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禮物的作文9篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的禮物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，母校已經(jīng)108歲了，可是，他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想，二十年后，我也絕不會(huì)忘記這俊美的臉龐；我也絕不會(huì)忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對(duì)我們哺以瓊漿，灌以醍醐的老師的。今年，我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生，在這里，我要抒寫(xiě)下我六年來(lái)的經(jīng)歷以及我為母校爭(zhēng)得的榮譽(yù)與光彩。
我依稀的記得我入學(xué)時(shí)的模樣：六年前，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)了母校的大門，走進(jìn)了這所歷史悠久的百年名校。當(dāng)時(shí)，在我的眼里，一切都是那么美好—那古老的大成殿，那高聳云天，矗立在操場(chǎng)上的教學(xué)樓，那寬敞明亮的教室正召喚著我；那挺拔的樹(shù)木，那枝頭上可愛(ài)的小鳥(niǎo)正開(kāi)心的向我問(wèn)好；那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫(xiě)個(gè)不停，可愛(ài)而又可敬的老師正面帶著微笑，從她的嘴里，吐出了一串串泡泡般的知識(shí)……可是，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有看到母校的“廬山真面目”，也不知道母校的神圣。就這樣，我加入了古定，加入了這個(gè)充滿溫暖與快樂(lè)的大家庭。
我進(jìn)入了096班，這個(gè)令我夢(mèng)想發(fā)芽的地方。可是，在上課的第一天，就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情�？墒�，從這件事中我體會(huì)到了班集體的團(tuán)結(jié)和互助，明白了畢淑敏說(shuō)的：“被人需要是很快樂(lè)的事情。即使很窮很忙。而無(wú)力幫助別人的時(shí)候,內(nèi)心的感覺(jué)便十分黯淡�！�
那天下課，我和其他同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會(huì)兒，我才依依不舍得回到教室�？墒牵瑔�(wèn)題卻出現(xiàn)了—因?yàn)閯偛旁诓賵?chǎng)上完是太開(kāi)心了，我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了，于是，不管我怎樣絞盡腦汁的想，我都記不起來(lái)。我只好東坐坐，西坐坐，可是我還是沒(méi)有找到自己的位置。沒(méi)辦法，我只好在那迷宮似的過(guò)道里到處繞，最后，是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級(jí)時(shí)，我第一次體會(huì)到了成功的喜悅和班集體“有福同享，有難同當(dāng)�！钡木�。那是一次大隊(duì)委的競(jìng)選。競(jìng)選前一周，我為了準(zhǔn)備競(jìng)選材料，忙得焦頭爛額。不過(guò)，有一個(gè)人，卻替我解決了燃眉之急。她，就是我們班上一任的大隊(duì)委。競(jìng)選之后，我曾想：我的成功也有她的一份功勞。如果當(dāng)初沒(méi)有她的雪中送炭，我會(huì)怎么樣呢？我不堪設(shè)想。是她，改變了我，改變了我的人生軌跡。
時(shí)間一天一天流逝，競(jìng)選終于開(kāi)始了。我和其他選手坐在那偌大的會(huì)議室中等待。其他選手一個(gè)個(gè)做完了演講，聽(tīng)著他們精彩的演講我忐忑不安的想：能來(lái)到這里參加競(jìng)選的，應(yīng)該都是班上數(shù)一數(shù)二的`人才，如果是這樣，我還有可能選上嗎？回想前幾年競(jìng)選時(shí)的慘烈情形我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……“8號(hào)�！蔽乙宦�(tīng)，連忙回過(guò)神來(lái)，站起來(lái)，走到演講臺(tái)上，開(kāi)始發(fā)表演講：“大家好……”經(jīng)過(guò)一番演講，我打開(kāi)了我的國(guó)畫(huà)，在打開(kāi)的一瞬間，評(píng)委席傳來(lái)一聲驚嘆——“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時(shí)，我心想：我這次勝券在握了。
