珍貴禮物的作文優(yōu)選【8篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的珍貴禮物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文 篇1

　　今天，是一年一度的圣誕節(jié)，我決定，將我精心制作的立體賀卡作為圣誕節(jié)禮物送給媽媽。

　　今天，我一大早就醒了過(guò)來(lái)。我先小心翼翼地穿好了衣服，下了床。再輕輕拉開抽屜，取出了我早就藏在抽屜里的立體賀卡。然后輕輕走出我的臥室的門，來(lái)到了廚房，到了媽媽的面前，歡快地說(shuō)了一聲：“媽媽，圣誕快樂(lè)！”然后捧出了我的立體賀卡。媽媽起先一驚，然后明白了我的用意，立刻眉開眼笑。親切地說(shuō)了一聲：“兒子，圣誕節(jié)快樂(lè)�！比缓筝p輕接過(guò)了我手中捧著的立體賀卡。只見上面有一個(gè)紙做的'紅心，紅心下面寫著：“媽媽，我愛你，圣誕快樂(lè)。”媽媽眼里閃動(dòng)著晶瑩的淚花，笑著說(shuō)：“兒子，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送我的這件圣誕禮物，也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的圣誕。”聽了媽媽的話，我為媽媽喜歡我的這件圣誕節(jié)禮物而十分高興，并真心希望媽媽真的能永遠(yuǎn)珍藏這件禮物。

　　俗話說(shuō)：“禮輕人意重，千里送鵝毛。”這件禮物包含了我對(duì)媽媽的愛。我愛圣誕節(jié)，更愛我的媽媽。

珍貴禮物的作文 篇2

　　有一次，我在大街上看到一個(gè)小朋友騎的自行車特別漂亮，非常羨慕，便告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“只要你表現(xiàn)好，等放了寒假，媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。

　　我問(wèn)媽媽應(yīng)該怎樣做呢？于是，媽媽給我做了一張表格，貼在墻上說(shuō)：“你自己看吧，在放寒假前你能掙到1000分，就能如愿以償”。表格的內(nèi)容：洗一次碗10分；掃一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一雙襪子10分；每天的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)一次10分，期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)得“優(yōu)”各得100分……心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻行動(dòng)起來(lái)，每天早晨，我起床后就開始掃地，中午、晚上和媽媽爭(zhēng)著洗碗，看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務(wù)我就開始認(rèn)真地寫作業(yè)，作為本上得了好多“優(yōu)”。

　　等到了期末考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我語(yǔ)文得了99.5分，數(shù)學(xué)得了100分。這時(shí)，媽媽幫我算了一下我的積分已經(jīng)是1000多分呢！媽媽果真兌現(xiàn)承諾，立馬給我買了一輛我最喜歡的.自行車作為禮物送給我。

　　看著這 珍貴的禮物——漂亮的自行車，我興奮極了，心想：勞動(dòng)和學(xué)習(xí)不但讓我快樂(lè)！而且還有收獲！

珍貴禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收到過(guò)各種各樣的“禮物”，其中，有一樣禮物，我認(rèn)為那個(gè)是最珍貴的。

　　這天，我和媽媽去逛街，看見一個(gè)金豬娃娃，我叫媽媽給我買，我怎么說(shuō)，媽媽卻堅(jiān)持她的意見“不買”。

　　沒過(guò)幾天，我的生日快到了，鄭樂(lè)哥哥打電話來(lái)說(shuō)，問(wèn)我要什么禮物？還跟我說(shuō)他要提早給我送禮物來(lái)。我高興得合不攏嘴，就毫不猶豫地回答:“我要一個(gè)金豬娃娃。今年是豬年，你送我一個(gè)小豬豬吧，要可愛一點(diǎn)的哦！”由于鄭樂(lè)哥哥在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方當(dāng)兵，所以他只能寄過(guò)來(lái)。

　　沒幾天，那個(gè)禮物就由快遞寄到了家里，我十分興奮，摸著這個(gè)從遠(yuǎn)方寄來(lái)的禮物。我還清清楚楚地記得，那個(gè)寄來(lái)的.禮物裹得很結(jié)實(shí)。我耐心地一層層地扒開來(lái)。一個(gè)可愛的小豬豬映入我的眼簾。里面有一封信呢。我打開信，上面寫著:“親愛的表妹，4月14日是你的生日，祝你學(xué)習(xí)有進(jìn)步，開開心心地過(guò)每一天哦……到現(xiàn)在，那個(gè)小豬豬還在家里珍藏這呢。

　　每當(dāng)雙休日在家時(shí)，我要做作業(yè)時(shí)，就把它放在桌上，小豬豬好像在對(duì)我說(shuō)：“建敏，你要認(rèn)真，仔細(xì)地寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)哦！”白天，我就抱著它玩。晚上，我就抱著它睡覺，我非常喜歡這個(gè)豬豬。 這是我第一次得到的最珍貴的禮物? 金豬娃娃。我喜歡這個(gè)金豬娃娃，它對(duì)我有著非凡的意義。

珍貴禮物的作文 篇4

　　今天是“三八"婦女節(jié),我沒有什么好的禮物送給媽媽,就寫一篇作文當(dāng)作禮物送給親愛的媽媽.

