實用的狀物作文(薦)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的狀物作文9篇，歡迎大家分享。

狀物作文 篇1

　　在美麗的夏天中，又出生了一個可愛的小生靈---櫻桃花。

　　在它還是一個花苞時，胖胖的，但又鼓鼓的。下面是曙紅，上面呈玫瑰紅，好像一下子要爆開似的，可愛極了。

　　在它半開的'時候，是一位害羞的姑娘，用手把自己的笑容遮起。

　　櫻桃花在它全開的時候，它的笑容，向小孩子燦爛的微笑。它從花苞到全開的時候是一個多么美麗的過程啊。當它全開的時候，連蝴碟和蜜蜂都經不住誘惑，美麗的蝴蝶落在上面，為花兒增添幾分光彩；而蜜蜂落在上面，胖乎乎的小球在嬌嫩的小花上面滾來滾去，可愛極了。

　　櫻桃花謝了但它依然美麗，在風雨中起舞，在烈日下微笑。它從不畏懼風雨，任憑把它的花瓣吹向遠方。

　　一年復一年，櫻桃花開了又謝，寫了又開……櫻桃花又開了，以前的那個幼稚的我已經不見了，但我深深的懷念童年時候的我站在櫻桃樹下，看著它開，它笑，它謝……我深深的陶醉在其中，童年又重臨與我的心頭。

　　過了二個月，我想去那里找到我童年的繽紛和足跡。櫻桃花卻不見了，上面出現(xiàn)了紅彤彤的瑪瑙----櫻桃。

狀物作文 篇2

　　四棱八角長方，竹簽串成一行，遍灑芝麻辣椒，臭味熏出八里，但是軟玉溫香。這就是好者趨之若鶩，惡者如見豺狼的臭豆腐。

　　記得第一次吃到臭豆腐，是在逛夜市的時候，當時夜市里有許多美味可口的小吃，就在這時一股臭味，吸引了我們的前往，走到攤前原本吸引我的臭味變成了香味，令我垂涎三尺、口水直流，迫不及待的想品嘗這熱呼呼的美食。

　　豆腐一入口，軟玉溫香，后來，就變得香酥可口，外焦里嫩，咀嚼時醬汁順嘴流淌，剎那間嘴里充滿著微妙的臭香，配上哪絕妙卻特別鮮美的湯汁，撒上白芝麻香菜，就令人欲罷不能。我最愛長壽古鎮(zhèn)的長沙臭都腐，走在哪兒，都可以聽見嘈雜的叫賣聲。這兒的臭豆腐值得用最高的`價錢去品嘗，值得排最長的隊伍去購買，也值得用最好的心情去享用。

　　一塊塊看似平凡的臭豆腐，由于它獨特的味道吸引了許多國外游客的青睞，而成為全球著名的小吃。有的東西也和臭豆腐一樣，有好的，也有壞的，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。是呀！有的人雖然丑陋，但他們也有一顆善良的心呀！

狀物作文 篇3

　　我是一只小鳥，生活在大自然里，那里是我的樂園！我可以在空中自由地翱翔著！過著無憂無慮的生活。

　　太陽從云團里探出小腦袋來，新的一天又開始拉！我生活的地方又是一片勃勃的生機。我和姐妹們煽動著翅膀在廣闊的天空、美麗的大自然中玩耍！我飛到一片草地上，綠油油的草地上盛開著各種野花！有的`都說不出名字來，紅的、黃的、藍的、紫的、白的……各種顏色應有盡有。我在這停留了許久，又飛到了一座山里！里面清涼的山泉和清澈的溪流正在演奏著一曲曲美妙的音樂！我想這美妙的音韻只有山泉和溪流才能演奏出來的！在路上，我遇見了不少同伴！我們互相打著招呼！

