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禮物的作文8篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![禮物的作文8篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef5_2.jpg)
禮物的作文 篇1
在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩色的盒子，上面寫(xiě)著“美好的禮物”。我很好奇：媽媽會(huì)送我什么禮物呢？于是，我興奮地接過(guò)盒子，激動(dòng)地打開(kāi)一看，原來(lái)是一盆美麗的長(zhǎng)壽花��！
長(zhǎng)壽花住在紫色的陶瓷盆里，粉紫色的花苞正含苞待放，盆土上面還鋪了一層五顏六色的小石子，真的是太好看了！媽媽告訴我：長(zhǎng)壽花因生命力強(qiáng)，花期長(zhǎng)，能在四季開(kāi)放，又寓意健康長(zhǎng)壽而得名。
我把媽媽送給我的長(zhǎng)壽花帶到學(xué)校的植物角，每天悉心照料。半個(gè)月后，粉紫色的花開(kāi)了。課間休息時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去植物角欣賞植物，每當(dāng)看到蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶來(lái)授粉的，我們心里真是樂(lè)開(kāi)了花。我還送給我的好朋友們一些彩色的.小石子，同學(xué)們都非常開(kāi)心！
我媽媽是一個(gè)養(yǎng)花高手，辦公室和家里的陽(yáng)臺(tái)上都是她的杰作。我想媽媽送我親手種的長(zhǎng)壽花，一定是希望我像長(zhǎng)壽花一樣積極樂(lè)觀、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！美麗的長(zhǎng)壽花，我真的特別喜歡你們！這真是份美好的禮物��！
禮物的作文 篇2
周五放晚學(xué)時(shí)，朋友彬?qū)Υ蠹艺f(shuō)： “同胞們，可別忘了，下周一我過(guò)生日，望大家踴躍送禮，屆時(shí)本人將恭請(qǐng)諸位吃糖�！蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買(mǎi)禮物”！伯伯說(shuō)： “別亂花錢(qián)了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門(mén)。 禮物買(mǎi)回來(lái)了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺(tái)”給拿了出來(lái)，我正納悶道，這時(shí)爺爺說(shuō)： “今天你回來(lái)恰巧遇上你伯伯過(guò)生日了！”我這才了解到剛才我說(shuō)去買(mǎi)禮物，他這么高興。頓時(shí)，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來(lái)都沒(méi)漏掉我一次生日。隨著年齡的增長(zhǎng)，我競(jìng)淡忘了伯伯的'生日，卻能說(shuō)出好幾個(gè)同學(xué)的生日，平時(shí)也
一直漠視伯伯在關(guān)愛(ài)，只重視同學(xué)之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準(zhǔn)備送給同學(xué)的禮物，我捧著走到伯伯的面前說(shuō)： “伯伯，這個(gè)禮物送給您，只是上面刻著的是‘友誼天長(zhǎng)地久’。”我始終沒(méi)說(shuō)這個(gè)禮物是送給同學(xué)的，沒(méi)說(shuō)不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高興地說(shuō)道： “沒(méi)關(guān)系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻在流淚。 這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多簡(jiǎn)評(píng) 這篇作文我們可以把它看作是當(dāng)代中學(xué)生對(duì)自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點(diǎn)，通過(guò)寫(xiě)自己為同學(xué)買(mǎi)禮物卻忘記了疼愛(ài)自己的伯伯生日的尷尬場(chǎng)面，反思自己對(duì)親情的忽略。這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。
禮物的作文 篇3
今天，周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來(lái)到了高升書(shū)屋。同學(xué)們興高采烈地走了進(jìn)去，大家都沒(méi)有發(fā)出任何聲響，因?yàn)槲覀兌贾肋@是一節(jié)公開(kāi)課，所以我們要守紀(jì)律，給老師們留下好的印象。
