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禮物作文經(jīng)典[6篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的禮物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今天的爸爸節(jié),我準(zhǔn)備送爸爸禮物,送什么呢?送賀卡吧!可是我沒有錢,老師就在黑板上畫了一幅畫,讓我也在黑板上畫畫。老師讓我們做游戲,寫一篇作文當(dāng)禮物。
黑板上有布朗的爸爸,他在擺擁抱的姿勢,游戲的規(guī)則是:老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛,然后讓同學(xué)轉(zhuǎn)三圈,老師又讓同學(xué)拿著粉筆,在黑板上畫個圈,畫脖子上或手上都可以。
游戲開始了,別人在快畫的時候,有的走錯方向了,別人畫的`時候,有人說:“錯了、畫偏了,往上一點,對,畫吧!”有的同學(xué)畫對了很開心,有的同學(xué)畫錯了很不開心。
我玩的時候,心跳開始了,同學(xué)們在喊:“畫錯了······,老師問我;”畫哪里了?“我畫到指頭上了,老師把紅領(lǐng)巾拿開,原來,我畫錯了。
游戲結(jié)束了,雖然我沒畫對,但是我很開心,我寫下這篇文章是我給爸爸節(jié)日的禮物
禮物作文 篇2
十二月二十四日,平安夜來了,這個晚上我的心情無比興奮,因為今天我收到了我的可愛的圣誕節(jié)禮物。當(dāng)然,我不會覺得這些禮物是些單純的玩具,和一些吃了就沒有的零食。我在電視上看到別的國家的圣誕禮物都是什么玩具之類的,而我更覺得應(yīng)該是特殊的.圣誕禮物。我看了一下網(wǎng)上的訂單,哇!好多的學(xué)習(xí)的書,有三本我從來沒有看過的冒險書,天!我迫不及待的希望包裹到我的家,讓我看到這些書是什么樣子的。
就在二十四日,就在那安逸的平安夜,我進(jìn)爸爸媽媽的臥室拿一塊新的橡皮,發(fā)現(xiàn)一個當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的塑料袋掉在了地上,我一抬頭,哇!!一些書攤在了爸媽的床上,我看見這些書閃閃發(fā)光的亮皮,好漂亮!我看了一看,有一本書叫做太空俘虜,看起來很好看,沒想到這本書的主語竟然是“你”。∥沂值母吲d,讀過了這么多書,從來沒有看過以第二人稱寫的冒險書,我很喜歡,今天一定要讀!還有兩本《哈爾羅杰歷險記》,也是我從來沒有看過的書,看起來都很好看啊!另外,太空俘虜還有一張?zhí)诫U地圖,原來這是一本抉擇和故事結(jié)果同行的一本書。每當(dāng)有一個抉擇的時候,一旦選錯了,就會有生命危險。拿著這本書,我感到了無與倫比的激動。
天啦!我最喜歡這些圣誕禮物,也許這些禮物在別人眼里是沒有什么價值的,只有吃的玩的才是最好的,但對于我來說,書籍對我才是最重要的。
對于我而言,今年的圣誕禮物,是最好的圣誕禮物,也是最珍貴的!
禮物作文 篇3
“這個禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個上了發(fā)條的玩偶對鄭淑穎說!皼]事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個禮物就當(dāng)是個紀(jì)念品吧!”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說,“收下吧,以后如果開同學(xué)會,你一定要拿出來哦,一定要保存好!”
送走了鄭淑穎,我開始打量這個玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個圈,又把發(fā)條拔出來,那個玩偶便邊走邊說“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽了很久,才回過神來我想關(guān)掉它,可是無能為力,只好等它沒電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時光也越來越少,你也聽到玩偶說的話吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個班,而且是同桌,如果初中還能同一個班級的`話,那就是緣分了。鄭淑穎寫
看完這封信,我的淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。
這世間其實還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼
禮物作文 篇4
大自然為我們創(chuàng)造了高山流水,綠柳桃花,世界奇觀,更有我們?nèi)祟惤ㄔ斓拿麆俟袍E。大自然給我們了一年四季,有春的燕語鶯啼,夏的朝暉滿地,秋的霞光瑰麗,冬的月影移花。大自然給我們可愛又通靈的各種動物,從它們的一舉一動中,我們感悟了很多道理。大自然還創(chuàng)造了雨雪風(fēng)霜,電閃雷鳴,從氣象中教會了如何自我保護(hù),提高生存能力。大自然永遠(yuǎn)是神奇美妙的,人類怎么也說不盡它其中的神奇。我們都是大自然的孩子,享受著大自然帶來的鳥語花香,清新空氣。
然而在大自然的'禮物中,我卻偏愛冬天。冬,是四季的精靈,是大自然的寵兒,它為世界帶來奇妙的體驗和夢幻般的遐想。當(dāng)世界被厚厚的白雪所覆蓋,我相信大家都會對這個純白世界產(chǎn)生無限遐想。
冬的魔法,便是因為雪這根魔法棒而生效。這個冬精靈的魔法棒,充滿了神奇的魔力,往云里一灑,便有飄飄灑灑的雪花落下來,美麗又純潔,完全是不食人間煙火的狀態(tài)。我忍不住伸手接住雪花,看它在手里慢慢的融化,我默然,原來美麗的東西保持不久,這也是一個小小的缺憾呢。我仰頭看天,雪,潔白似銀的雪,輕輕地悄無聲息的下著,紛紛揚揚的雪花輕輕的飄,均勻的撒滿了世界,把大地裝扮得銀裝素裹。我漫步在花園里,草地上凝著白霜,好像一塊無盡鋪展的白色畫布,潔凈素雅。每家屋頂上,一層薄薄的雪,像是白色的絨毯。樹上落雪后,每一片葉子好像換了新衣,閃閃發(fā)光,好不美麗。
這雪與霜結(jié)合在一起,連接成了一幅美好的童話世界,我好喜歡這個銀裝素裹的童話世界,我要做這個童話世界的主人,讓世界在這一刻凍結(jié)。
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎,很快春姑娘就要來了,陽光普照大地,百花盛開,萬物生長,大自然又要送我們新的禮物了!
