[優(yōu)]禮物作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文600字 篇1

　　太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù)；我得到的禮物卻是最特別的。

　　——題記

　　時(shí)間像絲綢一般無(wú)聲無(wú)息的從手中溜走，沒(méi)有打聲招呼，一晃我的生日就到來(lái)了�；蛟S是長(zhǎng)大了，過(guò)生日也不像而是一般興奮，或許知道成長(zhǎng)就有一份責(zé)任，一份必須要擔(dān)擔(dān)的責(zé)任吧。

　　照例吃了一頓較為豐盛的飯，在父母的祝福下告了一段落，飯后，母親送了我一份夢(mèng)寐以求的禮物——魅族的手機(jī)，我心花怒放，卻是我意料之外的驚喜，因?yàn)槭謾C(jī)我已經(jīng)好久不用了，而且我買了好幾部，只是當(dāng)擺設(shè)，想不到母親竟會(huì)再送我。父親則是讓我到客廳去。

　　看著父親泡著茶，心里有些納悶，父親從來(lái)不會(huì)在泡茶時(shí)叫人坐在一邊看著，而且，他很少會(huì)在飯后叫我。

　　父親遞給我一小杯，羅有所思的說(shuō)著：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)了生日你已經(jīng)15歲，我不想扎約束你的生活，從今天開(kāi)始，我希望你自己可以開(kāi)始獨(dú)立適應(yīng)生活，你的`事我不想過(guò)多的干涉，如果你遇到?jīng)]有把握的事，我可以和你一起探討，解決。”

　　心中的疑惑越來(lái)越多，父親為什么要這么做呢？看著父親飲了口茶水，正要詢問(wèn)，父親只是緩緩的說(shuō)“你很疑惑我知道，但是我不希望你成為溫室里的花朵，這是對(duì)你的將來(lái)不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我希望你能開(kāi)始鍛煉自己。這個(gè)給你。”父親給了我一張紙條，便讓我回房間了。

　　坐在椅子上，上面剛勁有力的寫(xiě)著：自強(qiáng)。自立。自尊。自愛(ài)。幾個(gè)大字，這是父親做人的準(zhǔn)則，為什么要給我？為什么在生日這天給我？我有些疑惑著。忽然恍然大悟，這是他人生的準(zhǔn)則，他希望我也能如此，這是在我的生日上為我上的一課。

　　放下媽媽送的手機(jī)，只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會(huì)是我在人生中收到的最貴重的禮物。

禮物作文600字 篇2

　　人人都收過(guò)禮物，也送過(guò)禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無(wú)形。而我送的禮物既是有形的也是無(wú)形的。

　　馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個(gè)有誠(chéng)意的禮物，媽媽喜歡鳥(niǎo)。百鳥(niǎo)之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說(shuō)干就干，一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來(lái)，可是要自己繡……覺(jué)得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）�？纱淌裁醋帜�？對(duì)了，就刺“生日快樂(lè)”四個(gè)字吧！

　　說(shuō)著便找來(lái)針線之類的工具，可……可我又無(wú)從下手，開(kāi)始慌了神不知怎辦？并多次的'自問(wèn)：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問(wèn)題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起以前媽媽在病床前無(wú)微不至的關(guān)懷我的情形；想起自己不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我鼓勵(lì)的情形……想到這的時(shí)候，我再也坐不住了。說(shuō)什么我也得把這幅刺繡完成。

　　于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過(guò)兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來(lái)很不錯(cuò)的作品總算是完工了。雖說(shuō)手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過(guò)心里倒覺(jué)得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。

　　終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見(jiàn)我手后心疼的說(shuō)：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價(jià)值的……”媽媽說(shuō)著話的時(shí)候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強(qiáng)忍著不讓自私的淚水掉下來(lái)。

　　這就是我那既有形的也無(wú)形的禮物！

禮物作文600字 篇3

　　教師節(jié)就要到了，我在想我應(yīng)該給我們敬愛(ài)的老師送上什么樣的禮物，以表達(dá)我的謝意呢？送花？不行，老師說(shuō)過(guò)太浪費(fèi)了，一支鮮花幾十元錢，每個(gè)同學(xué)幾十元，一個(gè)班級(jí)要浪費(fèi)好多錢，夠一個(gè)貧困山區(qū)的孩子一年的生活費(fèi)呢！那送蘇果卷？也不行，我們老師說(shuō)過(guò)這是更不允許的，這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢？我想，我最想給我們老師送去一份快樂(lè)，因?yàn)槲易钕矚g我們老師的笑容了！每次看見(jiàn)老師的笑容，我的心感覺(jué)也和陽(yáng)光一樣燦爛起來(lái)！

