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實用的特殊的禮物作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
在我家的箱子里有一個籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊。病好了之后,我去了籃球隊。賴老師走過來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了!碑(dāng)時我就愣住了,因為我知道,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問:“為什么?”賴老師黑著臉說:“你都這么久沒有來籃球隊了,意思就是你不想來籃球隊,那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進籃球隊的,沒想到這么快就被刷下來了。
下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學(xué)告訴我了,你是因為生病才沒有來,是我錯怪你了!”說完,他拿出一個籃球說:“這是我打了很多年的一個籃球,打一次氣就可以用兩年。”說完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊。”我捧著球,看著上面未干的筆跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的.,但是看起來是那么厚實可愛。我一直夢想著擁有這樣一個好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴老師真好!他是想用這個方法鼓勵我打好籃球吧!
我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后,我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進入籃球隊,賴老師怎么還把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴老師看著我,點點頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴老師真好!你要好好練習(xí)!
我擁有一個寫著我名字的籃球,這是賴老師老師給我的一份特殊的禮物。雖然沒有進籃球隊,但我還是很喜歡打球。
特殊的禮物作文 篇2
每一年有三百六十五天,但和自己有這直接關(guān)系的只有一天——生日。生日是為了慶祝自己誕生的日子,有著特殊的紀念意義,也是很多人最喜歡的日子,因為生日也就意味著大量的生日禮物。
但這節(jié)日對我來說,卻沒那么重要,在我們那個小小的農(nóng)村,是不會有生日派對這種東西的,就連生日蛋糕也顯得極為奢侈。因此我們那邊就算是過生日也只是一句“生日快樂”的祝福就依然足夠,也不會說什么生日禮物,要說有什么好處的話大概就是那天飯菜會比平時的.好一些,直到高中這種狀況才得到好轉(zhuǎn),到了高中我才開始有那么一點喜歡生日這個東西了。
但令我喜歡上生日的是大一那次,那天我的高中同學(xué)坐火車橫跨了一個市來給我過生日,這種行為簡直不要太令人感動,我拉著她在宿舍聊了很久,我們還出去在外面逛了一圈。雖然是值得欣喜的生日,但一言不發(fā)的室友還是讓我相當(dāng)寒心,尤其是在我高中同學(xué)走了之后,昏暗的宿舍唯一的聲響就是她們打游戲的聲音,讓我越發(fā)覺得這一天的難熬。
到了太陽下山的時候,對面床的室友看出了我低落的情緒,帶著我去外面散散心,在他的帶領(lǐng)下,我們在學(xué)校的操場一圈一圈的散步。一直散步到天黑,操場上的人所剩無幾,在我第四次提出想要回去的時候,又被駁回了,我都沒明白到底是誰需要散心。
走了很久才讓心情感到好轉(zhuǎn),但當(dāng)我站在宿舍門口時那份沉重的心情又回到我身上,使得我的臉上又有了一團烏云。推開宿舍的門,迎接我的并不是想象中的沉默,房間也不是我想象中的黑暗。白熾燈在他們的精心裝扮下發(fā)出橙色的光芒,照亮了旁邊五顏六色的氣球,在我的呆愣的那幾秒,室友們拿著蛋糕出來,爭先恐后的對我吐槽他們吹氣球吹的有多辛苦,說著宿舍的裝扮費了他們多大的力氣。我的心潭仿佛落下一顆石頭,蕩起了陣陣水花,一時間感動的無以復(fù)加,也明白了另一個室友為什么會帶著我在下面轉(zhuǎn)那么多圈。
這大概是我最高興的生日了,在經(jīng)歷極度的失落之后再來的驚喜,是最棒的禮物,當(dāng)時的反差感我現(xiàn)在還記憶猶新。
特殊的禮物作文 篇3
今天上午第一節(jié)課是語文課,只見語文老師捧著個盒子,神秘兮兮地走進教室,我疑惑地想:老師今天葫蘆里賣的是什么藥?只聽老師神秘地說:“今天,老師準備給大家一個驚喜!贝蠹衣犃丝筛吲d了,都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么東西,老師就順著我們的意讓我們猜,他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了,有的說是空氣,認為盒子里面是空的,打開盒子,空氣自然跑進去了;有的說是小動物,認為老師小心翼翼地捧著,怕受到驚嚇;還有的說是雞毛,認為千里送鵝毛,禮輕情意重,老師找不到鵝毛,就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀!看著我們個個充滿好奇,老師就順勢問道:“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話,把剛才同學(xué)們猜的過程記錄下來,等下請寫得好的同學(xué)上來探秘!