果不其然，在宣布大隊(duì)委名單時(shí)，里面有我的名字！而且，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，當(dāng)時(shí)，我真想大聲喊出孟子的名言：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！”這不禁令我想起了我遇到困難時(shí)，全班同學(xué)都來(lái)幫助我的場(chǎng)景。就這樣，我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，還感受到了全班同學(xué)“有福同享，有難同當(dāng)�！钡木�。
在母校107歲的生日上，我們?cè)跄懿徽f(shuō)說(shuō)我們?yōu)槟感Ｕ牡臉s譽(yù)呢？來(lái)，我先說(shuō)！
時(shí)光之輪再次回到五年級(jí)。那時(shí)，學(xué)校正在開(kāi)展思維品質(zhì)訓(xùn)練比賽，我積極報(bào)名參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目，分別獲得了一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽，不過(guò)，還是在激烈的角逐中脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)，為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)與光彩�？墒牵@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要在今年的小升初考試中，為母校爭(zhēng)得最后一份榮譽(yù)。
這，就是我六年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這一切，都是母校送給我們的禮物。是她，給予了我美好的童年；是她，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)，什么是互助；是她，讓我在遇到挫折時(shí)，勇敢的前進(jìn)；是她，讓我在一次次的挫折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，讓我知道，在哪跌倒，就要在哪爬起來(lái)；是她，讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠(yuǎn)留在我的腦海中……她，宛如一位母親，細(xì)心的呵護(hù)著我們……六年來(lái)，我從不曾表達(dá)過(guò)對(duì)他的感謝，可是今天，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的心中不禁一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)出母校的好，母校的可愛(ài)，想起這些，我想放聲大喊：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，那過(guò)去的108年早已成為了歷史，祝您在中國(guó)的教育事業(yè)中，再創(chuàng)新的輝煌！
禮物的作文 篇2
冬爺爺戀戀不舍的剛走，春姑娘便帶著禮物回來(lái)了。
春姑娘在公園散步的時(shí)候，看到小草們從地上探出了小腦袋，便贈(zèng)與他們嫩綠色的糖果，小草們開(kāi)心地向春姑娘道謝：“謝謝你的禮物，歡迎回家哦�！贝汗媚稂c(diǎn)頭微笑著向小湖邊走去，湖水為了迎接她，變得清澈見(jiàn)底。咦？旁邊的`柳樹(shù)怎么依舊光禿禿的？“這可不行”說(shuō)著，春姑娘揮揮手，為柳樹(shù)穿上了碧綠色的外衣……就這樣大地上出現(xiàn)一片片綠意盎然的景象。
春姑娘欣賞著美麗的綠色，不免覺(jué)得有些單調(diào)，于是她取出各種各樣的紅寶石，打算贈(zèng)給花兒伙伴們。你如果只看到粉紅色的桃花可不行，還要去欣賞一下那些仿佛倒掛的小鈴鐺一般，火紅的郁金香�？炜矗菧\紅色的櫻花也在枝頭向你微笑，歡迎你到來(lái)……這些可全是春姑娘的功勞呀。
春姑娘還準(zhǔn)備了好多禮物呢！她將一片片油菜花，變成了金燦燦的海洋。她特別照顧自己的好朋友——迎春花，給隨處可見(jiàn)的她們品嘗甜美的蜂蜜，她們便綻放出黃油油的笑臉。
讀到這里，你是不是已經(jīng)迫不及待的想出去找找春姑娘的身影了，看看她為你帶了什么禮物？
禮物的作文 篇3
