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(優(yōu))禮物的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
有一位吝嗇的財(cái)主,他的鄰居是一位窮苦的書(shū)生。但是窮苦并沒(méi)有壓倒他讀書(shū)的渴望,他想盡辦法讀書(shū),后來(lái),他聽(tīng)到匡衡鑿壁偷光的故事,于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。財(cái)主因此懷恨在心,百般刁難書(shū)生。
一日,書(shū)生外出路經(jīng)財(cái)主家門口,財(cái)主正在門口溜達(dá),財(cái)主見(jiàn)書(shū)生走過(guò)來(lái),于是命令手下攔住書(shū)生,出言污蔑書(shū)生。最后,書(shū)生忍無(wú)可忍,便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō):"若有人送給你一份禮物,但你拒絕接受,那么這份禮物屬于誰(shuí)呢?"財(cái)主狡猾的說(shuō):"當(dāng)然屬于我啦。"書(shū)生說(shuō):"如果你是正人君子,應(yīng)如實(shí)回答,如果你是小人,回答什么也就無(wú)所謂了。"財(cái)主氣得咬牙切齒,只得如實(shí)回答:"屬于原本送禮的`那個(gè)人。"書(shū)生微笑的說(shuō):"沒(méi)錯(cuò),若我不接受你的謾罵,那你就是再罵自己!"財(cái)主灰溜溜的走了。
只要心靈健康,別人怎么做也影響不了我們,若一味地在乎別人的想法或做法,不但心靈受到傷害,反而會(huì)失去自主權(quán),斷送自己美好的前途。
作為正在萌芽的種子,我想,通過(guò)以上故事,會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>
禮物的作文 篇2
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。 在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。
老師的窗戶用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的.東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語(yǔ)文書(shū),農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。 想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜……
禮物的作文 篇3
每次生日收到的禮物都不同,但我都好開(kāi)心。爺爺奶奶送我腳踏車:希望我能天天運(yùn)動(dòng),讓身體更健康;爸爸送我一本書(shū):希望我的知識(shí)豐富寬廣;媽媽送我手表和書(shū):希望我能多讀書(shū)、多把握時(shí)間做事;姐姐送的是卡片:鼓勵(lì)我努力向上學(xué)習(xí);同學(xué)送我的也是友誼的卡片:他們誠(chéng)心誠(chéng)意的與我做朋友。雖然只是一張小小的卡片,但我還是很珍惜,我把它保存在收藏盒里。
這么多禮物中,我最喜歡爺爺送我的捷安特,因?yàn)橹灰偃沼锌眨揖蜁?huì)騎著它,逐著風(fēng)、唱著歌,在一片綠森林中與大自然同行,吸取新鮮空氣,讓我多日來(lái)的疲憊頓時(shí)消失了,這就是我的最愛(ài)。
每當(dāng)我收到禮物,整天的心情都很high,掩不住內(nèi)心的喜悅,自然而然就眉開(kāi)眼笑、滿面春風(fēng)的唱起歌來(lái),而這些禮物在我的心目中,是和時(shí)間一樣的.寶貴。
不管禮物的輕重,都是他們對(duì)我的一份心意,我一定會(huì)好好的珍惜及愛(ài)護(hù),并把它好好的保存,來(lái)感謝他們的用心以及對(duì)我的照顧。
禮物的作文 篇4
一個(gè)小小的禮物卻是朋友之間的橋梁,一個(gè)禮物卻代表著濃濃的愛(ài)情!}記
在很久很久以前有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在同一所學(xué)校上學(xué),那個(gè)男孩子在學(xué)校上五年級(jí),而那個(gè)女孩子在那個(gè)學(xué)校上四年級(jí),她們?cè)?jīng)有過(guò)一段美好的日子,每天當(dāng)那個(gè)男的看見(jiàn)那個(gè)女的時(shí)候她便對(duì)著那個(gè)男的笑,慢慢的兩個(gè)人在一起久了慢慢的那個(gè)男的便愛(ài)上了那個(gè)女孩,但是那個(gè)女的卻有自己喜歡的人,而那個(gè)男的`卻依然愛(ài)著她,那個(gè)男的心里便發(fā)誓會(huì)愛(ài)她一輩子,不管怎么樣,無(wú)論那個(gè)女孩心里有沒(méi)有他,那個(gè)男孩只希望她開(kāi)心,快樂(lè),幸福。這樣那個(gè)男的就知足了。