原來這樣,雖然知道這是老師下的套,可大家還是躍躍欲試,教室里一下子鴉雀無聲,同學(xué)們都在沙沙沙地寫起來,爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了,我寫得很流暢,如行云流水般,一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流,大家都推薦我的作文。于是,老師就念起我的作文,還夸我把老師說的和同學(xué)說的都寫進自己的片段里,敘述有條理,語言生動。還告訴全班要跟我一樣,要學(xué)會傾聽,學(xué)會觀察,更要學(xué)會捕捉信息。只要我們做到了,下一個片段會寫得更好。
在同學(xué)們的掌聲中,我被老師邀請上臺探秘,老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的.胃口。我輕輕閉上眼睛,小心翼翼地把盒子打開一條縫隙,伸手去摸盒子里的東西,不禁脫口而出:“真是一件令人意想不到的禮物!蔽姨矫睾,懷著疑惑的心情回到座位,怎么會是鏡子呢?大家可好奇了,到底啥東西,都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務(wù),先寫好片段再說。
這回,老師邀請了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺探秘,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,這幾位同學(xué)也懷著激動的心情進行他們期待已久的探秘。探秘后,老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下,有說滑滑的,有說圓圓的,還有說橢圓形的,大家聽到這里,竟大聲喊道:“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團,他們再也忍不住了,異口同聲地說:“是鏡子。”
當(dāng)時,其他同學(xué)都傻了眼,百思不得其解,老師怎么送面鏡子給我們呢?這時,老師意味深長地說:“同學(xué)們,老師之所以送鏡子給你們,是因為生活猶如一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你們能用微笑面對生活,以樂觀的心態(tài)迎接每一天!睂W(xué)生們恍然大悟,都說這是一件有意義的禮物,老師趁機讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個題目,有的說《神秘的禮物》,有的說《意想不到的禮物》,還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目,還要有好的開頭結(jié)尾,并注意敘述時要注意詳略得當(dāng),注意細節(jié)描寫,注意段與段之間的過渡語,這樣我們的作文想寫不好都很難呀!大家聽了都信心滿滿地寫起來。
今天,這堂課真有趣,老師的話我將終生難忘!
特殊的禮物作文 篇4
今天,是媽媽的生日,我早就盼望著這一天了,因為我想送給媽媽一份禮物。我想啊想,送什么好呢?哦!我就折紙船送給媽媽吧!于是,我親自動手折了八只紙船,有紅的、黃的、綠的……媽媽回來啦,我把紙船送給媽媽,并祝福媽媽一帆風(fēng)順!只見媽媽的臉上笑開了花,我的心里也像吃了蜜一樣的甜?捎捎谔吲d,我竟然忘了對媽媽說“生日快樂”了,我真粗心。
我想,等媽媽明年再過生日時,我一定會送上優(yōu)異的`成績和美好的祝福,祝媽媽生日快樂,永遠快樂!
