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(集合)狀物作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文 篇1
白鯨的自述
嗨！大家好！我是齒鯨一族中的白鯨族的成員。我叫星心，今年三歲了，我和親人們一起生活在冰雪覆蓋的北極。
我有淡粉白色的身體，一雙會(huì)笑的眼睛，還有一條與眾不同的尾巴。我個(gè)體較小沒(méi)有弓頭鯨那么龐大。
別看我們白鯨一族身材小，其實(shí)我們還是鯨魚(yú)超超超大家族里的口技專家呢！你要知道鯨可是木有聲帶的，但我就不一樣。我可以發(fā)出上百種聲音，如：小孩的哭聲，女人的尖叫聲，豬的呼呼聲，羊的咩咩聲，病人的呻吟聲，小貓的喵喵聲還能發(fā)出汽笛、鈴鐺等聲音。
鯨大家族與牛羊一樣用肺呼吸，是哺乳動(dòng)物。幼鯨需要靠喝媽媽的奶長(zhǎng)大。鯨的鼻孔長(zhǎng)在頭頂上，需要呼吸時(shí)浮出海面，從鼻孔里噴出一道水柱，就像池塘那邊的噴泉一樣。我們白鯨族屬于齒鯨類(lèi)，噴出的水柱又斜又矮，不像須鯨一類(lèi)噴出的水柱又細(xì)又高。
鯨每天都要睡覺(jué)，我們白鯨也一樣。我們常常同一個(gè)年齡階段的圍成一圈，頭朝里，尾巴朝外，靜靜地浮在海面上。如果有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就迅捷地向四散游開(kāi)。
我們鯨大家族的祖先，就像牛羊的祖先一樣，生活在陸地上是陸地生物。后來(lái)環(huán)境發(fā)生變化，鯨的祖先又生活在靠近陸地的淺海里。近億年的年代，鯨的前肢與后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣貌，適應(yīng)了海洋界的生活。
我們鯨本來(lái)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？删驮�17世紀(jì)，滿天烏云籠罩著我們，你們?nèi)祟?lèi)開(kāi)始大量捕殺鯨，我們鯨本來(lái)繁殖能力就很差，平均1~2年才產(chǎn)下一頭幼鯨。經(jīng)過(guò)你們?nèi)祟?lèi)殘忍的捕殺，我們鯨的數(shù)量急劇下降。我的爺爺是我們白鯨的長(zhǎng)壽者，已有102歲了，可是來(lái)不及逃生就死在了被人類(lèi)污染的水域之中�？茖W(xué)家從水底將爺爺與其他的死去的兄弟姐妹的尸體打撈上來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家患了許多疾病。
覺(jué)悟吧！人類(lèi)！如果你們愛(ài)我們動(dòng)物的話就放了我們，保護(hù)環(huán)境與大自然吧！
真假波斯貓
我家里養(yǎng)著一只波斯貓，它很漂亮，很活潑，就是太淘氣，跳東躥西，不時(shí)把花瓶砸了，把椅子套抓破了。家里都叫它小淘氣。
小淘氣昨天有了一個(gè)小伴兒，也是一只波斯貓，不過(guò)是一只玩具貓。雖說(shuō)是玩具，但它的外形卻同真的.一模一樣，甚至還要美些。我們都叫它美美。你看，它也有20多厘米長(zhǎng)，胖墩墩的，全身雪白雪白的。它伏臥著，頭昂著，前腿伸在前，后腿蜷曲著，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在后面。它紋絲不動(dòng)，好一副穩(wěn)重的樣子。走近一看，小嘴紅紅的，嘴邊翹著幾根細(xì)細(xì)的胡子，鼻尖是肉紅色的；那兩只明亮的眼睛，一只是金黃色的，一只是碧藍(lán)色的，水晶般的。頸脖子上系著大紅綢帶結(jié)的蝴蝶結(jié)，下面還掛著一只閃閃發(fā)光的小銀鈴。真的，比小淘氣還要美幾分。小淘氣看見(jiàn)我抱著美美，不知道是因?yàn)槎始�，還是它想找同伴玩，抬著頭，望著美美，繞在我腳跟前喵喵叫。于是，我把美美放在沙發(fā)上。小淘氣先是在沙發(fā)前的地板上，朝著美美蹦蹦跳跳，又打翻滾，又叫嚷。它半晌不見(jiàn)美美理睬它，就跳上沙發(fā)喵喵地叫著逗美美。美美還是無(wú)動(dòng)于衷。小淘氣按捺不住了，又爬到沙發(fā)背上，伸出前腳去撩美美。伏臥著的美美被它弄得搖搖擺擺，但是還是不答腔。這時(shí)，小淘氣簡(jiǎn)直生氣了，便毫不客氣地?fù)湎蛎烂�。美美滾到了地上，正好腹下的一個(gè)按鈕碰著了地板，立刻發(fā)出了喵喵的叫聲，同時(shí)，兩只眼睛發(fā)出了亮光，直射著小淘氣。小淘氣沒(méi)防備這一著，嚇了一大跳，急忙逃到門(mén)口，躲在門(mén)框邊，弓起了腰，回過(guò)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望著它的怪朋友，好久好久不敢進(jìn)屋來(lái)。
美美呢，搖晃了幾下，停止了叫喚，翻身起來(lái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，眼睛一眨不眨地看著門(mén)口的小淘氣，好像在說(shuō)：怎么啦，你干么不進(jìn)來(lái)？小淘氣在門(mén)口呆了一會(huì)兒，看看美美沒(méi)什么動(dòng)靜，就躡手躡腳地走到美美身邊，用頭蹭了蹭美美，一翻身，臥在美美身旁。美美還是那樣文靜，一聲不吭這就是我們家的兩只波斯貓，一動(dòng)一靜，一坐一臥，一真一假，真有趣。
狀物作文 篇2