走進(jìn)高升書(shū)屋，看見(jiàn)后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒，她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書(shū)屋很潔凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，桌子全是新的，沒(méi)有劃過(guò)一絲痕跡。
我們照著老師昨天安排的座位坐好。專(zhuān)心的聽(tīng)著老師講課。
老師說(shuō)這次作文是“禮物”。要寫(xiě)得生動(dòng)、真實(shí)、具體。我想：怎樣才能寫(xiě)好呢？突然老師從桌子下面拿出一個(gè)箱子，然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物。馬上有一些同學(xué)踴躍地舉起了手，老師讓這些同學(xué)回答，有的同學(xué)說(shuō)是本子，有的同學(xué)說(shuō)是鋼筆……老師聽(tīng)了后都說(shuō)不是。她讓我們閉上眼睛，然后小心翼翼地打開(kāi)箱子，最后讓我們睜開(kāi)眼睛�！巴�！”同學(xué)們猜了這么久，讓人意想不到地竟是一個(gè)橢圓形的大西瓜。它穿著綠黑相襯的外衣，上面戴著一個(gè)像帽子一樣的瓜把兒，就像一個(gè)不倒翁，樣子可愛(ài)極了。
老師再次讓我們閉上眼睛，坐在旁邊的老師就端起切開(kāi)了的西瓜平均分給了我們。等我們都得到了西瓜之后，老師就讓我們仔細(xì)觀察。西瓜的'瓤是紅色的，中間是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圓的月亮。
我看見(jiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著這西瓜，我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會(huì)兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧！只聽(tīng)老師說(shuō)：“可以開(kāi)始吃西瓜了�！庇谑牵瑢W(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)吃的快就可以再吃一塊�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后馬上舉起了手。老師又說(shuō)：“誰(shuí)吃得最干凈就可以再吃一塊�！庇谑怯钟袔孜煌瑢W(xué)把剛吃完的西瓜又從桌子上撿起來(lái)，啃了幾口，那樣子真是滑稽極了。
老師看同學(xué)們都快吃完了就說(shuō)：：“還想吃西瓜的同學(xué)就上來(lái)吃。”老師話(huà)音未落，同學(xué)們就像一支離弦的箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái)去搶西瓜。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可一點(diǎn)兒也不謙讓了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起來(lái)。
這樣有趣的一節(jié)課當(dāng)然時(shí)間就過(guò)得很快了。上了這節(jié)課，我們不僅學(xué)到知識(shí)，也享受到樂(lè)趣，更得到了意想不到的“禮物”。
禮物的作文 篇4
我一直覺(jué)得，禮物是要送給需要的人，禮物不能亂送，送對(duì)了，就是一份完美的愛(ài)的禮物。
今天，我拿著我心愛(ài)的`小說(shuō)，想找個(gè)地方看完。這時(shí)。我看到一個(gè)大哥哥坐在路邊看一本破書(shū)，那是一本快要被翻爛的書(shū)。
這時(shí)，我心想那么破舊的一本書(shū)，他沒(méi)有能力買(mǎi)書(shū)？他也是個(gè)愛(ài)書(shū)的人嗎？
我想了一下，我走到他的面前，遞出我手上的書(shū)，他的眼睛為之一亮，一種很想要看的眼神，讓我毫不猶豫的下定決心：“送你！”
把書(shū)送給一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，真的是一份最有意義的愛(ài)的禮物了。
禮物的作文 篇5
感恩不一定要送禮物，盡管禮物有可能會(huì)遲到，但當(dāng)你為這份禮物的付出換來(lái)別人的感動(dòng)時(shí)，那這份禮物就是無(wú)價(jià)的！陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉寂的大地被春姑娘美麗的容顏和動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了。鳥(niǎo)兒站在枝頭，拍了拍翅膀，一展歌喉；花兒也搖了搖身子，把最美的微笑獻(xiàn)給大地；柳樹(shù)姑娘把新長(zhǎng)出的發(fā)絲一點(diǎn)點(diǎn)地靠近融化了的冰河里梳洗打扮著……伴隨著一切美好的事物的出現(xiàn)，一個(gè)美好的節(jié)日也到來(lái)了——三八婦女節(jié)，打算送什么給母親呢？同學(xué)們議論紛紛�！八突�！”