特殊的禮物作文 篇5
從那一天起,我長大了;也是從那一天起,我學(xué)會了感恩。那一份特殊的禮物,讓我難以忘懷。
那是一個星期五,也是我的生日。那一天,我滿懷欣喜地回到家中。有誰知道,桌子上不僅沒有奪目的大蛋糕,就連一份精致的小禮品都沒有。我的心頓時全都涼透了。難道爸爸媽媽已經(jīng)忘記今天是我的生日了嗎?以往我一回到家,就能看見桌子上有好多禮物的!我賭氣地走進了房間,任由那不爭氣的淚水奪眶而出,流淌在臉龐上,滲進了嘴角。那淚水,有點兒咸咸的,不但很苦,而且又澀。
“悅悅,該吃飯啦!”我竭力控制住了自己,一聲不吭地來到了餐桌的旁邊!皭倫,今天是你的'生日,我們可要送你一份無價之寶哦!”我聽了之后,驚訝地抬起了頭!斑@是兩個名言警句!眿寢屨f,“第一句是‘書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟’。這句話是說:書本就像是一座山,勤奮則像是一條小路,能夠帶你去山中嬉戲;知識似一片汪洋大海,刻苦又似一葉扁舟,能夠帶你去海里遨游!蔽胰粲兴颍瓪庠缇鸵呀(jīng)被拋到了九霄云外。
接著,爸爸也慢條斯理地說:“第二句話是‘讀萬卷書,行萬里路’。21世紀是一個競爭非常激烈的社會,如果沒有知識就難以在社會上立足。只有學(xué)好了功課,才不至于被社會給淘汰掉,才會對人類有所貢獻。
我豁然開朗,明白了父母對我的良苦用心。我的心中翻起了千層浪,淚水再次涌了出來。只是因為那一份特殊的禮物,淚水變得甜蜜,也變得幸福了。
特殊的禮物作文 篇6
從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物,有親戚朋友送的“真摯”禮物,有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,她不時跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影!
照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片,記憶的閘門便會不由自主地打開……
那是上小學(xué)三年級時,緊張的一個學(xué)期就要結(jié)束了,想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了,我心里美滋滋的?善驮谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上,我感冒了,而且吃了兩天藥也不見好,第三天,更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我吼叫:看我多厲害!最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個小痘痘,真是難看極了。
無可奈何的我只好請假在家休息,吃著苦澀的藥,我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn),生別耽誤考試。幾天以后,原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個個地癟了,媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期,可以上學(xué)了,并給我的痘痘涂上了龍膽紫。
可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里,我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光,可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了,我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋,麗麗卻飛快地跑出了教室,我再去找別人,別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了,終于我聽到門外有人說:“出水痘會傳染的',咱們快走吧!”我恍然大悟,心里委屈極了。明明過了傳染期,不傳染了!至于嗎?可是我沒有勇氣向大家解釋,只是像霜打的茄子一樣坐在座位上,任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了,張老師注意到了臉上還掛著淚花的我,笑著對我說:“心蕊,下課到辦公室來,好嗎?”我心不在焉地上完了一節(jié)課,來到辦公室,見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來,邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭,用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系,很快就會好的,一會兒我跟同學(xué)們解釋清楚,咱們先去上課吧!
放學(xué)了,張老師對大家說:“同學(xué)們,你們先別走,我說點事!闭f話間張老師拿出了一個照相機遞給同桌:“來,麗麗,幫我照張像吧!睆埨蠋熣苏路,微笑著把我拉到她身邊,親切地將手摟在我的肩膀上,更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣,一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們:“心蕊已經(jīng)過了傳染期,大家不用害怕了!边@時,同學(xué)們都放心地笑了,課間,我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了,張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物,我精心地壓上了塑料膜,仔細地收藏起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但我還是時常翻出這張合影,輕輕地撫摸它,任由那思緒飄飛……
在我看來,這份特殊的禮物比水晶還要閃亮;比鉆石還要奪目;比黃金還要珍貴!因為它滲透著一個老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個幼小的心靈!這關(guān)愛照亮了一個學(xué)生的心扉!這關(guān)愛指引了我前進的路程!
我愛你,張老師!謝謝你,張老師!