禮物，一點(diǎn)一絲的心意。我相信你們一定也有自己記憶深刻的驚喜和禮物吧！我也不例外，然而最使我難忘的還是成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
我最難忘的禮物是一本紅色的榮譽(yù)證書(shū)，上面寫(xiě)著“金水區(qū)創(chuàng)新實(shí)踐好少年”。記得當(dāng)時(shí)老師在班上念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，呀，這是我的嗎？我驚訝得合不攏嘴，我定了定神，這才相信，這的'確是我的，沒(méi)錯(cuò)！你都不知道當(dāng)時(shí)我有多開(kāi)心。
回到家后我把榮譽(yù)證書(shū)拿給爸爸、媽媽看，他們都很替我開(kāi)心，我們激動(dòng)得抱在了一起。那時(shí)，我高興得恨不得讓全世界的人都知道這件事，我驕傲得不成樣子。
撫摸著這本鮮紅的證書(shū)，我的心久久不能平靜，這是我用辛勤的汗水和刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的，是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，這本小小的證書(shū)中飽含著榮譽(yù)與欣慰。我今后一定會(huì)繼續(xù)的努力。
這就是我記憶深刻的禮物。
禮物的作文 篇4
禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價(jià)格，也不在于它龐大的數(shù)目，往往在于它所體現(xiàn)的意義
在我十四歲生日的時(shí)候，我收到了一個(gè)心愛(ài)無(wú)比的禮物，它就是我的寵物。
我的奶奶家在一個(gè)美麗的農(nóng)村，那里四周都是花草樹(shù)木，讓人留戀的地方是那條小溪，想若你們看到那里必然會(huì)想起蘇軾的（記承天寺夜游）里的景色一樣，那里的風(fēng)景正適合養(yǎng)家禽。
沒(méi)錯(cuò)，我的禮物是一只家禽。我十四歲生日的時(shí)候正趕到家里送小雞仔，奶奶對(duì)我說(shuō)：“孫女呀，奶奶是個(gè)養(yǎng)禽戶，今年呢，家禽沒(méi)賣上幾個(gè)錢，就拿兩只雞回家頓吧。我便痛快的回答奶奶：奶奶，奶奶，我不想吃雞肉，我想要一只雞仔，可以嗎？“可以，可以，只要你高興，什么都可以。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要照顧它。時(shí)間慢慢地流逝著，小雞仔慢慢地長(zhǎng)大，奶奶說(shuō)它是母雞，將來(lái)還可以下蛋。哇，太棒了，雞蛋有著落了。有的它的陪伴，我對(duì)我的生活更充滿了憧憬。
兩年了，它從小雞仔變成了老母雞，它的雞冠像剛盛開(kāi)的雞冠花，周圍鑲著紅色的花紋，它的小嘴尖尖的，胖胖的身體走起路來(lái)像個(gè)上了歲數(shù)的老太太，可惹人喜愛(ài)了。記得有一次，放學(xué)回到家，剛進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)咯咯的聲音，我朝著聲音走去，哦，原來(lái)在下蛋呀，我在旁邊守候著，五分鐘后，它的'半身往下一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在了它的窩里，接著它用爪子把蛋撥到肚子底下掩護(hù)好，生怕誰(shuí)去搶似的，它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事才輕松地離開(kāi)，它看了看我又咯咯地叫了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：我下了一個(gè)蛋，快來(lái)收我的蛋吧。這時(shí)，我把它的蛋從窩里拿了出來(lái)，一看，呀！好大的蛋啊，我用手捧著，在臉上推了一下，又光又暖和，我舉起大拇指對(duì)它說(shuō)：你真棒，生了這么大的蛋。
我與它就像朋友一樣已經(jīng)形影不離了，因?yàn)槲颐看稳ハ词珠g的時(shí)候，它總會(huì)跟在我的屁股后，從門外等著我出來(lái)；在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，旁邊總是多放一個(gè)椅子，它在我的旁邊陪著我；在我上床睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)趴在我的床邊看著我入睡或是陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；吃完晚飯后，我會(huì)把它的小腿綁上一根繩子，拉它去散步，我與它的一點(diǎn)一滴都是最美的記憶。