　　哎呀！肚子餓咯！該去找吃的拉！我飛到了大叔哥哥身旁，吃著在破壞他生長的又肥又嫩的活蟲子，填飽了我的肚子，又該繼續(xù)我的旅程拉！

　　我順著一條山路，在途中小草見我點頭，花兒見我招手！走了一段路，我發(fā)現(xiàn)許多同伴都來到了這里，正忙著開運動會呢！看，那里有幾個兄弟在賽飛呢！旁邊的姐妹們都在為運動員們加油呢！先是一只年齡較小的領先，飛了一段路，那只較小的好像已經筋疲力盡拉！接著那只較為健壯的后來者居上，沖到了前面！最終他領先抵達終點。他的“粉絲”們都拍手叫好！有的還圍到他身旁，與他“擁抱”呢！

　　天色漸漸暗了下來，我該回家了！我和兄弟姐妹們排成一隊，哼著歌兒興高采烈的回到了家中休息。

　　回到家中，我回想起了今天的旅程，我懂得了許多！在兄弟們賽飛的過程中讓我知道了，做什么事都要有毅力，因為只有堅持到了最后才能實現(xiàn)自己的目標！

狀物作文 篇4

　　有一天放學回家的路上，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。這只小狗雖然很臟，但是很機靈。

　　我看小狗的樣子很餓，就把它帶回家，這時爸爸媽媽還沒有回家，我就把自己的.零食給小狗吃，看見它那狼吞虎咽的樣子，我想它一定是很久都沒有吃東西。

　　可是我又想起媽媽愛干凈，爸爸嫌麻煩，爺爺奶奶愛清靜，家里的人都不喜歡小狗，怎么辦呢？

　　爸爸媽媽回來了發(fā)現(xiàn)了一只小狗，就驚訝的說：“這是誰家的狗，今天媽媽可是剛把地板擦干凈的。”“可是……可是這只小狗很可憐，我想收留它�！卑职忠舱f：“養(yǎng)一只小狗多麻煩，把家里弄得多亂呀！”我立即對老爸說“我保證不讓小狗把家里弄亂，讓小狗去我的房間就好了�！蔽铱嗫嗟难肭蟮溃骸靶」凡粫鸭依锱獊y的�！睜敔斈棠搪牭搅宋覀兊膶υ捑驼f：“不如把這只小狗先留在家里一個周吧!在這一個周里如果小狗不把家里弄亂，小狗就可以留下來，可是如果小狗不聽話，就把這只小狗放了�！边@時小狗汪汪地叫著，好像再說：“恩人，把我留下來好不好。”我想了想，于是同意了。

　　時間過得真快，一個星期過去了，我對爸爸媽媽說：“一個星期到了，小狗表現(xiàn)好嗎？”爸爸說：“在這一個星期里，小狗表現(xiàn)不錯，可以把它留下�！蔽衣犃税职謱ξ艺f可以把小狗留下我高興的一蹦三尺高。

　　從此以后這只小狗給我們家?guī)砹撕芏鄻啡�，于是我就給小狗起了個名字叫——豆豆。

狀物作文 篇5

　　“餅干”是我家的新成員---一只可愛的小狗。

　　它有一雙寶石似的眼睛，黑色的小鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，大大的耳朵垂下來，全身是棕色的卷毛，像穿了一件棕色毛衣一樣。記得剛到我家時，餅干好像很害怕我似的`，總是躲起來。但過不了幾天，它對我就熟悉起來，因為每次我放學回來，都會給它喂食、逗它玩；慢慢地它見到我就會搖著尾巴、“汪”“汪”地叫，有時還會舔著我的小腳丫、咬著把我的拖鞋藏起來。每天放學我會認真的完成作業(yè)，然后帶著餅干在下樓去玩，當我叫“餅干”時，小狗就會搖著小尾巴跑到我跟前，在地上蹦來蹦去的，非常高興。

　　這就是我家可愛狗狗“餅干”，我很喜歡它，你們呢?