知了知了你大概已經(jīng)猜出來(lái)是什么動(dòng)物了吧！沒(méi)錯(cuò)就是知了。他成天在樹(shù)上演奏自己的交響曲，可從來(lái)不露一面，連打個(gè)招呼也不肯。但今天我終于見(jiàn)到了他的真面目。
他長(zhǎng)得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一對(duì)透明如紗的.翅膀以外沒(méi)什么可以值得欣賞。盡管他長(zhǎng)得不怎么好看，但脾氣可撅著呢？只要他抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放開(kāi)，要是跟他來(lái)勁，他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬(wàn)一于是把他幫助這樣他就不會(huì)飛走了。說(shuō)實(shí)在我特別怕知了，怕他會(huì)粘在我身上，但他始終逃不出我的五指山。
當(dāng)?shù)艿芴焯炜吹剿麜r(shí)就異常高興，高興地手舞足蹈，媽媽把那小家伙放在天天手上，快9個(gè)月的他差點(diǎn)把知了捏死了。
知了說(shuō)到底還是大自然的，沒(méi)了自由生活就
狀物作文 篇3
我家的客廳里放著一個(gè)魚(yú)缸，里面養(yǎng)著5條小金魚(yú)，有白色的，有黑色的，還有紅色的，加上綠色的水草，大大小小的鵝卵石，使魚(yú)缸成了一幅活動(dòng)的畫(huà)。
我們家的金魚(yú)可漂亮了，特別是那條紅色的。它穿著一件火紅火紅的衣服，有一雙圓鼓鼓的眼睛，“O”形的嘴巴。它每次看見(jiàn)我都會(huì)向我搖擺它那美麗的大尾巴，用那鼓鼓的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你瞧，我的肚子都扁扁的了，可不可以給我一點(diǎn)吃的呀？我好餓呀！”我看著它那樣，就立即抓了一大把魚(yú)食，像天女撒花一樣撒了下去。魚(yú)兒們紛紛游了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。你瞧，那條紅金魚(yú)特別厲害。它一會(huì)兒游到這兒吃幾口，又很快游到那兒吃幾口。吃完后，它們高興地?fù)u擺著大尾巴好像在說(shuō)：“真好吃，謝謝你，小主人�！�
這些小金魚(yú)是我生活中的.好伙伴。每當(dāng)我一個(gè)人在家或是做完作業(yè)后，我總要和它們玩一會(huì)兒。它們好像很懂我的心思，只要我往魚(yú)缸前一站，它們立即施展各自的絕技，給我表演各種精彩的節(jié)目。它們一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒又分散在水草底下玩捉迷藏的游戲。玩累了，它們就會(huì)浮出水面悠閑地吐泡泡，那樣子真是可愛(ài)極了。
我家的小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。我真是好喜歡它們呀！
狀物作文 篇4
說(shuō)到西紅柿，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個(gè)水果罷了�？墒�，聰明如你，可曾對(duì)西紅柿有所感悟呢？
對(duì)于西紅柿曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：在美洲被發(fā)現(xiàn)之前，那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿，但是那里的印地安人，看見(jiàn)它色彩艷麗，就曾妄下結(jié)論：如此色彩艷麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)白血病人，吃西紅柿之后不但沒(méi)死，反而奇跡般地好了！
事實(shí)上，這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認(rèn)為自己是死定了，但是他又怎會(huì)想到絕處逢生呢？縱觀我們的周?chē)�，我們�?huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，當(dāng)我們感到無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因?yàn)榉N種原因，我們沒(méi)有再堅(jiān)持，于是很多美好的結(jié)果就被我們弄夭折了，這也許就是當(dāng)今社會(huì)之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學(xué)們，都曾在做作業(yè)時(shí)，感到毫無(wú)頭緒吧，誰(shuí)又想到只要多動(dòng)一下腦筋，就會(huì)靈光一閃，閃出答案呢！
我也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：那天，我正在寫(xiě)老師布置的`作文，該怎么下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫(xiě)了零零星星的幾行字，我?guī)缀跻艞壛�，手里捧著一本�?shū)，胡亂地翻了一次又一次，無(wú)意中我看了一句話：作文既然是作文，就應(yīng)該是自己的創(chuàng)作，要有自己的思想，只有注入自己創(chuàng)新的活力，才能在創(chuàng)作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出寫(xiě)作的舊思路呢？對(duì)，我的作文我做主，我拋去了以往寫(xiě)作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來(lái)，手中的筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。