我給它取名字叫傻雞，為什么管它叫傻雞呢？因?yàn)樗罅�，在城里待不了，我于是把它送到了奶奶家寄養(yǎng)。有時(shí)候，我會(huì)隔三差五的讓老爸開(kāi)車回家看望它。那一次，由于我自身的原因，半學(xué)期沒(méi)有看望它，我以為它不認(rèn)識(shí)我了，沒(méi)想到，我逮它的時(shí)候它還是趴著不動(dòng)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我不在的日子里，它每天都不和其它的朋友去玩，而是在大門口到處張望我，想讓我把她接走，若天不黑，它都不肯離開(kāi)，每天晚上當(dāng)它離開(kāi)的大門口睡覺(jué)的時(shí)候，能看出它很傷心，它會(huì)依依不舍的離開(kāi)。它真的很傻，下雨天它仍在大門口張望我，趕它走它都不走。我和傻雞建立了如此深厚的感情。
它是我如此珍貴的禮物，我要好好地愛(ài)惜它，我愛(ài)我的禮物——傻雞。
禮物的作文 篇5
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，花園里的花花草草們?cè)缭绲目s起了小腦袋，不肯面對(duì)這寒冷的季節(jié)，只剩下些落寞的枯枝敗葉。但我們這可愛(ài)的小區(qū)里仍有一道亮麗的風(fēng)景線，這是冬爺爺送給我們最好的禮物——臘梅花！
這亭亭玉立的少女——臘梅花，在小區(qū)的大花園里。最初，樹(shù)上光禿禿的，除了樹(shù)枝，什么都沒(méi)有；漸漸地樹(shù)上結(jié)出了一顆顆小花苞，像一顆顆金色的`珍珠綴滿枝頭；慢慢地小花苞越來(lái)越飽滿，變得含苞欲放了，真像一位位害羞的小姑娘不肯露面。又過(guò)了一段時(shí)間，這些害羞的小姑娘終于露出來(lái)了她們最燦爛的笑臉，這可真是“千金一笑”��！這些漂亮“千金”們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色精靈飛落在枝頭，像一顆顆美麗的小星星綴滿在樹(shù)梢，又像無(wú)數(shù)的黃金灑落枝頭，還像無(wú)數(shù)的漂亮黃蝴蝶在樹(shù)上開(kāi)著歡樂(lè)的舞會(huì)，風(fēng)一吹，“蝴蝶”們便翩翩起舞！把臘梅樹(shù)裝點(diǎn)得非常美麗，真是美不勝收呀！
臘梅花不與繁花斗艷，她沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷，也沒(méi)有牡丹那樣高貴；但是，又有哪一種花能在這樣冷的天氣里開(kāi)的這樣美，這么俊俏，這么香氣襲人呢？多像一位英勇的戰(zhàn)士在風(fēng)雪中，多么讓人敬佩。她像一盞明亮的神燈開(kāi)在人們心中！
臘梅花樣子美，品德高尚，香氣更是迷人！冬天路過(guò)大花園時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人不贊揚(yáng)道“啊！臘梅真香�。 �
我想：“這不就是‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！瘑�？”
我喜愛(ài)但更欽佩冬爺爺?shù)亩Y物——臘梅花！
禮物的作文 篇6
曾看過(guò)同學(xué)的QQ簽名：“時(shí)光沒(méi)有給我們?nèi)魏螙|西。”突然覺(jué)得歲月、時(shí)光是讓人忌諱的東西，談笑之間就帶你跑向不知名的遠(yuǎn)方，讓你茫然，猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時(shí)光列車，到了一個(gè)叫作高中的站臺(tái)。這次，沒(méi)有陪同我的人，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)地方。
一個(gè)人到陌生的地方，心里總是有不安全感，沒(méi)有熟悉的面孔，沒(méi)有熟悉的聲音，沒(méi)有父母熟悉的嘮叨，沒(méi)有朋友熟悉的大笑。
一個(gè)人常常獨(dú)自在校園里游蕩，最喜歡的是教學(xué)樓下的桂樹(shù)，綠綠的，只有葉子，卻綠得那樣好看，常常想，總有一天時(shí)間會(huì)讓它們綻放，它們的靈魂會(huì)更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹(shù)，我也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，或許歲月會(huì)讓我的靈魂芬芳。
開(kāi)始覺(jué)得自己應(yīng)該慢慢成熟獨(dú)立了，開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)新的自己了。