　　媽媽,您有一雙勤勞的手,這雙手雖小,卻流下了歲月的痕跡,顯得粗糙不堪.不過(guò),我們家卻離不開您這雙手.每天,這雙手為我和爸爸還有這個(gè)家操勞:一大早,您就忙開了,燒早飯、拖地、澆花……晚上下班回來(lái)還要燒晚飯、洗衣服……總之,每天都有一大堆的事等著你去做.我每天開著你忙忙碌碌的做事,我真希望自己快快長(zhǎng)大,能為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事.現(xiàn)在，我只能對(duì)您說(shuō):

　　"媽媽，您辛苦了!我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!"

　　媽媽，您還有一雙靈巧的'手.從小，我就喜歡穿媽媽您織地衣服,現(xiàn)在,我還穿著您做的棉褲去上學(xué).您還用這雙手為我扎許多各種各樣很漂亮的辮子.您還寫得一手的好字,作文寫得也不錯(cuò),經(jīng)常為單位里的報(bào)刊寫文章.媽媽,我還想對(duì)您說(shuō):

　　"祝您身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!"

珍貴禮物的作文 篇5

　　從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng)，由于每天都受到香火和虔誠(chéng)的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增加了不少。

　　忽然有一天，佛主光臨了圓音寺，看見這里香火甚旺，十分高興。離開寺廟的時(shí)候，不

　　輕易間地抬頭，看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來(lái)，問(wèn)這只蜘蛛：“你我相見總算是有緣，我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，看你修煉了這一千多年來(lái)，有什么真知拙見。怎么樣？”蜘蛛遇見佛主很是高興，連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)“世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛說(shuō)“世間最珍貴的是”得不到“和”已失去“。”佛主笑了笑。離開了。

　　就這樣又過(guò)了一千年的光景，蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉，它的佛性大增。一日，佛主又來(lái)到寺前，對(duì)蜘蛛說(shuō)道：“你可還好，一千年前的那個(gè)問(wèn)題，你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎？”蜘蛛說(shuō)：“我覺得世間最珍貴的是?得不到?和?已失去?。”佛主說(shuō)：“你再好好想想，我會(huì)再來(lái)找你的�！� 又過(guò)了一千年，有一天，刮起了大風(fēng)，風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露，見它晶瑩透亮，很漂亮，頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心，它覺得這僑??昀醋羈?牡募柑臁m蝗唬？又刮起了一陣大風(fēng)，將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么，感到很寂寞和難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)

　　了，問(wèn)蜘蛛：“蜘蛛這一千年，你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題：世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛想到了甘露，對(duì)佛主說(shuō)：“世間最珍貴的是?得不到?和?已失去?�！狈鹬髡f(shuō)：“好，既然你有這樣的`認(rèn)識(shí)，我讓你到人間走一朝吧。”

　　就這樣，蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭，成了一個(gè)富家小姐，父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。一晃，蛛兒到了十六歲了，已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女，長(zhǎng)的十分漂亮，楚楚動(dòng)人。

　　這一日，新科狀元郎甘鹿中士，皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女，包括蛛兒，還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦，大獻(xiàn)才藝，在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折倒。但蛛兒一點(diǎn)也不緊張和吃醋，因?yàn)樗�知道，這是佛主賜予她的姻緣。 過(guò)了些日子，說(shuō)來(lái)很巧，蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候，正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛，二位長(zhǎng)者在一邊說(shuō)上了話。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天，蛛兒很開心，終于可以和喜歡的人在一起了，但是甘鹿并沒有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō)：“你難道不曾記得十六年前，圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎？”甘鹿很詫異，說(shuō)：“蛛兒姑娘，你漂亮，也很討人喜歡，但你想象力未免豐富了一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)罷，和母親離開了。

