實(shí)用的特別禮物的作文4篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的特別禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別禮物的作文 篇1

　　今天是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特別的禮物——我親手制作的蛋糕。

　　我來到廚房，拿來一個(gè)陶瓷碗，接著，又拿來一個(gè)雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說著，我便磕了下去。只聽“啪”的一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆婋u蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓(xùn)，成功了！

　　磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內(nèi)，再用力攪勻，然后打開微波爐，把碗放進(jìn)去，擰開開關(guān)，開始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時(shí)間設(shè)置的太長(zhǎng)了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次順利做成了。

　　當(dāng)我把散發(fā)著濃郁香味的蛋糕端到媽媽面前時(shí)，媽媽很驚訝，高興地說：“進(jìn)步好大��！”

　　聽到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里也美滋滋的，重要的'是我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛：平時(shí)，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導(dǎo)我成長(zhǎng)，為我付出了很多、很多……

特別禮物的作文 篇2

　　馬上就要到三八婦女節(jié)了，想想媽媽為我做的一切，我常常要感動(dòng)的眼淚都“稀里嘩啦”的掉下來。記得還在我沒上幼兒園時(shí)，大概三四歲左右的時(shí)候吧！我得過一次傳染病，全身都長(zhǎng)了水泡，連口腔里也布滿水泡，碰也碰不得，一碰就疼，更是不能弄破了，萬一弄破了，就會(huì)流出很多又紅又黃的液體，簡(jiǎn)直動(dòng)彈不得，躺也躺不下來，走也走不來，坐也坐不來。只有媽媽，她不顧自己也會(huì)被傳染的危險(xiǎn)，親自為我熬中藥、煲湯、煮粥，在我害怕的時(shí)候不斷的安慰我，使我不再害怕，當(dāng)了我依靠的肩旁，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，她總能給我無限的快樂，每當(dāng)我吃飯時(shí)，她總是特地給我拿一把小勺子，盛好粥小心翼翼地放入我的嘴中，生怕弄疼了我。這些事情常常讓我想起就很感動(dòng)，正好三八婦女節(jié)就要到了！不如就趁此機(jī)會(huì)好好報(bào)答一下媽媽吧！但是媽媽的節(jié)日總該送點(diǎn)禮物給媽媽呀！送什么好呢？一顆美麗無比的鉆石？一件十分靚麗的衣服？一頓豐富可口的大餐？一束芳香撲鼻的母親花？還是……對(duì)了！我猛地一拍腦袋，不如就送一份開心吧！

　　說干就干，我立馬就行動(dòng)起來，我先找來幾顆漂亮的珠子和一根好看的繩子，我將珠子一顆一顆地穿起來，這些東西轉(zhuǎn)眼就變成了一條美麗的小手鏈，接著，我寫一張小紙條：親愛的媽媽，祝您節(jié)日快樂！我愛您!您的女兒：陶辰筱。之后，我又做了個(gè)精致的`小盒子，將手鏈和紙條放入盒中，再用一根漂亮的繩子綁起來，一份小禮物就大功告成！晚上，待媽媽睡熟，我將禮物悄悄地放在媽媽床邊的桌子上，哈哈！就等媽媽一覺醒來看表情了！好，睡覺去咯！

　　第二天，我早早地醒來，看見媽媽正在看我給她的小禮物，看著她熱淚盈眶的樣子，我的心里不禁咯咯咯地笑起來，好！第一步計(jì)劃成功，現(xiàn)在開始實(shí)行第二步計(jì)劃：我做媽媽的小管家！不一會(huì)兒，媽媽出門上班去了。

　　首先，為了讓媽媽開心，我要把整個(gè)家里整理干凈，擦窗、掃地、拖地、抹桌子、疊棉被……忙得不亦樂乎，終于把家里打掃干凈了，媽媽也快回來了，我得趕快為她準(zhǔn)備午餐。

　　廚房交響曲開始了，我把米淘好放入電飯煲，插上電源，接著我拿出青菜，放入盆里，倒進(jìn)自來水，哇！我突然感覺到這水好冷啊！想起媽媽每天都要浸泡在這冰冷刺骨的水里洗菜、洗衣服，我不由得感到不冷了，認(rèn)真地洗起青菜來。把青菜洗干凈后，把煤氣打開，在鍋里倒了點(diǎn)油，把油燒熱了，我便把洗干凈的青菜倒入鍋里，用鏟子翻來翻去的來回炒，然后加點(diǎn)鹽和調(diào)料，青菜一會(huì)兒就熟了，聞聞還挺香呢！我把菜盛到碗里，這時(shí)電飯煲里的飯也熟了，我?guī)蛬寢尠扬埐耸⒑梅旁谧郎�，滿意的看著我的成果等著媽媽回家，來感受我?guī)Ыo她的快樂。

　　果然，媽媽不一會(huì)兒就回來了，一進(jìn)門，媽媽表情很驚訝地說：“這是我家嗎？我不會(huì)走錯(cuò)門了吧？”我笑呵呵地迎上前去抱住媽媽說：“媽媽，您沒有走錯(cuò)門，這就是您家里！快來午吃飯吧！再不吃菜就涼了！”媽媽的眼里涌出了幸福的淚水，眼眶紅紅的，說：“好！好！我的女兒懂事啦！哈哈哈！我太高興了！”說著就親了我一下，說：“寶貝！”