其實(shí)，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險(xiǎn)家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時(shí)候，突然，他想起去年到這里玩的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一棵老樹(shù)，長(zhǎng)有許多伸向河的樹(shù)枝的，于是他拼命向老樹(shù)游去，要拽住那河中的樹(shù)枝，但那棵樹(shù)已經(jīng)枯死了，他一用力就斷了，正當(dāng)他再一次感到絕望的時(shí)候，這時(shí)剛好有人經(jīng)過(guò)，他終于被救上岸。
有時(shí)，絕望也害怕希望。
所以，我常常想：我們絕不應(yīng)該那么隨意的放棄我們的目標(biāo)，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認(rèn)為呢？
狀物作文 篇5
番茄，又稱作西紅柿，在我爺爺家里就有許多。每當(dāng)我回到爺爺家時(shí)，爺爺就會(huì)給我洗上幾個(gè)番茄。
番茄是一種水果。它的外形很可愛(ài)：紅彤彤的果實(shí)，在頂端還有一個(gè)窩。他的形狀像是蘋(píng)果，胖胖的。在炒飯時(shí)，媽媽總會(huì)把番茄和雞蛋放在一起炒，這樣，就會(huì)使千篇一律的`雞蛋變得有滋有味了。
番茄在未成熟的時(shí)候，是青的，又苦又澀，讓人感到酸酸的，到長(zhǎng)到很紅的時(shí)候，番茄就熟了。這時(shí)候的番茄，酸甜可口，爽喉潤(rùn)肺。和其它水果一樣，番茄也是在秋季結(jié)果，并且生長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)。番茄未成熟的時(shí)候，就像青葡萄那樣，青綠色的，到了成熟之后，才變成能吃的水果。
番茄的果實(shí)，雖沒(méi)有太高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但它在炎熱之際，可以解熱，預(yù)防中暑。番茄切成片之后，可以做成水果餐，還可以做成片，凍了以后，味道好極了。
但空腹不可以吃番茄，那樣的話肚子會(huì)很難受，也吃不下飯。喝過(guò)酒之后，最好不要吃番茄，否則會(huì)更加難受。
番茄的美味，使我感受到了酸甜的快樂(lè)。我愛(ài)番茄！我愛(ài)它那酸甜的味道！
狀物作文 篇6
在各種蔬菜中，我最喜歡吃西紅柿。
西紅柿多呈圓形或橢圓形，大小不一，有的像圓圓的紫茄子，有的像小小的紅燈籠，有的竟只有鴿子蛋那么大，像紅寶石般晶瑩透亮。
西紅柿的表面有一層透明的'薄膜，摸上去光滑而柔軟。紅艷艷的果肉輕輕一咬，嘴邊便沾滿了鮮紅的果汁，清甜爽口，讓人吃了還想吃。
西紅柿營(yíng)養(yǎng)豐富，吃法不一。可以整個(gè)兒洗凈吃，也可以切片加糖做冷盤(pán)，還可以用西紅柿做蛋花湯，用西紅柿炒雞蛋吃等。西紅柿可以做出多種美味才肴，真是一種惹人愛(ài)的好蔬菜��！
我喜歡吃西紅柿。
狀物作文 篇7
我有好多好多的物品，比如，每天都陪著我的文具盒，可愛(ài)小娃娃，告訴我時(shí)間的小鬧鐘，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，幫我照亮的小臺(tái)燈……但是，我最喜歡的，那就是——電腦。
我家的電腦是黑色的，黑色的.表面，黑色的音響和黑色的主機(jī)箱。
每天，我寫(xiě)完作業(yè)以后，電腦都是我的好朋友。打開(kāi)電腦，里面全都是我的“小秘書(shū)”，如果有不會(huì)的題，我可以上網(wǎng)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)舅舅。
記得，有一次我發(fā)現(xiàn)魚(yú)睜著眼睛躺在水面上，我以為它死了呢，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小魚(yú)又開(kāi)始游了，我搞不懂為什么，于是就打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)尋找答案，一會(huì)兒，答案就找到了，那是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮！
如果，我學(xué)習(xí)學(xué)累了，就打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒，比如：聊天、聽(tīng)歌、看電影。玩游戲……
有一次，我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天，她有一道題不會(huì)做，于是就問(wèn)我，我們倆個(gè)想呀想，終于想出來(lái)了！
電腦神通廣大，可以讓我在網(wǎng)上找資料、或者與同學(xué)討論、或者和老師討論。
電腦是我的好老師、好朋友，更是我的好幫手呢！