禮物作文 篇5
關(guān)愛,是冬日的陽光,溫暖和煦;關(guān)愛,是夏日的清風(fēng),涼爽愜意。打開記憶的大門,點擊生活的屏幕,那件事再次浮現(xiàn)在我的眼前。
那是去年媽媽生日前夕,我正思考著要給她準(zhǔn)備什么禮物。突然,我想起媽媽前段時間看到過一個很漂亮的小掛件,她很喜歡,但因為價格比較貴,沒舍得買。如果我送媽媽這個生日禮物,她一定會非常高興的.。想到這里,我馬上拿起小錢包,興高采烈地奔向那家店。
到店里一看,這個小小的掛件還真貴呢,居然要九十八元。我把錢包里的所有錢加起來也只湊到八十多,還差十幾元,而要等下一次獎勵已經(jīng)來不及了。媽媽兩天后就要過生日,剛好爸爸又出差,這可怎么辦呢?無奈之下,我只好硬著頭皮去向媽媽借錢。
我走到書房,媽媽正在寫論文。我走到電腦邊,張了張嘴巴,卻不知道該如何向媽媽開口。我想了一陣子,再次張開的嘴巴又不由自主地閉上了,十幾元對我來說可不是小錢,它可以干很多事情,媽媽也是這么認(rèn)為的。所以要讓媽媽給我十幾元錢,是多么不容易!就這樣,我只好一邊站著看,一邊想如何找借口。
過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了局促不安的我,抬起頭問:“你站在這兒有什么事嗎?有事就快說!”我低下頭,眼睛一直不敢看媽媽,只是支支吾吾地小聲說道:“我……我想問您……問您借點兒錢……”還沒等我說完,媽媽就瞪大了眼睛,生氣地打斷了我的話:“我每周不是都給你零花錢嗎?怎么還來借?又要去買小東西了吧?零花錢不夠,就要自己做家務(wù)去賺,不要老想著問家長要獎勵之外的錢,否則連獎勵的錢也不給你了!”沒想到媽媽誤會了我的一片好心,頓時,委屈化成淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)身跑出書房,豆大的淚珠像斷了線的珠子似的流了出來……
在接下來的一天多時間里,樣樣家務(wù)我都搶著干,終于掙到了十幾元錢,終于如愿在媽媽生日當(dāng)天送上了我用自己賺來的錢買到的禮物。媽媽拿到禮物的那一刻,感動得眼里閃著淚花,她這才知道我向她借錢的原因,還向我道了歉。
關(guān)愛是一首歌謠,唱響了我對媽媽的愛;關(guān)愛是一股清泉,滋潤著我們的心田。關(guān)愛,往往創(chuàng)造出美好的境界!那份難忘的禮物也將珍藏于我的內(nèi)心深處!
禮物作文 篇6
今天,我看了一篇文章,給了我很大的啟發(fā). 人的禮物突然間讓我懂得了好多,生活在同樣的世界,學(xué)習(xí)著同樣的知識.作者想到的,而我為什么沒想到呢?真是有點慚愧!
文章講了作者以自己的親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的煩惱,用"向爸爸要錢給同學(xué)買生日禮物"為文章的開頭,爸爸的嘆息聲引起了作者的深思,營業(yè)員的自言自語讓作者覺得慚愧.在大人眼里,認(rèn)為我們小學(xué)生不節(jié)約只會擺闊氣講排場,就連送禮也都還要講究.使作者深深地體會到經(jīng)常給同學(xué)送禮,不僅會增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會助長鋪張浪費.互相攀比的壞風(fēng)氣,她懷著這樣沉重的心情,給同學(xué)過了一個快樂的生日.耳邊除了一陣陣歡笑聲,還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語聲。文章以"下個星期又有同學(xué)過生日"為結(jié)尾,和前文相對應(yīng),又一個生日使作者心情更加沉重,她將怎樣開口向父母要錢呢?當(dāng)她抬起頭仰望天空的`時候,發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著,失去了往日的純潔.明亮.作者認(rèn)為同學(xué)之間,應(yīng)該多一份真誠,少一點銅臭,而不是以禮物的價值來衡量友誼的深厚。
我認(rèn)為,作者的觀點,正是我們所要學(xué)習(xí)的,在和同學(xué)的歡聲笑語中,是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢?