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（優(yōu)）珍貴禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
又到了一個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的日子。我躺在學(xué)校男生寢室的床上，望著窗外雨中的銀杏樹(shù)，我的思緒不由自主地飄到了我那刻骨銘心的事情里。
那天，我正要去學(xué)校，只見(jiàn)媽媽快步走過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)方方的盒子，對(duì)我說(shuō)：“兒子，兒子，這個(gè)東西你帶著，等到了學(xué)校想家時(shí)，拿出來(lái)看看。只許想家時(shí)拿出來(lái)看哦！”“哦！”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
到了晚上，我聽(tīng)見(jiàn)秋雨打在銀杏樹(shù)上沙沙沙的，仿佛一首憂傷的歌。我望著窗外，看見(jiàn)一片銀杏樹(shù)林下，有一位父母正打著雨傘，陪著他們的孩子走出校門。此情此景，觸動(dòng)了我心中思家的琴弦，心想：倘若現(xiàn)在媽媽在我身邊，她肯定會(huì)給我放音樂(lè)，讓我伴著優(yōu)美的樂(lè)聲甜甜入睡；倘若現(xiàn)在爸爸在我身邊，他肯定會(huì)用激勵(lì)我的話安慰我，讓我信心十足地投入各項(xiàng)活動(dòng)中；倘若現(xiàn)在奶奶在我身邊，她會(huì)對(duì)我說(shuō)爸爸小時(shí)候老家的趣事；倘若現(xiàn)在……
在我思念和傷心之時(shí)，我忽然想起媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)書包，拿出禮物拆開(kāi)包裝一看，呀，這是一張全家福，是我與家人的合照。后面還有一個(gè)小收音機(jī)呢，收音機(jī)的播放器上正插著耳機(jī)。我點(diǎn)開(kāi)播放器，戴上耳機(jī)，耳邊響起媽媽經(jīng)常給我唱的.《魯冰花》：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光……
我靜靜地聽(tīng)著，感覺(jué)這歌聲比以前聽(tīng)的歌更動(dòng)聽(tīng)，更悅耳，就如同看見(jiàn)媽媽像一位仙子飄飄而來(lái)。伴著這悅耳的歌聲，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我最珍貴的禮物。這禮物將陪伴我上高中，上大學(xué)，還將伴隨我一生。
珍貴禮物的作文 篇2
在我們的生活中，都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中，我最喜歡的.禮物，還是那一份，令我十分的難忘！
還記得那是作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚��！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
這就是我最珍貴的禮物，那是我最特別，令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？
珍貴禮物的作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物有很多：小貓、小狗、小雞…… ，但是我最喜歡的動(dòng)物還是小鴨。
有一天，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)朋友-------小鴨子。這只鴨子非常漂亮，它穿著一身黃色毛茸茸的外衣，長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，一雙綠豆般的小眼睛，扁扁的'小嘴，嘴上還有一對(duì)螞蟻洞那么大的鼻孔。身上長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀和一雙灰黃相間的鴨腳，走起路來(lái)一搖一擺。
我家的小鴨子很愛(ài)干凈，每天都要洗好幾個(gè)澡。一天，我忘了給小鴨洗澡，它就圍著我不停地叫，還爬到鞋上咬我的褲角，我問(wèn)奶奶怎么回事，奶奶說(shuō)：“也許是它需要什么吧!”我想了想，突然想到忘了給它洗澡，就趕忙到水池邊接了水放在鴨子面前，它一下跳到水里，不停用翅膀拍打水面，好像在說(shuō)：“謝謝你!” 別看我的鴨子小，本領(lǐng)卻很大。只要一看到水，就會(huì)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子一到水里，兩只腳不停地往后蹬，一會(huì)兒就游到河中間。它還時(shí)不常把頭扎入水中，屁股直往上翹。過(guò)了一會(huì)，它一下探出頭來(lái)，嘴上還叼著一條小魚。我不禁贊嘆道：它本領(lǐng)可真大呀!噢，我還忘了告訴你它叫丫丫。
啊，我喜歡我那可愛(ài)的小動(dòng)物——丫丫!
珍貴禮物的作文 篇4
摘要： 原來(lái)那天在書店，我雖沒(méi)有想外公開(kāi)口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當(dāng)天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！……
每當(dāng)看到書架上那本《格林童話》的書，我就想起了我的外公，雖然他已去世了，但是他那慈祥的面孔總是浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那年除夕，外公帶我去逛書店，這可是我最喜歡做的事情了。一進(jìn)書店，我就走到童話書柜前，投入的看書。記得當(dāng)時(shí)，我們班流行講童話故事，專門比誰(shuí)講得最好。我多么渴望有一本童話書呀！
我挑選了一本厚厚的《格林童話》，它那精美的版面吸引著我，我多想擁有它呀！可當(dāng)我看了它的價(jià)錢后，只好愛(ài)不釋手得把它放回了原位。因?yàn)槲抑溃夤綍r(shí)勤儉節(jié)約，從不肯亂花一分錢。所以不好意思想外公開(kāi)口要。
過(guò)了些日子，我也忘了那件事。可兒童節(jié)那天，外公特地辛辛苦苦的跑到我家。說(shuō)是有禮物要給我。我一聽(tīng)“禮物”這兩字，心里樂(lè)開(kāi)了花。趕忙打開(kāi)外公的包，原來(lái)是那本《格林童話》。我當(dāng)即叫了起來(lái)：“好外公，好外公！”
原來(lái)那天在書店，我雖沒(méi)有想外公開(kāi)口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當(dāng)天送我回家后，就悄悄的.買下了那本書！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那本書代表著外公對(duì)我的愛(ài)，是我從小到大收到的最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇5
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學(xué)生作文《珍貴的`禮物》�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事啊？”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴禮物的作文 篇6
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因?yàn)樗碇业暮门笥选旒午�。本子的形狀是長(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的小熊，還有一些圖形。
記得那時(shí)我上三年級(jí)的時(shí)候，在朱嘉琪出國(guó)前兩個(gè)月，他請(qǐng)了一周的假。我就問(wèn)她：“你請(qǐng)假干什么。”她說(shuō)：“不告訴你�！蔽蚁耄核遣皇侵幌敫嬖V我一個(gè)呢？過(guò)了幾節(jié)課，她旁邊沒(méi)人了，我便又問(wèn)了一次。她說(shuō)：“我去辦出國(guó)手續(xù)，去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了�！�
在她走的`那天，給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因?yàn)槲艺J(rèn)為她還會(huì)回來(lái)。但后來(lái)把它當(dāng)做寶一樣。因?yàn)樗锌赡懿粫?huì)回來(lái)了。
我非常想念朱嘉琪。每當(dāng)我看到那本本子時(shí)，就會(huì)想起朱嘉琪開(kāi)心的笑聲。
珍貴禮物的作文 篇7
從小到大，我收到過(guò)很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺(jué)得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨?ài)織出來(lái)的。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開(kāi)始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒(méi)有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說(shuō)是過(guò)年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢�！眿寢屵B哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的'對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來(lái)的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了�！蔽衣�(tīng)了以后覺(jué)得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺(jué)得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。
奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得它是我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇8
在很小的時(shí)候，我便想得到一件我認(rèn)為最珍貴的禮物，現(xiàn)在依然如此。
我馬上就要過(guò)生日了，我告訴了媽媽，希望她可以滿足我的愿望。
就這樣，我一天天地盼望著，但還沒(méi)有收到這份神秘的禮物。
我絕望了，我覺(jué)得媽媽也在騙我，這樣的話，我沒(méi)有可能收到禮物。
白天，我躺在床上，看著窗外歡快、活潑的小鳥(niǎo)；看著外面茁壯的大樹(shù)；看著窗外嬌嫩的花兒；看著窗外堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的小草……再看看樓下天真、活潑、可愛(ài)的`孩童，再看看自己……
到了晚上，我依舊睡不著，看著夜空中閃爍的星辰，看著那散發(fā)出柔和光芒的月亮……
事情的轉(zhuǎn)折，就發(fā)生在第二天早上。
我起床后，媽媽突然把我叫到她的臥室，他對(duì)我說(shuō)：“我思考了一天，不會(huì)送你禮物了，但請(qǐng)你記住我的話，它對(duì)你終身、成就有很大的幫助�！�
她說(shuō)：“一個(gè)人，不能只想得到什么東西，要知道，我們的工資是血汗的報(bào)酬，而你一旦衣食無(wú)憂，你還會(huì)想著上進(jìn)嗎？不進(jìn)則退。
“有汗水才有收獲，只有付出才能取得成功，我們是不可能照顧你一輩子的，你的人生，只能靠你來(lái)奮斗，收獲你認(rèn)為最珍貴的東西。”她說(shuō)，而此刻，我感覺(jué)窗外太陽(yáng)的光芒更加耀眼了。
雖然這些話不是昂貴的，它在一些人的心中是一文不值的，但我認(rèn)為，它是無(wú)價(jià)的！
我想，我已經(jīng)收到了我認(rèn)為的最珍貴的禮物了。
珍貴禮物的作文 篇9
禮物不在于它的價(jià)值，而是在于它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那么它就是一件珍貴的禮物……
我從小就是家里的掌上明珠，收到過(guò)的禮物數(shù)不勝數(shù)。有漂亮的芭比娃娃，又實(shí)用的學(xué)習(xí)文具，還有風(fēng)靡全世界的“能把世界放在口袋里”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼里，對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物則是一本別致的繪畫本。
這本繪畫本的封面和封底是由涂上清漆的干花和干葉拼組而成的，既環(huán)保，又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯(lián)起來(lái)的，并且紙是半透明的'，每頁(yè)畫紙都有夾層，我可以把漂亮而布局復(fù)雜的圖片夾在里面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孛枥L。畫出的圖與原圖相比，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂(lè)在其中。知我者，樂(lè)怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛(ài)不釋手，它幫我解決了自學(xué)繪畫上的很多難題，簡(jiǎn)直就是我的良師益友。每當(dāng)我自我欣賞這本本子上的圖畫時(shí)，就不禁回想起那年我和樂(lè)怡同桌時(shí)的情景。
記得四年級(jí)時(shí)，我和同樣是繪畫愛(ài)好者樂(lè)怡被分配到了一塊兒。那時(shí)，我們倆只要一有空余時(shí)間，便會(huì)拿出筆和紙，見(jiàn)縫插針地“刷刷”畫起來(lái)。
樂(lè)怡動(dòng)作敏捷，在中午自修的時(shí)候，總是比我先做完作業(yè)，然后，她向來(lái)是不厭其煩的幫我默寫詞語(yǔ)等等。我有時(shí)也會(huì)指點(diǎn)并幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之為“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊(duì)干部的她竟然得了全班三門學(xué)科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當(dāng)我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)竅門時(shí)，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學(xué)習(xí)上的良師益友。
俗話說(shuō)得好：“蜂蜜就像友誼，那里多加點(diǎn)，哪里就能甜蜜�！痹诖丝�，我只想說(shuō)：“禮物也代表著友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會(huì)更加濃厚�！�
我會(huì)好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠(yuǎn)……
珍貴禮物的作文 篇10
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．．．．．．＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的'空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學(xué)一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
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