狀物作文 篇6

　　真好，爸爸送我一盞臺燈，我把它放在了我的小書桌上，那是臺燈美麗的家。

　　臺燈上，有兩個蘑菇，所以，我給它取名叫蘑菇燈。蘑菇燈上的兩個蘑菇，頭上紫是色的，縫隙里還有珍珠似的白色的小點兒；漂亮極了。它們一大一小，就像一對母子，緊緊地靠在一起。小蘑菇的.手里拿著一個表，另一個手里拿著一個紙筒，紙筒上還有三個轉輪，一個可以調節(jié)時間，一個可以定時，還有一個可以調節(jié)臺燈的亮度。大蘑菇的雙手里各拿著一個長約十五厘米的燈棍兒，好看極了。

　　白天，我去上學，它就在家里休息；下午，我回到家，它就陪我寫作業(yè)、看書。

　　這真是一盞漂亮的蘑菇燈！

狀物作文 篇7

　　語文提分很困難,作文拉分最常見,仔細分析高分卷,原來里面有訣竅。下面為大家分享小升初語文狀物作文知識點，希望大家能夠認真學習！

　　狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。

　　(一)怎樣寫物品

　　1.抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質地(制造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

　　2.按照一定的順序寫

　　(1)按總一分一總的順序寫。

　　(2)按物品各部分的空間順序寫。

　　(3)有的物品，須按先外后內的順序寫，即先寫外表，后寫內里的順序。

　　3.狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。

　　(二)怎樣寫動物

　　大多數(shù)小學生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢?

　　1.寫外形

　　首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的'靜態(tài)。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三 是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當?shù)剡\用比喻。特別 要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2.寫習性

　　寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性，這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動物也 感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。

　　(三)怎樣寫植物

　　提起植物，小學生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子，但是要將平時熟悉的植物寫成作文，很多同學卻感到很難，有的覺得無話可寫，有的三言兩語就寫完了。怎樣 才能寫好植物呢?首先，寫前要細心觀察所寫的植物，并做觀察記錄。觀察時，先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細部特征及生長環(huán)境，并把所看到 的詳細情況記錄下來。其次，安排好寫作順序。

　　1.可以從整體到局部

　　先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、 果等為序，并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候，要求學生從各個角度去詳細地描繪、刻畫。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花， 就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

　　2.按照植物的生長過程進行觀察

　　很多植物的生長、發(fā)育、開花、結果直至衰亡，每個時期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長過程進行觀察。

　　3.寫觀察日記

　　小升初

　　可以用寫觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育情況。

　　4.以四時變化為序

　　很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時的變換順序。

　　5.托物抒懷，借物詠志

　　寫植物，不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上，還應該在文章中表達作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進行必要的指導，培養(yǎng)學生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時，賦予它們一定的象征意義。

　　以上是為大家分享的小升初語文狀物作文知識點，希望能夠幫助到大家，同時希望大家能夠順利進入理想的重點中學！

狀物作文 篇8

　　我家有一個水族箱，里面有幾十條魚，漂亮的水草，一座小屋，一個拱橋，中間還有一個老人劃著船。遠遠看去，就像一幅美麗的動態(tài)風景畫。

　　下面我就來介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場的是一群五彩斑斕的熱帶魚，它們有：彩裙、孔雀魚、虎皮魚、月光。月光魚非常小，晚上的時候還能發(fā)出微弱的光芒，很迷人。彩裙的品種可多了，有粉紅的、黃色的、藍色的�？兹隔~很美麗，是我最喜歡的。它有著鮮艷的色彩，像孔雀一樣的尾巴，游起來像一個優(yōu)雅的`公主。

　　接下來上場的是清道夫：它們一共有四條，其中有一只特別威風凜凜，我給它取了一個名字叫“小霸王”，它總是欺負它的伙伴們。每次吃食的時候，它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴，嚇得它們東躲西竄不敢吃東西，誰都不敢招惹它。每次看到這些，我的心里是又心疼又可氣。

　　最后上場的是金魚。金魚渾身紅彤彤的，頭上頂著一對燈籠似的大眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像裙子似的，體態(tài)婀娜多姿，又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。