　　9月3日是禮拜天，媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書(shū)，媽媽喜歡逛商場(chǎng)所以每次她總是讓我一個(gè)人呆在大眾書(shū)局里，我也是樂(lè)于沉醉在每本精彩的書(shū)本里。就像媽媽永遠(yuǎn)不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的！

　　大眾書(shū)局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物，所以就悄悄地走進(jìn)去了，一眼我就被一個(gè)小包包吸引住了。它是粉紅色的，是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面串連起來(lái)，但絕不是真的珍珠,因?yàn)樗�很便宜只�?5元錢而且我攢了一個(gè)星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機(jī)，鑰匙，錢裝進(jìn)去，這樣就不會(huì)像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡，上面寫(xiě)著我最想對(duì)老師說(shuō)的`話“老師，教師節(jié)快樂(lè)，祝你每天都開(kāi)開(kāi)心心的�！�

　　當(dāng)我把禮物給老師的時(shí)候，我又看見(jiàn)老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級(jí)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我賣禮物實(shí)用，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲野选翱鞓?lè)”送給老師，老師收到了，所以我很開(kāi)心又肯定了一件事，那就是快樂(lè)是可以送出去的，它是無(wú)價(jià)的！

禮物作文600字 篇4

　　今天，我來(lái)到花園，讓我看到的是春雨過(guò)后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫(huà)家”用它那支神奇的畫(huà)筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫(huà)中，小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機(jī)、充滿活力的。

　　走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因?yàn)樾〔荼蛔蛞沟牡谝粓?chǎng)春雨洗過(guò)，所以草看上去那么的新鮮，那么的綠，使人看過(guò)心曠神怡。晨光掠過(guò)，撒下千萬(wàn)縷金絲，草上的露珠頓時(shí)耀眼起來(lái)，一閃一閃的，仿佛天上的群星閃爍。

　　花園東側(cè)，一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí)，大地復(fù)蘇，只見(jiàn)根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞，再加上鳥(niǎo)兒發(fā)出的歡快的樂(lè)曲，使人沉醉其中。柳枝“跳舞”，鳥(niǎo)兒“歡唱”，春風(fēng)就像指揮家，一切，多愜意呀！

　　昨天的'花園，好像一幅油畫(huà)，所有景物，都清晰的“畫(huà)”在眼前，有盛開(kāi)的國(guó)色牡丹，羞溚溚玫瑰，還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的小雛菊，可以說(shuō)是美的。但今天的花園更是美，被雨水澆灌后，花園好像一幅水墨畫(huà)，所有顏

　　色都融合在一起，似有似無(wú)，看得 見(jiàn)卻摸不著，使人更有好奇心，想弄個(gè)明白，卻不知不覺(jué)被這里美景所吸引。這時(shí)，我不由得念起古代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的春曉來(lái)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？再看看身邊盆栽的鮮花，早已被昨夜第一場(chǎng)春雨給吹倒了，可一些自然長(zhǎng)出的小野花，依然那樣可愛(ài)、迷人。

　　春天的花花草草，使人們感受到春天的活力，而這蓬勃的生機(jī)，都是大自然賜予我們的禮物！

禮物作文600字 篇5

　　今天，是我11歲的生日，爸爸因出差在外，不能給我過(guò)生日，媽媽破例按時(shí)下班回家，為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。

　　正當(dāng)要點(diǎn)燃那11只生日蠟燭的時(shí)候，媽媽的手機(jī)響了。我以為是親人們位我祝福呢！不想，媽媽接完電話告訴我，單位有一個(gè)孩子受傷了，媽媽必須趕過(guò)去。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)走了。

　　我呆呆地坐在餐桌旁，看著那沒(méi)點(diǎn)燃的生日蠟燭和蛋糕，我心里難過(guò)極了。委屈的淚水模糊了我的視線，順著臉頰往下淌，我賭氣，不用手去擦，就任它往下流，淚水打濕了我的衣角，溜進(jìn)了我的嘴巴里，咸咸的味道，讓我越發(fā)的委屈……