學(xué)會(huì)了展現(xiàn)自己，真誠(chéng)地去交朋友。從前覺(jué)得朋友應(yīng)該是自己來(lái)的，現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑，真誠(chéng)的關(guān)心，先付出友情的人才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。不再無(wú)理取鬧，學(xué)會(huì)安安靜靜地聆聽(tīng)；不再頤指氣使，設(shè)身處地地為朋友考慮。
于是，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感激。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)：“哪位同學(xué)沒(méi)有對(duì)父母發(fā)過(guò)脾氣？”只有我一個(gè)的聲音在教室里回響，同學(xué)們哄笑，但我是認(rèn)真的。只有離開(kāi)了家，一個(gè)人，才知道家的好。只有一個(gè)人度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，歲月才會(huì)讓你體會(huì)煎熬的想念。幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月回一次家才知道，和家人在一起的時(shí)間是多么寶貴，又怎么會(huì)去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的，可能因?yàn)闅q月帶我走了那么遠(yuǎn)，那么久，那么形單影只，才會(huì)患得患失，才學(xué)會(huì)牢牢抓住，好好珍惜吧。
于是，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。不再害怕一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。慢慢想通了，長(zhǎng)大了有很多事情都是自己一個(gè)人的。我會(huì)在晚上，一個(gè)人去自習(xí)室，安靜和無(wú)語(yǔ)不再成為讓人難以忍受的痛苦，不再什么事都想著有人陪有人依靠，別人也是有煩惱的`，要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面了，自己解決問(wèn)題，多好。
突然覺(jué)得，時(shí)光不是沒(méi)有教會(huì)我們什么，只是歲月的禮物，要自己去發(fā)掘去尋找。歲月把我們帶向未來(lái)，讓我們?cè)谀挲g上老去，卻送給我們精神上的成熟，這是它慷慨的饋贈(zèng)吧？
那桂樹(shù)已經(jīng)綻放了滿樹(shù)的繁花，空氣中散發(fā)著醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——?dú)q月的積淀也送我的靈魂一縷幽芳。
禮物的作文 篇7
自從劉謙在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的魔術(shù)一炮打響之后，全國(guó)上下掀起了一股魔術(shù)熱潮，人人都一愛(ài)一上了看魔術(shù)，變魔術(shù)。連七彩娃和胖哥的學(xué)校也新開(kāi)了魔術(shù)課，校長(zhǎng)先生還從魔術(shù)島上高薪聘請(qǐng)了享譽(yù)全球的魔術(shù)師。
今天的第一堂魔術(shù)課，剛好在七彩娃和胖哥他們班。校長(zhǎng)先生也特地好好打扮了一下，認(rèn)真地坐在第一排�！岸×懔恪鄙险n了，大家期待地看著門口……
等了好長(zhǎng)時(shí)間，魔法師還是沒(méi)有來(lái)�？删驮谶@時(shí)，一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)；過(guò)了一會(huì)兒，蚊子變成了蒼蠅；蒼蠅飛呀飛，又變成了熊貓！“呼啦”一聲，熊貓變成了一位帥氣的魔術(shù)師。教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲。
魔術(shù)師作了自我介紹：“大家好，我是來(lái)自于魔術(shù)島的魔法師——帥竹。很高興和大家見(jiàn)面……”在下面等著看魔術(shù)的七彩娃和胖哥早就等的不耐煩了，就在下面做起了小動(dòng)作。
帥老師看見(jiàn)了，眼睛一亮，頓時(shí)七彩娃和胖哥飛了起來(lái)，飛到了另一個(gè)世界里。在這里，到處是農(nóng)民在種地。七彩娃和胖哥仔細(xì)一看，里面竟然有自己。原來(lái)這是未來(lái)的.世界。
