狀物作文[精華10篇]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的狀物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
寒冬季節(jié),萬木蕭條,觸目所及都是灰色,但幸運的是,我的窗前卻有一片綠色——香樟。香樟栽了有二十多年了,枝干粗大,冠蓋如云。正所謂“常綠不拘夏秋冬,問風不遜桂花香”,對于香樟,我是喜愛的。
香樟,春天色澤嫩綠,亮人眼目;夏天花香四溢,怡人身心;秋天濃綠如墻,給人清涼;而冬天——我卻說不出它的特點來。
葉沒有了春夏時的光亮,它變得灰暗,還帶著些土色。這樣的顏色,看著讓人有些心痛——樹兒付出一年的時光,最后給自己留下卻是蒼老。香樟枝也沒有了青翠時的水潤嫩綠,灰褐色包裹著,沒有了一些顏色,哪里還能尋找到它曾經(jīng)的青春呢?只有那綴滿枝頭的漆黑的果實在昭示著它曾經(jīng)從春夏走過。每天匆匆地從它身下走過,對它的果實,我并不在意。只是寫累了,和香樟對視時,才醒悟它結了不少果實。即便如此,也從未入過心底。
這樣的香樟能給人一些歡喜,更多的卻是一種垂垂老矣的寂寞。沒有了拔節(jié)的熱情,沒有了蟬鳴的聒噪,也沒有了孩子的身影,這樣的世界是不是太靜了呢?望著那一叢香樟,想著它曾經(jīng)的美好,心底多少有些遺憾。
這大雪紛飛的日子,怎么會有鳥的叫聲?那天下大雪,我坐在家里趕一篇稿子,窗外卻飄來許多鳥兒雜亂的叫聲——痛快而敞亮,就像陽光掠過水面。我欣喜地拉開窗,被眼前的景象驚呆了——曾經(jīng)我以為寂寞的.香樟卻并不寂寞。
香樟樹上,一群烏鶇正在快活地翻飛。它們一邊清脆地叫著,一邊快樂地啄食樹上的果實。也許是它們怕香樟太寂寞了,它們或停駐樹梢,對著陽光,仰頭鳴叫;要么撲扇翅膀,身子懸空叼起果實;要么三五成群相互追逐、嬉鬧……樹上的雪被它們鬧騰得四處飛揚,在陽光下幻化出五色的彩虹。有人說,鳥是樹的花朵。這烏鶇不就是冬日香樟的花朵嗎?
“鳥——鳥——”突然,傳來一聲童稚的驚喜叫聲。一凝神,原來是一個男子帶著他的兩個孩子在樹下堆雪人。一個孩子滾著雪球,另一個孩子癡癡地望著烏鶇,而他的父親正在教孩子數(shù)著鳥兒。
冬天的香樟是內斂沉靜的,但是因為它的寬厚包容,現(xiàn)在卻有了別樣的情趣。這樣的一種美好和快樂,恐怕是其他的樹所沒有的吧。
前些日子,我得了痛風不能動彈,母親聽說跑來了。她說,打聽到個偏方,冬天的香樟根泡腳能治痛風。我有些將信將疑,母親立馬刨來了許多香樟根,煎起水來。我抱著試一試的態(tài)度一連泡了十多天。不知道是藥物起了作用,還是香樟根真的有效,現(xiàn)在我已經(jīng)行走如飛了。
上網(wǎng)一查,我發(fā)現(xiàn)香樟的好多藥用價值是我所不知道的。除了樹根理氣活血、除風濕,能治心腹脹痛、風濕痹痛、跌打損傷外,果實解表退熱,能治高熱感冒、麻疹、百日咳、痢疾,樹皮還能治下肢潰瘍呢。看來我不但誤會了母親,也誤讀了香樟那博大的情懷。
“泊名愿落梅蘭后,心靜好陪日月長!爆F(xiàn)在,每天起床,總愛看一看那窗外的香樟,數(shù)一數(shù)樹間的烏鶇,心底才感到踏實、沉靜。
狀物作文 篇2
坐過那么多草地,可還是覺得故鄉(xiāng)的這片草地最舒服……
就那樣靜靜地看著四周的景物,我可以呆上一天。仿佛在這里我能采摘到快樂,忘記一切的不愉快。心可以沉淀得那么純凈與輕盈。在那一刻我總會聯(lián)想到那么一句詩:“采菊東籬下,悠然見南山!蹦鞘且环N前所未有的清新、自然。太陽閃耀著柔和的光芒,鋪灑在故鄉(xiāng)的土地上,灑在緩緩向前流動的長江上,江面泛起一層魚鱗似的波紋,隨著左右來往的船只相互碰撞盛開出一朵朵潔白的浪花。由于這些年潮退,江邊顯現(xiàn)出一片沙地,那沙光滑而細膩,在陽光下還會射出星星點點的光,我形象地稱它為“沙灘”。有時我會興致勃勃地赤著腳在“沙灘”上拾貝殼。其實,這畢竟不是海邊,哪有什么美麗的貝殼呢,只是自娛自樂罷了。不過有時還是可以撿到一些小螺螄和漂亮石頭的',也算滿足了。
那些小孩子們成群結隊的赤著小腳丫在“沙灘”上嬉戲打鬧,堆堡塔,做房子,玩得不亦樂乎,常常忘記了回家。傍晚時分,母親們常在堤岸上喊他們回去吃飯,他們這才提著鞋子往家里跑,并相約著“明天接著玩”。在那一刻母親們不由地嘴角上揚,然后深深吸一口這混著青草芬芳的空氣,起身,無奈地走在孩子們身后,回家。他們一蹦一跳地說著、笑著……