　　我趴在桌子上大哭了起來(lái)，媽媽呀，你真不是個(gè)好媽媽。別人的媽媽天天圍著自己的孩子忙前忙后，而你倒好，平時(shí)忙別人家的孩子我都不計(jì)較了，可今天是我的生日呀！你考慮我的感受了嗎？我孤單而又委屈你知道嗎？我慢慢的打開(kāi)日子本。

　　媽媽，今天是我的生日，一個(gè)電話就把你叫走了。還記得嗎？去年我發(fā)燒，你只給我了幾片藥，早上你不做早飯，只是給我?guī)自�錢，類似的事情還很多很多，我已經(jīng)記不清楚了。盡管如此，我也從沒(méi)怪過(guò)你，怨過(guò)你，因?yàn)槲抑�道，你是在忠于你自己�?職業(yè)，但今天是我的生日呀，你再一次把我扔在家……

　　我越想越難過(guò)，不知過(guò)了多久，我竟然迷糊糊的睡著了。一陣電話的鈴聲把我吵醒。是媽媽。電話里傳來(lái)了媽媽急切而又疲憊的聲音：“程程，對(duì)不起，媽媽剛把問(wèn)題解決完，家長(zhǎng)不太理解，媽媽暫時(shí)還不能回去，你自己照顧好自己，先睡覺(jué)吧！”“媽媽，我……”我哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。“對(duì)了，孩子，媽媽給你唱歌生日歌吧，祝你生日快樂(lè)……”之前，對(duì)媽媽的所有怨恨都不見(jiàn)了，媽媽那疲憊的聲音讓我心疼�！皨寢�，你放心吧，我會(huì)照顧自己！”我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)。

　　掛完電話，淚水再一次模糊了我的眼睛，這時(shí)候的淚水是慚愧、自豪、高興……各種滋味都有吧！媽媽的歌聲是我收到的最好的禮物，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

禮物作文600字 篇6

　　在我的記憶中，收到過(guò)許多禮物，有媽媽送我的有趣的漫畫(huà)書(shū)；有爸爸送我的玩具汽車；有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾�？吹礁吣昙�(jí)的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常羨慕，心想：“有朝一日能像他們一樣多好�。　�

　　直到那一天，陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室，看到講臺(tái)上那一疊嶄新的紅領(lǐng)巾，我興奮極了！心里冒出了許多問(wèn)題：“紅領(lǐng)巾有多大呢？適合我戴嗎？紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺(jué)呢？”我急切地東張西望，旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了，難道我們這組沒(méi)得發(fā)嗎？我著急得心怦怦直跳，就在我著急的時(shí)候，一條嶄新、鮮紅的'紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看，高興極了，連忙輕輕地?fù)崦�著這條紅領(lǐng)巾，然后小心地拿起來(lái)，按照老師教我們的方法佩戴了起來(lái)，看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾，頭腦里不禁想起了這樣的情景：我自豪地站在操場(chǎng)上，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘴里哼著國(guó)歌，行著隊(duì)禮……

　　從那以后，我每天上學(xué)之前都會(huì)認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，放學(xué)回家，把它疊整齊放回書(shū)包，到了周末，我會(huì)把它洗得干干凈凈的。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了，顏色也洗得發(fā)白了，但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的，一直保存在家里。

　　這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里就會(huì)想，一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

禮物作文600字 篇7

　　透視浮世滄桑，溯游歷史長(zhǎng)河，凝望古人一張張深思的臉，解讀他們一顆顆深情的心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)——先賢們像是從苦難深淵中浮出的一顆顆古老的星辰，照亮我的心房，成為我收到的最好的禮物。

　　——題記

　　思之禮

　　殘破的驛道，荒涼的古城，枯敗的藤蔓纏繞著老樹(shù)，一群群昏鴉馱著暮色飛過(guò)。遠(yuǎn)處幾許人家靜臥潺潺流水旁。

　　馬致遠(yuǎn)，一個(gè)離家的游子，面對(duì)此情此景，油然而生思鄉(xiāng)之情。對(duì)故鄉(xiāng)的思，有悵惘有迷戀更有婉惜，終化作一曲《天凈沙·秋思》。一句“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”震顫了多少人的心，勾起了多少人的魂……