珍貴禮物的作文 篇6

　　星期四是我的生日，我英語(yǔ) 班上的 老師送給我一本相冊(cè)；我叔叔送給我一些餅干；我的同學(xué)劉勇齊送給我一盒鉛筆；我的媽媽送給了我一套書。其中我最喜歡的`是爸爸送給我的一支珍貴的鋼筆。

　　星期一，爸爸到北京出差了。因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，很辛苦，竟然忘記了星期四是我的生日�?/p>

　　星期四，出差的爸爸打車正在回家的路上，他打開手機(jī)一看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是我的生日。趕緊讓司機(jī)拐彎去了超市，爸爸逛了很長(zhǎng)時(shí)間，最后給我選中了這支16元的鋼筆。

　　回到家，我問(wèn)爸爸：“今天是我的生日，爸爸你給我買了什么禮物？”爸爸趕緊從口袋里拿出了鋼筆，送給了我。我說(shuō)：“這支鋼筆真好，我喜歡它！”

　　就這樣，一個(gè)生日過(guò)去了，雖然我喜歡爸爸送給我的鋼筆，但是家人送我的禮物我也收了。

　　我愛家人，更愛家人送給我的珍貴的生日禮物！

珍貴禮物的作文 篇7

　　每個(gè)人都有收過(guò)禮物，包括我也不例外，每當(dāng)拿到別人送的禮物，心里都會(huì)有種說(shuō)不出的喜悅，打開時(shí)總是帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與驚訝！那是多么棒的滋味��！

　　我收過(guò)最特別的禮物是外公送給我的`生日禮物，那是一個(gè)利用各式各樣五彩繽紛的小花以及五光十色的亮片組成的“音樂(lè)盒”，打開上面的鎖可以看見一位公主和王子坐在里面，讓人彷彿置身于夢(mèng)中地童話王國(guó)，伴隨著那輕快活潑的音樂(lè)，任誰(shuí)都會(huì)陶醉在其中，享受音樂(lè)給人帶來(lái)的舒服。

　　音樂(lè)盒它是我最要好的朋友，傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)為我療傷，每當(dāng)音樂(lè)一想起就會(huì)讓我想起住在鄉(xiāng)下的外公，好像外公就在我身旁安慰我、陪伴我，頓時(shí)我所有煩惱與不愉快都被那悅耳的聲音拋到了九霄云外，心情漸漸的從谷底爬上來(lái)，往鏡子一照，愛笑的我又回來(lái)了！

　　我很珍惜外公送我的禮物，回想起收到的那一刻我依舊記憶猶新、無(wú)法忘懷，突然像個(gè)小孩子一樣開心的又蹦又跳，外公更是眉開眼笑，和我一樣笑得合不攏嘴，現(xiàn)在的我始終是意猶未盡呢！原來(lái)收到禮物可以這么棒��！音樂(lè)盒它仍然陪在我身旁，不論是喜、怒、哀、樂(lè)，它也都和我一起度過(guò)，它在的每一分每一秒讓我從來(lái)不曾寂寞，真的很感謝外公把它送給我，有了它使我的童年過(guò)得很精采，處處充滿著甜蜜的回憶，有了它也使我天天都快樂(lè)，親愛的音樂(lè)盒謝謝你！我會(huì)好好愛惜你，往后的日子不能沒有你喔！

珍貴禮物的作文 篇8

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)早早升上山頭，森林里到處鳥語(yǔ)花香，我們每人都懷著快樂(lè)的心情去上學(xué)，哼著一些自己才懂的曲子，邁著快樂(lè)的步子去上學(xué)。 快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校就立刻變得煩惱了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子，就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事，一看日歷才知道 ，再過(guò)幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道，該送什么禮物，平常有一些樂(lè)觀的'同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過(guò)了許久，終于有人想出了一個(gè)辦法，把大家 集合在一起來(lái)討論送禮物的事。

　　有的同學(xué)說(shuō)要送水果，有的說(shuō)要送賀卡，還有的說(shuō)送點(diǎn)心......，每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見，到最后還沒得到結(jié)果， 眼看教師節(jié)的逼近，有的同學(xué)也不管了，隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的，就送出去了。 這天，正是教師節(jié)，我的心情也差了很多，因?yàn)橹皇Ｎ覜]送禮了，就在這時(shí)，我把最后的希望投到了草叢中了，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上，“對(duì)呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對(duì)自己說(shuō)。我想：野菊花在百花凋謝的季節(jié)里，他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

　　這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè)，為我們備第二天的課，想到這里我不禁動(dòng)手摘花。 來(lái)到辦公室，我把花放在老師的筆筒里，輕聲說(shuō)：“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來(lái)芳香，送來(lái)溫馨的祝福、親切的問(wèn)候�！�

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