自動鉛筆和鉛作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的自動鉛筆和鉛作文,歡迎閱讀與收藏。
自動鉛筆和鉛作文1
從前,在一個(gè)文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離,彼此很要好的伙伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們?墒,卻因?yàn)橐患∈拢粚门笥阳[得很不愉快。
一天,文具用品王國里的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆說:“鉛老弟呀!你看我長得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說:“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開我什么也干不成。”自動鉛筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對鉛說:“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇郑缓秒x開了?勺詣鱼U筆卻對大家說:‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆為了爭口氣,它寫呀寫,用盡了自己全身的'力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒有寫出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動鉛筆寫作業(yè),可自動鉛筆沒鉛了,小主人只好把它給扔掉。
當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動鉛筆頓時(shí)醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠合作,共同努力,才能寫出好的文章,為人類做出貢獻(xiàn)。
自動鉛筆和鉛作文2
今天文具盒里怎么這么熱鬧?原來是自動鉛筆和鉛筆在爭論誰的本領(lǐng)大?自動鉛筆說:“我的本領(lǐng)多大,小主人寫字時(shí)我的鉛斷了,只要按一下我的頭鉛就會出來,你呢?鉛斷了還得削多麻煩呢!” 鉛筆說:“你的'里面不裝鉛你能寫出來嗎?我可不為沒鉛發(fā)愁! 就這樣他們爭爭吵吵,后來倒打了起來,尺子裁判說:“你們兩個(gè)只看到自己的長處,看不到自己的短處,這能行嗎?”
聽了這些話,他們倆停止了爭吵,誰也沒有出聲。
自動鉛筆和鉛作文3
一天,自動鉛筆把鉛筆仔細(xì)的打量了一番,打開了話匣子,說:“咦,你是誰呀?我怎么沒見過你,看你身上黑溜溜的,多難看哪!”鉛筆溫和的說:“小姑娘,你怎么能這樣說呢?論年齡,你該叫我爺爺呢。以前,我也和你一樣,受到別人的喜愛,只不過現(xiàn)在科學(xué)水平提高了,才發(fā)明了你,我才被人冷落的。這是社會的必然,將來你也會有這樣的一天的!弊詣鱼U筆不以為然:“怎么會呢,你看我多漂亮,多先進(jìn)。尖尖的小鐵頭,堅(jiān)固耐用,人們只要按一下我的小腦袋,我就會吐出黑色的筆芯,既方便又美觀,怎么會像你這樣被冷落呢?”“小姑娘,不要太自責(zé),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的水平飛速發(fā)展,人們的.生活日新月異,就連電腦也走進(jìn)了我們的世界,將來也一定會發(fā)明出更加先進(jìn)的文具!便U筆笑盈盈地說。自動鉛筆慚愧地低下了頭說:“鉛筆爺爺,我知道錯(cuò)了,如果將來有新文具,那我怎么辦?”鉛筆和藹地說:“沒關(guān)系,好孩子,我們是為人們服務(wù)的。如果人們不需要我們了,那就說明人類的科學(xué)技術(shù)又邁進(jìn)了一步,我們應(yīng)該替他們高興!”
聽了鉛筆的話,自動鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了許多。
自動鉛筆和鉛作文4
有一天,一個(gè)小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個(gè)文具盒里。
自從這兩個(gè)新文具住進(jìn)文具盒里以后,就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說:“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐,來和我們一起做游戲吧!”橡皮擦欣然同意了,而自動鉛筆卻高傲地說:“我這么美麗,你們根本不配和我玩!”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了,和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。
過了一會兒,一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的,可是中性筆嚴(yán)肅地說:“你這么高傲,永遠(yuǎn)都不會有人和你玩的!”話音剛落,中性筆就轉(zhuǎn)身走向橡皮擦他們那一邊去,和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角,孤獨(dú)地看著別人在一起玩游戲,到睡覺時(shí)也是一個(gè)人。
第二天早上,小姑娘背著書包上學(xué)去了。美術(shù)課時(shí),小姑娘把那支漂亮的'自動鉛筆拿出來畫畫,橡皮擦卻用的是舊的。
放學(xué)后,那支自動鉛筆禿禿的,但是橡皮擦還是嶄新的。這下,文具們就更不喜歡自動鉛筆了。
過一段時(shí)間,自動鉛筆舊了,被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起,全心全意地為主人服務(wù)著。
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