　　這份思之禮，在我的心中留下了刀刻般清晰的痕跡，永不消失。

　　愛(ài)之禮

　　水汽一片彌漫，朦朧的月色模糊了秦淮河，酒家林立，燈火闌珊。

　　杜牧，你泊船在此。本想掬一捧清澈的河水，卻嗅到了滿是糜爛的奢華。耳畔傳來(lái)商女憂郁的音符，還混雜著些醉生夢(mèng)死的.歡笑聲。我仿佛看到你眼中烏云般黑壓壓的傷心一片，沉重的嘆息“商女不知亡國(guó)遺恨，隔江猶唱后庭花”是對(duì)風(fēng)雨飄搖中的祖國(guó)的痛心與深愛(ài)嗎？

　　這份愛(ài)之禮，讓我為那些荒淫無(wú)度的統(tǒng)治者深感憤慨，揮之不去。

　　壯之禮

　　秦朝的暴政統(tǒng)治讓無(wú)數(shù)讀書(shū)人痛心疾首。

　　在易水之濱，高建離擊筑，悲涼的旋律中荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦王的不歸路。大團(tuán)大團(tuán)的蘆花紛飛，壯士那青白色的長(zhǎng)衫在風(fēng)中獵獵作響，月光中閃爍著堅(jiān)定與正義。不以成敗論英雄，荊軻雖然失敗了，但他的壯舉成為后人的永遠(yuǎn)的傳頌。

　　這份壯之禮，讓我無(wú)論面對(duì)多大的險(xiǎn)阻都能堅(jiān)守正義，永不動(dòng)搖。

　　先賢的生命軌跡給我以深刻的啟示，讓我的成長(zhǎng)遠(yuǎn)離了紛繁俗務(wù)之?dāng)_，堅(jiān)定地前行，永不止步——他們就是我生命里獲得的最好的禮物。

禮物作文600字 篇8

　　曾經(jīng)，有幾只小鳥(niǎo)是我的鄰居，它們每天早晨都會(huì)帶來(lái)許多歌聲。

　　“吱吱吱……吱吱……”從前，我每天早上第一個(gè)聽(tīng)到的，便是這清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲了。那時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)在我房間的空調(diào)管道口安家，這也是我看來(lái)非常幸運(yùn)的事。

　　我的意識(shí)被這鳥(niǎo)輕柔的歌聲喚醒了些許。這歌聲像是由自然的.歌手唱出的不知名的小調(diào)，真是美妙無(wú)比，是任何樂(lè)器也無(wú)法做到的。如此悅耳的鳴叫刻入了我腦海，思緒也似乎被帶入了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩悶，也沒(méi)有痛苦，這歌聲就是一切了。

　　我靜靜地聽(tīng)著，不知為何，心情也好了許多。昨日的一些負(fù)能量在此都消失殆盡，不順心的事也都算不了什么了。我躺著不敢動(dòng)，生怕這輕柔的曲調(diào)會(huì)消失。一大早就能接受這么一次精神的洗滌，真讓人心曠神怡。我的內(nèi)心，也像是突然收到了一份禮物般快樂(lè)。

　　這樣的情況維持了很久，到后來(lái)，我也慢慢習(xí)慣，感覺(jué)它不怎么特別了，鳥(niǎo)叫聲，也只是鳥(niǎo)叫聲而已吧。可是，有一天早晨，我竟什么聲音也沒(méi)聽(tīng)到。我以為是自己太疲憊，但接下來(lái)的幾天都是如此。我突然感到不大自然。這群鳥(niǎo)兒怎么不見(jiàn)了？難道是搬家了……我想不下去，也不愿再想。這時(shí)的鳥(niǎo)兒，似乎已經(jīng)成了我的朋友，它們是我朝夕相處的伙伴，也是我心情煩悶時(shí)給我安慰的對(duì)象�？涩F(xiàn)在，它們消失了。總是要在失去后，才懂得珍惜，這話說(shuō)得倒也是有幾分道理。