夏夜里,我最喜歡去外婆家的屋頂乘涼了。一張涼席,一個竹床,全家坐在一起吹著涼風談心。躺在涼席上,冰涼的清風夾雜著門前荷花的清香迎面撲來。仰起頭,滿天星斗,一勾新月在云彩的追嬉下,時隱時現(xiàn),明亮了又暗淡,如夢幻般浮動。常有飛機在天空漫游,閃耀著紅綠光點,與星星遙相呼應。幸運的話,還能看到流星。每當這時候,我總是激動萬分地叫嚷著并立刻坐起來誠心的許下愿望。每每這時,外婆總會笑我說:“看,城市的孩子連流星都這么稀奇!币驗槠匠T诩叶紱]有機會看夜空,似乎城里的夜空沒有星星,就算有也沒有故鄉(xiāng)的亮吧。耳畔還有知了和青蛙的歌唱,風吹樹葉“沙沙”的聲音,人們的談笑聲,交融在一起,聽起來就似一曲和諧的交響樂。
夜?jié)u深了,涼爽的風輕輕地吹著,都睡了,故鄉(xiāng)也入眠了。
我相信,在明天太陽還未升起之前,那田間地頭將會站滿勤勞的農(nóng)民,而幸福就在鋤頭落地之后,豐收之前。
不論走到哪里我都不會忘記故鄉(xiāng)蔚藍透明的天,不會忘記它軟綿綿的草地,不會忘記它樸實勤勞的人民,不會忘記……太多,太多了,于是,不由地筆頭傾瀉:
“情義,扎根在故鄉(xiāng)!
狀物作文 篇3
爸爸的集郵冊里,一組航天郵票讓我浮想聯(lián)翩。
這組郵票分別是:1986年2月發(fā)行的一套6枚《航天》特種郵票;20xx年11月發(fā)行的一套2枚《中國“神舟”飛船首飛成功紀念》郵票;20xx年6月發(fā)行的《中國航天事業(yè)創(chuàng)建五十周年》紀念郵票。
小時候,好多個夏夜,爺爺、奶奶會指著茫茫星空給我講“嫦娥奔月、夸父逐日、女媧補天”等故事,聽著故事我常常想:如果自己也能“上天入海”,那該多神氣呀!上小學后,我漸漸知道了那只是一個個神話故事,寄托了祖先的夢想!翱缮暇盘鞌堅拢上挛逖笞谨M”,今天已經(jīng)變成了現(xiàn)實。每次看見這一枚枚航天郵票,我真想穿越時空去告訴祖先:航天英雄圓了中華民族的'飛天夢了!“玉兔”實現(xiàn)了中華民族的探月夢了!
現(xiàn)在,每次仰望星空的時候,我仍夢想著自己明天能夠設計出一個集“玉兔”、“蛟龍”于一身的飛行器,盡情地暢游在天地之間!
狀物作文 篇4
小電腦,四方方,需計算,按幾下。大家猜猜我是誰?哈,聰明的你一定知道我的名字叫計算器。
我的身高比較“硬傷”,只有區(qū)區(qū)11厘米。但是我有意想不到的高智商,如26加99,撥算盤最少要5秒,而用計算器不到3秒就知道是125,我從來都不用吃飯、喝水、睡覺,只憑太陽光為我提供太陽能能源。
我有智慧的眼睛,我的眼睛就是顯示屏。但我的眼睛又不是萬能的,最多也只能計算8位數(shù)字。我的腰上一共有七排按鈕,分六大功能區(qū)。第一區(qū)為數(shù)字“0——9”,用于輸入數(shù)字。第二區(qū)為運算符號“+-×÷”,用于計算。第三區(qū)為儲存區(qū),M+、M-用作存數(shù),MRC幫我們將數(shù)提出來。第四區(qū)為輔助計算區(qū),為了使結果更加精細化,我的“母親”工匠們還設計出了很多其他的功能鍵,不過我的主人還沒學到那么復雜的'知識,也不經(jīng)常使用。第五區(qū)為控制區(qū),可以調節(jié)計算模式。第六區(qū)為“金雞獨立”的開關鍵區(qū),全區(qū)雖然只有一個按鈕,但它的用處可大了,開機、關機、歸零都包在它身上。
哦,對了,我的內臟也跟你們介紹一下。誰也不知道,我的身體里隱藏了幾粒紐扣電池。它們與其他紐扣電池不太一樣,它們比一般的紐扣電池更小,而且它們還可以吸收太陽能,將太陽能轉化為電能,儲存在我體內,然后持續(xù)工作,這就是我的心臟。而我的腦子就是一塊小芯片,價格比較昂貴,整個計算器的價錢它就占了四分之三。
再把我的親戚們給你們介紹一下。自從喬布斯發(fā)明平板電腦以來,計算機的制造逐漸增長,直到帕斯卡發(fā)明了第一部電子計算器,目前,最厲害的計算機就是中國的神威.太湖之光。
注意:嚴禁3歲以下的嬰兒單獨使用我,以免吞噬我的細小零件。請不要損壞我的任何一個零件,也不要在寫作業(yè)時使用。
好了,我也已經(jīng)介紹完自己了,也應該回去工作了,那么大家有沒有更喜歡我呢?
