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    禮物的作文

    時間:2023-09-19 07:56:30 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文(匯編3篇)

      在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    禮物的作文(匯編3篇)

    禮物的作文 篇1

      春姑娘來了。

      漫天下著蒙蒙細雨,大地復(fù)蘇了,到處都開滿了鮮花,樹的枝頭綻開了新芽越過冬天的愉悅,流露在人們的臉上,!這就是春姑娘的禮物——春雨。

      春姑娘來到了村子里。她聽見幾個農(nóng)民在高興地談天。一個農(nóng)民說:“這春雨真好呀,落到了地里莊稼長的就會更好,俗話說‘春雨貴如油’ 嘛!绷硪粋農(nóng)民說:“不但這雨好,這風也不錯,刮到人身上特別的溫柔!

      春姑娘聽了這話想:“原來我的禮物這么受農(nóng)民的歡迎啊!

      春姑娘來到了公園里,這里的.花草樹木特別的鮮艷,特別的綠,來游玩的男女老少特別多,有的在朗讀詩詞,有的在美景中畫畫,還有的小朋友在這雨中快樂的跳舞。春姑娘趕上去問:“你們在雨中不怕淋濕嗎?”一個小男孩回答說:“我不怕,我還覺得在雨中很涼爽,很愜意呢!春雨落在我的身上,我還會快快長高呢!”

      春姑娘聽了這話,想:“以后每年來到這個世界上時,都要把這份禮物帶給人們!

    禮物的作文 篇2

      時光荏苒,歲月如梭,時光在我們的身邊一點點的流去,不留一點痕跡。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十四年的青春歲月,美好的時光依然停留在腦海中。那金色的時光,點滴的歲月,記錄著我的成長,也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中,我已從一個無知的孩童成長為一個懂事的少年,告別了無知的我,也懂得了去理解父母的辛苦,去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長大的.我,也慢慢的懂得了父母,理解了父母。在歲月的流逝中,父母都說,我長大了,我自己也感覺到了,我長大了。

      我明白了我作為家的一份子,也應(yīng)去付出。是歲月的功勞,是它讓我懂得了家的含義,理解了父母。 在歲月的流逝中,我從一個一遇到困難就退縮的膽小鬼成長為了一個堅持不懈的勇士。遇到困難就低頭,這是以前我一向的做法,現(xiàn)在的我可是沒有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它,遇到障礙就要掃平它,堅持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因為我知道,困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞,是它讓我懂得了愛拼才會贏,是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭,做了勇士! 歲月是殘酷無的,無論你怎么挽留它,它都會毫不猶豫的走掉;歲月也是熱情洋溢的,它在走過的同時,不忘為你撒下一些禮物,而這些禮物會讓你終生受益。歲月的禮物,是任何東西都換不來的,只能自己去感受。初三:林士j

    禮物的作文 篇3

      今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

      老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。

      這個禮物表面上是一個橙子。

      老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?。≡瓉硎且粋小孩抱著一個大橙子。

      我們的老師手真巧,把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的笑容,非常吃力的抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的.人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關(guān)懷許多人。

      我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。

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