　　無(wú)論如何，我還是要謝謝這些鳥(niǎo)兒。感謝在我的生活中有這么一群小生命，曾在每天早上給予我如此特殊的禮物！

禮物作文600字 篇9

　　新 年 禮 物新的一年到了，同學(xué)們都很高興，興奮的互相贈(zèng)送禮物，最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里，我就收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家中仔細(xì)欣賞的時(shí)候，爸爸來(lái)了，�！芭�，這么多賀卡啊！”他驚訝地說(shuō)，我驕傲的揚(yáng)起賀卡：“那當(dāng)然了，你看，這個(gè)多有意思，還有立體的呢…….”我滔滔不絕地說(shuō)著，爸爸打斷了我的話：“那你知道做這些賀卡要?dú)�壞多少�?shù)木嗎”?“我不知道，但我清楚這些都是同學(xué)們的心意�！卑职譀](méi)再說(shuō)什么。第二天來(lái)到學(xué)校，老師給我們講了一些我們平時(shí)注意不到但危害大自然的事情，其中就說(shuō)了這樣一句話：400張賀卡所用的紙需要一棵大樹(shù)。什么？需要一棵大樹(shù)？天哪？真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。我深深的陷入了沉思中。這一張張顏色鮮艷、精美奇特的`賀卡是同學(xué)們的關(guān)心和祝福，但如老師所講一樣，如果我們每逢節(jié)假日就給親朋好友送一張賀卡代表心意，那么，一次節(jié)日一個(gè)班級(jí)就可以毀掉一個(gè)大樹(shù)，一個(gè)年級(jí)？一個(gè)學(xué)校？一個(gè)市區(qū)……我不敢再往下想。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林不會(huì)消失。我感到慚愧、內(nèi)疚。我還是一個(gè)環(huán)保志愿者，我不能這樣，我的行為離我自己的要求還很遠(yuǎn)，我要告訴大家愛(ài)護(hù)我們的大自然。其實(shí)想想，祝福有多種形式，其中打電話我認(rèn)為就最好，聽(tīng)到同學(xué)熟悉、親切的聲音，友誼還加深了，這樣就可以保護(hù)樹(shù)木。保護(hù)大自然的空氣、土壤、山山水水；保護(hù)大自然的動(dòng)植物；保護(hù)大自然的地下寶藏……保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，從點(diǎn)滴小事做起。南京市淵聲巷小學(xué)六三班 孫磊 XX-1-1簡(jiǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：文章由互贈(zèng)賀卡引發(fā)思考，立志高遠(yuǎn)，指出環(huán)境保護(hù)更應(yīng)落實(shí)到實(shí)處，發(fā)人深思。 指導(dǎo)老師：吳一珍

禮物作文600字 篇10

　　大家一看到這一個(gè)題目一定會(huì)認(rèn)為這份禮物一定會(huì)價(jià)值連城，一定是什么一百克拉的大鉆石；或者是一輛寶馬汽車……而今天我要說(shuō)的這一份禮物卻是一付對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一付對(duì)聯(lián)，我把它看得比鉆石、汽車都要珍貴。

　　那是在我１１歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好也是媽媽的生日，正巧前一天數(shù)學(xué)考試。開(kāi)始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物�？墒牵�考卷發(fā)下來(lái)一看，啊，我只得了７８分。這是一個(gè)多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　放學(xué)回家，我覺(jué)得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過(guò)，臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門，我直奔自己的小房間撲倒床上就哭了起來(lái)，心里在說(shuō)媽媽我對(duì)不住你。我好想考一個(gè)滿分給你作為生日禮物，可是我只考了７８分。媽媽回來(lái)看到我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有生氣，沒(méi)有狠狠地批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要找原因，分析自己考不好的問(wèn)題所在。”“我以為自己復(fù)習(xí)過(guò)了就不會(huì)出問(wèn)題，自滿了。”媽媽聽(tīng)了我的'話轉(zhuǎn)身出去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙條。她走到我面前打開(kāi)紙條說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫(xiě)的�！蔽铱吹揭粭l上面寫(xiě)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！绷硪粭l上寫(xiě)著：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽铱粗�這一付對(duì)聯(lián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又開(kāi)口說(shuō)話了：“記住學(xué)無(wú)止境，不要以為自己一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。

　　我接過(guò)媽媽手中的對(duì)聯(lián)，把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一付對(duì)聯(lián)，提醒自己要努力，不要驕傲。果然，以后的考試，我大多得滿分，至少也在九十分以上。你能說(shuō)這對(duì)聯(lián)不珍貴嗎？

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