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我是一只鉛筆作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我是一只鉛筆作文,希望對大家有所幫助。
我是一只鉛筆作文1
嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生,每天陪我聊天、嬉戲。后來人類把我拿去做很實用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類的世界。
我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻,這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去,還可以把很多人的想像畫出來,讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動筆方便,但是我擁有豐富粗細不同的線條;雖然我沒有鋼筆高級,但是更平易近人、價美物廉;雖然我沒有原子筆一樣流行,但是小朋友寫功課卻少不了我;雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡單實在的`好幫手。每一種筆都有不同的價值,我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智慧的文字,讓世界變得更有價值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
我是一只鉛筆作文2
“Hi——Hi!我是新來的!”面對新來的鉛筆,我覺得主人越來越不愛惜筆了。但主人還是很愛惜我,因為我是……哦!對了,還沒有自我介紹呢。(倒敘用得很漂亮。
我是一支中華牌繪圖鉛筆。我的衣服顏色是綠色的,上面畫著綠綠的竹子。我被用了三個學(xué)期,長壽吧!我的型號是HB,真好,還可以用來寫字。
起初,陪伴我的有四五支筆。我每天過得和別的筆一樣,白天寫課堂作業(yè),下午寫家庭作業(yè),晚上把筆頭削尖,削筆刀總是把我們的肉割掉,痛死了!但是當我快用掉一小半的時候,主人發(fā)現(xiàn)了我的不同之處:我的筆頭是紅色的.,還可以發(fā)出光芒,就開始把我省著用了。
現(xiàn)在,我的身高從十五厘米降到了九厘米多,花紋也不好看了,因為花紋臟了,但主人對我卻更加愛護了,把我放在筆盒的單間里,一般不會用。(可見主人對你的喜愛。
有一次,一個叫李季隆的家伙來借筆,主人很大方,拿出筆盒讓他挑,沒想到他一眼就看見了我。我在他手里掙扎,大聲喊:“主人,救我!”主人一把把我抓(搶)過去,說:“不能拿這支!”說完,主人又埋頭寫作文了。
我真希望小主人能好好地愛護我們筆呀!
我是一只鉛筆作文3
我是一只美麗的鉛筆,我本來住在一家書店里。后來,我的主人選中了我,就把我?guī)Щ丶,放在鉛筆盒里。
我有個很溫暖的家,家里住的有彩虹妹妹、紅筆姐姐,還有可愛的橡皮擦弟弟。我很幸運,可以跟我的小主人和朋友們一起生活,大家天天在一起,高高興興的。但是,我也有傷心難過的時候。
記得有一次,我的主人把我?guī)W(xué)校。上課的時候,小主人一不小心把我摔到地上,他居然沒有發(fā)現(xiàn)我呀!下課了,同學(xué)們跑了出去,居然還有人踩到了我,把我踩的臟臟的。那時我好傷心。
雖然是這樣,我還是很喜歡我的`小主人,因為我知道,他也是個小孩子呀!我可以幫主人寫出漂亮的字,幫主人畫出美麗的畫。這不,我還幫助主人寫作文呢!每當看到這些作品,我都會感到很自豪。
主人常常夸我是個好幫手,所以我很喜歡我的小主人!
我是一只鉛筆作文4
我是一支漂亮的鉛筆。我穿著木頭做的棕色衣服,身上還有許多淺棕色的花紋,我在商店里,被胡家欣小主人用一元錢買了出來,進了她的文具盒。
今天早晨,我又被帶進了教室里。教室里好多人呀,還有一位老師。主人看著是個溫柔的小美女,這時卻對我壞極了。她一會兒把我扔到地上,疼得我直打滾,一會兒又把我畫得花里胡哨,難看死了。
中午放學(xué)時,小主人把鉛筆盒摔掉了地上,我就從盒子里滾到了別的地方。她拾起鉛筆盒,卻一點都沒看到我,就走出教室,回家了。
下午,小主人進了教室還是沒看見我,我拼命地喊:“我在這里,我在這里!眳s沒有一個人理我。
等到傍晚,值日生的.掃地的時候,我被一把掃帚一下子就掃到了垃圾桶里,那里黑乎乎,黏糊糊,臭烘烘!
最后,我也成了垃圾了,我早晨還是一支漂亮的鉛筆呢!
我是一只鉛筆作文5
大家好,我是一支鉛筆。我的一生經(jīng)歷過酸甜苦辣,我們來說說看吧。
先從“甜”說起。每次小明用我的時候,只要我的“發(fā)型”一亂——筆尖變粗。他就會用卷筆刀把我的“頭發(fā)”修剪一下,讓我一直保持著這么帥的“發(fā)型”。
再說“苦”的吧。雖然小明每次都及時修剪我的發(fā)型。但是一天又一天過去,我變得越來越短,再這樣下去,我要成“小矮子”了。
接著來說“辣”吧。有一次小明被媽媽批評了,小明來到房間,把門用力關(guān)上。接著,氣呼呼地把桌上的'紙撕了,我看見小明這樣亂撕自己的朋友,心里很是氣憤。
最后說說“酸”的。下學(xué)期小明上三年級了,他把我們鉛筆收了起來。說:“我馬上要上三年級了,要練習(xí)鋼筆字了,不用再寫鉛筆了!蔽腋杏X心里酸酸的,有點想哭。
好了,以上就是我的自述。小朋友,你是否對我有些了解了呢?
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