特殊的禮物作文 篇7
天帝老爺爺給了小鳥一雙翅膀,讓它能夠擁抱藍天;給了兔子靈活的雙腿,讓它能夠逃離獵人的虎口;給了花兒五光十色的色彩和迷人的芳香,讓它來散發(fā)自己的魅力。這都是天帝老爺爺給予它們的特殊的禮物。可是天帝老爺爺對我很不公平,他只給了我臃腫的`身子和永遠都忙不完的活。
我是一條蚯蚓,每天都有忙不完的活。我沒有異類朋友,只有和我一樣命苦的同類。我常;孟胫,如果我擁有小鳥的翅膀或兔子的雙腿或花兒的芳香,那該多好。】赏惓34蚱莆业幕孟。它們說:不要再幻想,不要再埋怨,我們只能認命。這時我有了離開同類,擺脫命運的想法,我要浪跡天涯。
我的闖蕩生活開始了,我終于遇見了異類。我爬進稻田邊,看見青蛙在捕捉稻田里面的害蟲,它不停地、夜以繼日地在忙碌。看到這一景象,我不禁為它感到不平。我想;原來世界上還有和我一樣命苦的人。于是我對它說:“朋友,放下手中的活吧!跟我一起去闖蕩江湖!彼芙^了我,說:“不,我要為人類作貢獻。古人云:憂勤是美德,太苦則無以適情怡性;淡泊是高風(fēng),太枯則無以濟人利物。”我說:“不,朋友,你不覺得命運對我們都很不公平嗎?每天夜以繼日地工作,沒有回報,有時還有生命危險。”“我并不覺得,至少我為人類作出了貢獻,無論人類怎樣虐待我。命運并沒有對我們不公平,他讓我有捕捉害蟲的本領(lǐng),讓你有了使土壤松軟的本領(lǐng),我們都為人類作出了貢獻,不是嗎?請記住,輕易地完成別人難以完成的工作是才能,完成有才能的人力所不能及的工作是天才。”我恍然大悟,我要去找回原來的我。
我再也不會埋怨命運的不公,天帝老爺爺給了它們美麗的外表,卻給了我一身的本領(lǐng),這就是天帝老爺爺給予我特殊的禮物。世界上本沒有路,鉆研久了也就有了路。(指導(dǎo)老師:劉玲)
特殊的禮物作文 篇8
今天是父親節(jié),早上我還在睡夢中,被一陣門鈴聲驚醒了,原來是爸爸回來了。爸爸出差半個月了,今天剛好是父親節(jié)爸爸正好也回來了,我好高興啊!
爸爸辛辛苦苦的,一年在家的時候很少,為了我們一家能過得幸福,爸爸掙錢好辛苦!我愛爸爸,爸爸也愛我,爸爸在家的時候總是帶我出去玩,給我買玩具、買好吃的,晚上睡覺爸爸總是給我講故事我才睡覺。今天父親節(jié)了,我對爸爸低聲說:“爸爸你辛苦了,爸爸祝您節(jié)日快樂!”嘿嘿……我害羞不好意思說。今天,是父親節(jié),是天下全體父親的節(jié)日。父親,在我成長中付出了多少呀!在我小時候,給我擦屎擦尿;在少年時期,教給我知識;在我長大了,讓(爸爸用他的身教言行使)我懂得做人的道理。我的爸爸非常愛我,今天,我和媽媽就送給了爸爸一個特殊的禮物。
要說禮物,有的同學(xué)會說是用錢買的精致卡片或食物?墒,我送給爸爸的`禮物既不用花錢,又有意義。
今天下午,我們學(xué)習(xí)回來,媽媽對我說:“(今天是父親節(jié),爸爸又不在家,無法當(dāng)面對他表示祝福)咱們就送爸爸一個特殊的禮物吧。”
“什么特殊的禮物呀?”我問。
“爸爸明天回來要洗廚房的地面,我們幫他干了,讓他省力了,也算是父親節(jié)的禮物了!