一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)，說(shuō)干就干，我毫不猶豫地跑進(jìn)了一家花店。“哇！”我不由地為眼前所見(jiàn)發(fā)出一聲感慨，里面全是同學(xué)，把花店擠得水泄不通，叫嚷聲可謂響徹云霄。我盼星星，盼月亮，終于輪到我買(mǎi)花了。我迫不及待地說(shuō)：“買(mǎi)三束康乃馨！順便弄張卡片寫(xiě)上花語(yǔ)——我愛(ài)你！”（你肯定想不到我為什么要買(mǎi)康乃馨。告訴你吧！我為了感恩媽媽平時(shí)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)�。┎恢俏颐ё矝](méi)禮貌惹惱了老板娘，還是怎的，她似乎不懷好意地沖了我一句：“不好意思，沒(méi)有了！還要等一個(gè)下午才有！”我無(wú)可奈何地與她協(xié)商，晚上來(lái)拿。下午上了半天課，我忙得昏了頭，竟把拿花的事情忘了，晚上還舒舒服服地睡了一宿。第二天清晨，我起床后無(wú)意瞟了一下窗外的吊蘭，激零零地打了個(gè)寒戰(zhàn)，“啊！我的花！昨天是婦女節(jié)�。 崩峭袒⒀实爻酝暝顼�，我便以比劉翔還快的速度跑到花店……終于捱到放學(xué)了，我無(wú)精打采，低著頭捧著鮮花，一邊走一邊踢著路邊的石子。忽然聽(tīng)到有人叫我，抬頭一看，是媽媽?zhuān)寢屢苫蟮乜粗沂种械孽r花。
“媽?zhuān)@是婦女節(jié)要秘密送你的禮物，但它卻意外遲到了，但是我還是要說(shuō)聲——媽媽?zhuān)瑡D女節(jié)快樂(lè)！”我內(nèi)疚的眼淚一直在眼眶里面打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)媽媽笑了，媽媽的眼睛也變得紅紅的。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的.頭發(fā)有些白，歲月的侵蝕已將母親的年輕奪走，一條條皺紋爬滿(mǎn)她的面龐，但我覺(jué)得媽媽是最美的。我的眼淚頓時(shí)化作一座橋，讓我和媽媽走得更近！這份遲到的禮物讓我明白愛(ài)是什么，感恩是什么，他們都是春雨，一點(diǎn)一滴地灌溉著我，使我成長(zhǎng)。
禮物的作文 篇6
快樂(lè)又有趣的假期不知不覺(jué)就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們紛紛走向?qū)W校。
當(dāng)我走進(jìn)班門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撔履曜约旱娜な�，聊得多么開(kāi)心。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們馬上停止議論。收完作業(yè)，老師說(shuō)送我們一樣禮物，讓我們猜�！笆菚�(shū)？”一位同學(xué)說(shuō)道。老師笑著搖了搖頭。“一句話(huà)？”班長(zhǎng)又說(shuō)�！昂呛牵粚�(duì)，還有人知道嗎？”臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人舉手。“那好，我就公布謎底了！”老師看著同學(xué)們期待的眼神，從包里掏出一個(gè)嶄新的表。老師又問(wèn)：“我為什么要送你們表呢？”這還不簡(jiǎn)單，同學(xué)們不假思索地舉起了手：“老師送我們表是讓我們知道，上課要珍惜每一分每一秒�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì)，就是讓你們知道時(shí)間的重要性，要珍惜它。那我們要把它放在教室前面還是教室后面呢？”“前面！后面！”同學(xué)們爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老師敲敲桌子，聲音也漸漸小起來(lái)，最后決定把表放在教室的'前面。
從老師送我們的這份禮物中我知道了，要珍惜時(shí)間，不要讓分分秒秒從你身邊流失。
禮物的作文 篇7
母親節(jié)馬上到來(lái)了，同學(xué)們七嘴八舌得議論著送什么東西給媽媽?zhuān)挥醒磥蛔谂赃吺裁丛?huà)也沒(méi)說(shuō)，同學(xué)們感動(dòng)很好奇。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“汛伝，在想什么呀？”“沒(méi)什么。”汛伝說(shuō)道。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)道：“對(duì)了！母親節(jié)你想送什么禮物給你媽媽?zhuān)俊毖磥煌掏掏峦碌茫骸拔已�！我…我還…還沒(méi)想好呢�！蓖瑢W(xué)繼道：“如果你想到送什么，就和我一起去買(mǎi)吧�！毖磥坏哪樢幌聺q了高紅，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！逼鋵�(shí)他知道，他身上一分錢(qián)也沒(méi)有，如果他說(shuō)沒(méi)錢(qián)，就會(huì)變成大家的“笑餅”。他心里非常難過(guò)。放學(xué)后，那位同學(xué)說(shuō)：“想到送什么禮物沒(méi)有？”汛伝聞不做聲。