七彩娃跑到未來(lái)的他那里，胖哥也跑到未來(lái)的他那里，倆人異口同聲地問(wèn)：“你為什么會(huì)種地？”未來(lái)的七彩娃和未來(lái)的胖哥說(shuō)：“因?yàn)槲覀兩闲W(xué)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，所以才落到這樣的下場(chǎng)。唉！”聽(tīng)到這里，七彩娃和胖哥都感到慚愧，感到后悔……
突然，他們又回到了現(xiàn)實(shí)的世界里了。帥老師走過(guò)來(lái)拍拍他們的肩膀說(shuō)：“如果你們不想成為那樣的話，就好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講�！闭f(shuō)完，又走回講臺(tái)前，為同學(xué)表演魔術(shù)了。七彩娃和胖哥呆呆的坐在那里，張大的嘴巴半天才合一攏了。
最后，魔術(shù)師帥老師給每一位同學(xué)發(fā)一份禮物。輪到七彩娃和胖哥的時(shí)候，帥老師問(wèn)：“我好像給了你們一份禮物了吧？”七彩娃和胖哥認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
禮物的作文 篇8
寒冷的冬季，在摩拳擦掌中迎來(lái)了20xx年，回首20xx年，是收獲的一年，是大家把我拉上了這條學(xué)習(xí)的軌道，在這條路上你追我趕，每天都熱熱鬧鬧。這僅僅是個(gè)開(kāi)端，真熱鬧還在后邊呢！20xx年，我很期待著。
新年來(lái)了，禮物當(dāng)然是少不了的嘍！看人家羊村的那些小羊們，都把禮物給送出去了，而且還經(jīng)歷了灰太狼的阻攔，一路上的戰(zhàn)斗那才叫激烈，哎！這年頭，送個(gè)新年禮物還會(huì)遇到搶劫的，要不是喜羊羊技高一籌，我看這禮物也很難送出。
那我要為大家送什么禮物呢？趁著今天上午我把作業(yè)都做完有時(shí)間，我就趕到書(shū)店，（誰(shuí)叫我現(xiàn)在還是學(xué)生呢，只有逛書(shū)店的份）翻翻這本，看看那本，一會(huì)兒功夫我就把這層給翻了個(gè)遍，咦！今天我可是真的用心來(lái)挑選的，怎么會(huì)找不出呢？空調(diào)的溫度是不是開(kāi)的太高了，我的額頭都滲出汗珠了。為什么要買書(shū)？我就想看看今年送禮的`流行趨勢(shì)，這還是老爸告訴我的，看來(lái)是著了他的道。
來(lái)到家，就大聲喊道：爸，書(shū)店里根本就沒(méi)有這方面的書(shū)！我找了一大圈也沒(méi)有找到。其實(shí)看看書(shū)本來(lái)就是好事�。∧俏业亩Y物呢？“真正好的禮物，不在手里，而是在心里，新年了，真誠(chéng)道上一句祝福，那可是聽(tīng)在耳里，暖在心中，隔山隔海，遠(yuǎn)隔千百里，把自己最真誠(chéng)的祝福讓無(wú)線網(wǎng)絡(luò)送到每個(gè)朋友的心中，他們一定會(huì)很高興的！”
還得辛苦校訊通的老師們了，今夜送上我遲來(lái)的祝福：
在校訊通工作的老師們，您辛苦了，您們?yōu)榱宋覀兏冻隽似D辛的汗水，祝：新年快樂(lè)，身體健康！也祝校訊通這個(gè)綠色教育平臺(tái)更紅更火！
祝所有給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)的老師們，桃李滿天下，身體健康！
祝大同學(xué)們、小同學(xué)們學(xué)習(xí)好，成績(jī)好，身體棒，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！我也有份��！
期待能帶給大家冬日里的溫暖！
禮物的作文 篇9
明天就是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢？我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——
方案一：今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收老白金！
這個(gè)老白金給老師也太俗氣了點(diǎn)，只有老人才喝老白金。這個(gè)方案顯然失敗。
方案二：買字條。
買字條，送給老師顯然行得通。萬(wàn)一老師是“清官”不收取字條等用金錢買的物品的話，OHNO此方案——失��！
方案三：動(dòng)手做禮物。
春天是個(gè)偉大的“魔術(shù)師”，一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的.鮮花送給大地作禮物，把剩下的滿天星，送給月亮姐姐當(dāng)朋友。
把大山變得青青的，水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一大群一大群的小蝌蚪，使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來(lái)了。