我聽了,心里高興極了,真想馬上就干。
等媽媽準備好用具后,我們就開始干了。媽媽負責(zé)廚房的地,我負責(zé)廚房的墻壁。媽媽先往地上潑了一點洗衣粉水,然后蹲在地上,開始用力地(用刷子)搓起來。媽媽搓的時候十分賣力,臉頰上冒出了一層密密的汗珠。“刷,刷,刷”的聲音,好像是媽媽在演奏的一曲動聽的歌。
不一會兒,媽媽就完工了。(我趕緊拿起拖把,把地上臟的臟水拖干凈。)看著干凈的地面,媽媽輕輕地喘了口氣。
我已經(jīng)等得不耐煩了,現(xiàn)在終于輪到我了。我拿好工具,沖了上去。本來我準備用抹布擦掉墻上的油污,可是,拿抹布一試,根本擦不掉。這可怎么辦呢?我突然想起了水池旁的清潔球。我拿起它,往墻上沾了點水,使勁搓,油污終于被我搓下來了。我又繼續(xù)搓呀搓,絲毫不覺得累。
經(jīng)過半下午的努力,廚房終于被我們打掃得干干凈凈。我和媽媽共同期待著爸爸看見這一神奇現(xiàn)象的時刻。在這里,我祝全天下所有的稱職的父親:節(jié)日快樂!
特殊的禮物作文 篇9
在我的人生經(jīng)歷之中,我送出過許許多多禮物給他人,它們就宛如是花叢中綻放的一朵朵鮮花一般,但是,在這些鮮花之中有一朵花它開得最為鮮艷,最為特殊了,現(xiàn)在我就來向大家講述一下它的經(jīng)過吧!
還記得那一天是媽媽的生日,就在前一天的下午,我就已經(jīng)在為此籌劃了起來。那天,我就在想:送什么禮物比較好呢?一束康乃馨?似乎太普通了;一張賀卡?好像沒有什么心意;一條裙子?價錢好像太貴了一點……到底應(yīng)該送什么禮物才好呢?我當(dāng)時想了各種各樣的禮物,可是,這些禮物都太老套了,而且我以前就已經(jīng)送過了。我一邊在家里轉(zhuǎn)著圈,一邊思考著,不知不覺我就來到了廚房里面,我突然間靈光一現(xiàn)——可以送給媽媽一份“特殊”的禮物:給媽媽做一頓美味的早餐。
第二天一大早,我便趁著媽媽在房間休息的時候偷偷地“溜”進了廚房里面,先找出食材,有:米、燕麥、水果、沙拉醬等等。我準備做一道水果沙拉,燕麥粥在加上幾片面包,完成一道美味的又有營養(yǎng)的早餐。我開始行動起來了,我先在鍋里加入適量的水,加入米飯,蓋上鍋蓋,讓粥先熬著,接著我把各種各樣的水果紛紛切成塊狀,放入碗里,再加入適量的沙拉醬攪拌后放入幾顆藍莓用來加以點綴,好了,一碗水果沙拉完成了!隨著沙拉的完成,我的粥也快熬好了,我打開鍋蓋,一股粥的清香瞬間飄散了出來,在這個時候,加上一點燕麥,再充分而又均勻地攪拌好后,就可以出鍋啦!
待我準備好這一切媽媽也已經(jīng)醒過來了。
媽媽看到這一切十分感動,并且表揚了我,所以我認為一份特殊的'禮物并需要過分的昂貴,但只要有那一份心就已經(jīng)足夠了,這就是我送出的一件特殊的禮物——一頓充滿愛的早餐。
特殊的禮物作文 篇10
今天是母親節(jié)。早上姐姐給媽媽準備了精美的禮物。可是我什么也沒有,因為我不會做,所以沒準備,心里挺難過的。這是媽媽好像看出了我的心思,說:“沒事,你沒有禮物不要緊,只要有這份心就行了”。
我立馬向媽媽表態(tài)說:“以后我一定聽您的話,做我力所能及的事情,少讓您操心!眿寢尭吲d的'說道,這是我收到最好、最特殊的禮物!
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