同學(xué)催問(wèn)道：“送什么呀？”汛伝無(wú)耐之下只好隨口應(yīng)下：“讓我回家一想。”那位同學(xué)聽(tīng)了，竊竊地笑了。回家后，汛伝說(shuō)：“媽媽?zhuān)宜湍阋环荻Y物。”媽媽聽(tīng)了十分生氣，說(shuō)道：“你知道家很窮，還買(mǎi)禮物�！毖磥晃鼧O了。隨后，親了媽媽一口，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送您的.禮物�！眿寢屄�(tīng)后，感激得說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了。
孩子，這是我有史以來(lái)第一次收到最貴重的禮物。孩子，這禮物太溫暖了�！边@一個(gè)小舉動(dòng)，表現(xiàn)了孩子對(duì)母親的關(guān)愛(ài)以及溫暖。這份禮物是如此貴重。
禮物的作文 篇8
憑空，握一陣風(fēng)，用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空，觸一陣風(fēng)，用雙眼去潤(rùn)濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空，擁一陣風(fēng)，用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春，在一片恐慌之中降臨至我的生活，我本能的抗拒�？蓵r(shí)間終究不會(huì)為我一個(gè)人停滯，無(wú)奈，我只能去適應(yīng)。便是這樣，漸漸的，我開(kāi)始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會(huì)在做錯(cuò)了了之后不服氣的固執(zhí)，總是會(huì)在迷茫中錯(cuò)誤的堅(jiān)持，總是不顧父母的反對(duì)，任性到底，不知道是對(duì)是錯(cuò)不知道是好是壞，我就這樣似有似無(wú)的倔強(qiáng)了。我知道，這樣不好，可是我左右不了自己。
青春，這就是你嗎?我還來(lái)不及聽(tīng)到你的.回答，又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。正因有了它，我變得多疑，變得毫無(wú)安全感。對(duì)什么是都充滿(mǎn)好奇心青春的禮物
憑空，握一陣風(fēng)，用雙手去撫平關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)傷;憑空，觸一陣風(fēng)，用雙眼去潤(rùn)濕關(guān)于青春的一點(diǎn)點(diǎn)甜;憑空，擁一陣風(fēng)，用心靈去感悟那些關(guān)于青春的亦是刻骨銘心亦是云淡風(fēng)輕的所有所有。
青春，在一片恐慌之中降臨至我的生活，我本能的抗拒�？蓵r(shí)間終究不會(huì)為我一個(gè)人停滯，無(wú)奈，我只能去適應(yīng)。便是這樣，漸漸的，我開(kāi)始迷戀上青春給我的第一份禮物--倔強(qiáng)。
總是會(huì)在做錯(cuò)了了之后不服氣的固執(zhí)，總是會(huì)在迷茫中錯(cuò)誤的堅(jiān)持，總是不顧父母的反對(duì)，任性到底，不知道是對(duì)是錯(cuò)不知道是好是壞，我就這樣似有似無(wú)的倔強(qiáng)了。我知道，這樣不好，可是我左右不了自己。
青春，這就是你嗎?我還來(lái)不及聽(tīng)到你的回答，又不得不接受你接踵而至的第二份禮物--敏感。
正因有了它，我變得多疑，變得毫無(wú)安全感。對(duì)什么是都充滿(mǎn)好奇心，可一旦過(guò)度了，就成了我這樣，不敢再去相信�？倳�(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的一句話(huà)難過(guò)，總會(huì)一直糾結(jié)于一件小事不能釋?xiě)眩倳?huì)過(guò)度的由此及彼。我知道，這樣不好，可是，我左右不了自己。
青春，我就這樣在你的陪伴下，帶著你給的禮物，得過(guò)且過(guò)。直到后來(lái)，后來(lái)的某一天，某一瞬間，我突然醒悟--你的禮物，我使用錯(cuò)誤。
你的第一份禮物--倔強(qiáng)，我自以為是的倔強(qiáng)，原來(lái)是要教會(huì)我不拋棄，不放棄。霎時(shí)的醒悟，讓我感到慶幸。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在還不晚，我也相信，盡管霧茫茫，但路在前方。
你的下一份禮物--敏感。讓我不再相信世界的敏感，原來(lái)是在教我要用心去感受，去觀察身邊的一事一物。呵呵，我笑自己的遲鈍，然后，告誡自己，不能一笑而過(guò)。
青春，這個(gè)讓我又痛又癢，讓我喜怒無(wú)常的青春，謝謝你的禮物!謝謝你，讓我在倔強(qiáng)中堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，讓我在敏感中成長(zhǎng)。你的禮物，我會(huì)一世珍藏。
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