　　每天放學回家，我就會給這些可愛的寶貝們喂食。它們一看見我走近魚缸，立刻爭先恐后地圍過來，好像在說：“小主人，我好餓呀，快給我吃的吧！”我把魚食投下去后，它們就迫不及待地大口大口地吞起來。不一會兒，食物就被它們消滅得干干凈凈，然后又紛紛游到我面前，似乎在說：“謝謝你，小主人，今天的食物真美味呀！”這時，我別提多開心啦！

　　這些魚兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來游去，不時地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無窮的樂趣。

狀物作文 篇9

　　我最喜歡的動物是企鵝。企鵝有一張扁扁的嘴巴，小小的眼睛，烏黑的背，雪白的肚皮和金黃的腳。

　　企鵝生活在寒冷的北極，餓了就吃海中的魚，渴了就喝海水。走起路來一搖一擺的，真討人喜愛。

　　大家知道企鵝嗎？企鵝是一種可愛的動物。它們生性溫柔，團結友愛，互相幫助，是一個喜歡群棲的大家庭。

　　目前已知全世界的企鵝共有18種，比如在企鵝族群稱王的帝王企鵝，獨一無二的小藍企鵝，生活在非洲的非洲企鵝……南極與亞南極地區(qū)約有8種企鵝，其中在南極大陸海岸繁殖的有2種，甚至在炎熱的非洲大陸也有企鵝。

　　和鴕鳥一樣，企鵝是一種不會飛的鳥類。企鵝有翅膀但不能飛翔，身體為流線型，以便在水里游泳。它們的背部是藍黑色的，腹部是與背部顏色反差較大的白色，看著就討人喜愛。雖然現(xiàn)在的企鵝不會飛，但根據(jù)化石顯示，最早的企鵝能夠飛翔。因為環(huán)境的影響，直到65萬年前，它們的翅膀慢慢演化成能夠下水的鰭肢，成為目前我們所看到的企鵝�？吹狡簌Z望著藍天，撲扇著翅膀的照片時，我就會想：大概現(xiàn)在的企鵝有重回藍天的夢想吧！

　　企鵝可以說是最不怕冷的鳥類。它們全身羽毛密布，并且皮下脂肪厚達2至3厘米。這種特殊的保溫設備，是它們在零下60攝氏度的冰天雪地中，仍然能夠自在生活。企鵝的胃口不錯，主要吃小魚和磷蝦，每只企鵝每天平均能吃0。75公斤食物。企鵝喜歡群棲，一群有幾百只，幾千只，幾萬只，最多甚至達10至20多萬只。在南極大陸的冰架上，或在南大洋的冰山和浮冰上，人們可以看到成群結隊的企鵝。有時，它們排著整齊的隊伍，面朝一個方向，好像一支訓練有素的儀仗隊，在等候和歡迎遠方來客；有時它們排成距離、間隔相等的方隊，如同團體操表演的運動員，陣勢十分整齊壯觀。

　　企鵝的.本領也不少。成年企鵝的游泳時速為20至30公里，比萬噸巨輪的速度還要快。企鵝的跳水本領可與世界冠軍相媲美，它能跳出水面2米多高，并能從冰山或冰面上騰空而起，躍入水中，潛入水底。因此，企鵝稱得上游泳健將、跳水高手和潛水能手了。

　　讓我敬佩這些小小的、可愛的企鵝的是雄企鵝孵蛋時的毅力。在孵蛋期間，為了避寒和擋風，幾只雄企鵝并排而站，背朝著風面，形成一堵?lián)躏L的墻。雄企鵝來承擔孵蛋這個重任。孵蛋時，雄企鵝雙足緊并，肅穆而立，竭盡全力、不吃不喝地站立60多天，一直到小企鵝脫殼而出。這些堅持，需要多大的毅力呀！

　　小小的企鵝讓我敬佩，讓我尊敬。甚至當我聽到企鵝這個神圣的名字時，會肅然起敬。

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