慢慢的在那個(gè)女的生日那一天,那個(gè)男的卻用自己的錢買了只布娃娃,但是不知道為什么,那個(gè)女孩卻回絕了他,那個(gè)男的感到心如刀割般的痛,因?yàn)槟莻(gè)女的說(shuō)禮物太貴重啦,但是她卻沒(méi)想到這時(shí)他的一番心意啊,事后那個(gè)男的便下定了決心,既然是一番心意那就不可能白費(fèi),那個(gè)男的便在下午放學(xué)的時(shí)候抱著那只小熊親自走了一趟,但沒(méi)想到在那天下午放學(xué)的時(shí)候當(dāng)那個(gè)男的正抱著禮物去那個(gè)女孩子的家時(shí),不幸的事發(fā)生了在那天下午那個(gè)男的為了救一個(gè)小孩而被車撞了,但是被車撞了之后那個(gè)男的依然沒(méi)有放開(kāi)抱在懷中的那只熊,他把她當(dāng)成了自己的命一樣的愛(ài)護(hù)。
當(dāng)那個(gè)男的醒來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院里,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的小熊沒(méi)事,她便覺(jué)得很開(kāi)心,但是他并沒(méi)有被撞倒哪里,只是感覺(jué)頭里還有點(diǎn)痛,但是她還是依然還是把那只小熊完完好無(wú)整的送到了那個(gè)女的手里,但是那個(gè)女的卻只說(shuō)了聲謝謝。
但是那個(gè)男的已經(jīng)知足啦,因?yàn)樗匆?jiàn)了那個(gè)女的對(duì)著她笑,他會(huì)永遠(yuǎn)記著的,這個(gè)笑帶著濃濃的愛(ài)。
小小的禮物卻差點(diǎn)讓那個(gè)男孩獻(xiàn)上自己寶貴的生命,這是一個(gè)比一句?菔癄,海誓山盟,比每一句話都重要,這里含著那個(gè)男的深深地愛(ài)意,一生一世永不變的愛(ài)。
禮物的作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下,我們決定幫潔潔過(guò)一次生日。雖然在今天的生日里沒(méi)有蛋糕,卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊(duì)課開(kāi)始了,我們的“小壽星”被老師請(qǐng)上了講臺(tái),打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動(dòng)送禮開(kāi)始時(shí),我本打算先開(kāi)口說(shuō),讓“小壽星”給我們說(shuō)一說(shuō)她的生日愿望的?但這句話愿我還是沒(méi)開(kāi)口,我不想讓我這一句突然的問(wèn)話弄得我們的“小壽星”沒(méi)有準(zhǔn)備而顯得有半點(diǎn)不高興,也怕她難為情不愿說(shuō),因?yàn)檫@畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場(chǎng)合,怎么一定要她說(shuō)出來(lái)呢/“壽星”開(kāi)始收到我們送的各式各樣的.“樹(shù)”了,看著她臉上的笑容我就已經(jīng)猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹(shù),開(kāi)始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹(shù)”呢?我的腦袋里好像有兩個(gè)我的守護(hù)神一個(gè)黑一個(gè)白,白的說(shuō):“送!這是你的一片心意,收到后她一定會(huì)很開(kāi)心!”黑的說(shuō):“不送!你的‘小樹(shù)’那么小,又那么單調(diào),人家才不會(huì)在意,你這破玩意呢!”……這兩個(gè)守護(hù)神的話一直在我腦海里出現(xiàn),這時(shí)讓我措手不及,我不知道該選哪一個(gè),看著他(她)們一個(gè)個(gè)上去又下來(lái)的不到一會(huì)兒功夫就快輪到我了,我必須馬上作出決定。到我了,我走上了講臺(tái),把“小樹(shù)”放下后就馬上下來(lái)了,我下來(lái)后發(fā)現(xiàn)她一樣在笑,她接受了我的禮物,這使我萬(wàn)分高興!不,是十萬(wàn)分高興!不,是百萬(wàn)分高興!不,是說(shuō)不盡的高興。真的同學(xué)友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物,她接受我們這次給她過(guò)的生日。還是那句話,雖然這個(gè)生日派對(duì)上沒(méi)有蛋糕,卻有比蛋糕更甜美的——笑聲!
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