　　就在這天，我送給了媽媽一份最特別的禮物——快樂，感恩成功了！

特別禮物的作文 篇3

　　“禮物”并不稀奇，每個(gè)人都送出或收到過禮物，而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

　　今天是感恩節(jié)，我滿懷這激動(dòng)來到作文班，因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛�—蘇老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒有裝什么東西。禮物不裝在包里，會(huì)裝在哪呢？我心里嘀咕著。

　　要上課了，老師說：“今天我們做一個(gè)游戲�！庇螒颍渴裁从螒蚰�？班里炸開了鍋。老師緊接著說：“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光，寫出5個(gè)你最愛的或最愛你的人的名字。”我很快便寫出了5個(gè)名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的'春光照在心田上的時(shí)候，一句冰冷的話語傳到我耳朵里：“劃掉一個(gè)人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失。”我愣住了，一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子，同時(shí)也覺得對(duì)不起老師，心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠�！霸賱澮粋�(gè)人的名字�！�

　　蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著筆桿，現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心，于是就將“我”劃去了。“劃！還要?jiǎng)�，再劃一個(gè)人的名字�！币粋�(gè)惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了，我想哭，我想號(hào)啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時(shí)候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福��！于是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬別再讓我們劃了�？上�，沒有靈驗(yàn)，蘇老師還讓我們劃。

　　我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好��！我只得劃掉爸爸�！鞍炎詈笠粋�(gè)人的名字也劃掉�！蔽覐氐捉^望了，這不是在劃去一個(gè)人的姓名，仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法，只好劃去了。這時(shí)，蘇老師溫柔地說：“把名字上的痕跡擦掉吧�！蔽衣犃耍�一把拿起橡皮，使勁擦起來，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見，摸不著的，那就是一個(gè)道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂時(shí)光，因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失，等他們真的離你而去的時(shí)候，再后悔也來不及了。

特別禮物的作文 篇4

　　在每個(gè)人的心里，一定都有一個(gè)對(duì)自己意義重大的東西。它可能是一個(gè)不起眼的小東西，可以是一段鼓勵(lì)的話語，也可以是一件小小的事情，或許大家都沒什么在注 意，有些人則是覺得富貴才是真正的禮物……不管是無形的禮物還是有形的，對(duì)我來說，只有一件東西是非常特別的。它的特別不在于它值多少，也不是在于它是多 貴重的東西，而是在于它勾勒出那段深深烙在我腦海里的一段塵封往事……

　　還記得在剛升上初一時(shí)，因?yàn)閾Q了個(gè)新環(huán)境又沒有認(rèn)識(shí)的人，我就常常獨(dú)自一人坐在座位上發(fā)呆，沉浸在自己灰白的、無聲的世界中。就這樣日復(fù)一日，同學(xué)們都用 異樣眼光看我，都覺得我是一個(gè)奇怪的同學(xué)，也沒人想打破我身旁的死寂和我說說話。但，就在第二個(gè)禮拜，我身旁的一片鴉雀無聲被打破了，一切就因一個(gè)笑容而變得充滿歡笑和亮麗的色彩！

　　那天，我一如往常，就這樣坐在位子上做我自己的'事情，沒有去注意到身旁的騷動(dòng)。有一個(gè)同學(xué)可能是看到我從開學(xué)到現(xiàn)在連一個(gè)朋友也沒有，所以向我走了過來。 當(dāng)時(shí)我正專心一致的做我的事，沒發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我的身旁。也許是知道我根本沒有注意到他，那位同學(xué)把一張紙條放到了我的面前，我大吃了一驚，根本沒料到有人會(huì)主動(dòng)找我這座“雕像”說話。我抬起頭看了那位同學(xué)一眼，只見他笑容滿面的看著我。我只是無言以對(duì)，想開口說話，但卻不知要跟他說些什么。

　　看到我欲言又止的樣子，他指了指桌上的紙條便走回人群中了。我打開了放在桌上的小紙條，只見上頭寫著幾個(gè)工整的字：“跟我做朋友，好嗎？”我抬頭望向人群 中的他，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我就向他點(diǎn)了頭。看到我點(diǎn)了頭，他又露出了笑，我們就在四眼相望中，會(huì)心的一笑了，但這次的笑容和第一次迥然不同。這次的笑容是如此的燦爛、如此的溫暖，彷彿一道耀眼的陽光，照量了我心中的幽暗，我封閉的心豁然開朗！

　　因?yàn)檫@一張小小的紙條，我認(rèn)識(shí)了上初中以來的第一個(gè)朋友。但，最重要的是，因?yàn)槟莻�(gè)燦爛的笑容，我認(rèn)識(shí)了接下來的幾位知己。這一張小小的紙條雖是那么的不 起眼，一個(gè)笑容是那么的單純，但對(duì)我來說，卻是一個(gè)非常特別的禮物，至今，我都感覺，如獲至寶，因?yàn)�，它使我青澀的歲月，有了詩歌，有了彩繪，有了永遠(yuǎn)不 可抹滅的燦爛陽光！

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