狀物作文 篇5
“耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯。”這是什么?對啦,這就是小白兔。去年暑假,奶奶給我買了一只小白兔,我可喜歡了。
小白兔全身長著雪白的絨毛,遠遠看去去就像一個圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸,好軟好舒服!小白兔長著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴,可愛極了!小白兔的尾巴很短,不注意時很難發(fā)現(xiàn)。它的前腿短,后腿長,身子老是弓曲著,像一個圓球。小白兔走路和其他動物不一樣:它是一蹦一跳的,樣子十分活潑。我給小白兔取了個名字叫“球球”。
“球球”不但外形很可愛,而且吃食的.樣子也很討人喜歡。
“球球”剛到我家的時候很認生,我給它喂食的時候它不吃,都是等到我走后再吃。但漸漸的,他的膽子大了起來,我便把它放出來活動。有時候,我還把菜葉用一根線吊起來,讓它跳起來吃,當它快要吃到的時候,我又以迅雷不及掩耳之勢再收起一段繩子,它試了幾次,沒吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜葉往前一扔,它嗅了嗅,興奮得一蹦三尺高,大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點也不亞于人類。最后,我也不逗它了,直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了,跳不上沙發(fā),就借助旁邊的小凳子,上樓梯似的跳上了沙發(fā),成功吃到了食物。
我家的“球球”可愛又聰明,我真是怎么愛也愛不夠。
狀物作文 篇6
在我心中,有那么兩種花!把蝗A”的牡丹,“華而不妖”的荷花。古人贊誦荷花的詩不少,但卻沒有一句是我想要的。因為它在我心中是最美的。它以自己獨特的、潔白的身姿勝過了百花。下面,我們來一起看看吧!
出淤泥而不染
黑乎乎的泥巴聞起來很臭,幾乎沒有花兒愿意開放。但是唯有你——荷花不同。你扎根于此,開放,伸展肢體。你用你那潔白的或白里透粉的花瓣征服了人們。有的荷花扭捏作態(tài);有的含苞欲放,如同一個小姑娘;有的則落落大方,真沒有從泥里出來的感覺。那一朵朵荷花,真是如同畫中的一樣。
蓮子與蓮藕
蓮子的食用、藥用功效也早就人盡皆知。至少在五千年前,人們就開始采食蓮子了。采蓮逐漸成為江南地區(qū)的.生產(chǎn)習俗。
蓮藕中有許多小孔。別看它們小,它們的作用可大了!可以用來呼吸。把它們切開,還會看到小絲纏繞中間,這也是詞語“藕斷絲連”的由來。
莖、葉、花巧搭配
正所謂“綠葉襯紅花”。一根又細又長的莖擔當了繁多卻重要的任務——運輸養(yǎng)分。當上面長出小荷葉時,好像戴了一頂小綠帽子。荷花在莖上微笑。讓人覺得好似做了一個甜美的夢。這時,莖、葉、花缺一不可。花間還嵌了花蕊噢!親愛的荷花,我愛你那華而不妖!你以自己清秀脫俗的氣質塞過百花。你奉獻了自己,不是我們該學的嗎?我愛你,荷花!
狀物作文 篇7
我家有個小鬧鐘,這個小鬧鐘是我過生日媽媽送給我的我家有個精巧、漂亮的小鬧鐘,我很喜歡它。
它的樣子非常可愛,長著兩個像黑珍珠的眼睛,好像天天在關注著我。臉的兩側長著三根胡子,在面部中間的位置上有一個小小的鼻子,我左看看,右看看,“啊!原來是個貓咪形狀的,真好看呀!”我不禁感嘆道。它的顏色是白色,穿著粉色的連衣裙,黃色的袖子,頭上還扎著一朵粉色的小花,好像在說:“我美還是你美?”在它的手中緊緊抱著一個表盤,表盤里有12個五顏六色的數(shù)字,有紅的、有綠的、有粉的、有黃的,真是美極了。在小鬧鐘的背后有兩個小按鈕,一個是調整時針的,另一個是調整分針的,令我驚喜的是,在它的頭頂上還有一個按鈕,原來,這個按鈕式調整鬧鐘時間的.。它可真是個設備齊全的小鬧鐘。
它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨,它不停地叫著:“快起床,快起床!”我立刻被聲音吵醒了,不耐煩地說:“煩死了”我把被子蒙在頭上,又要睡時,我迷迷糊糊的睜開沉重的眼皮看了看幾點,“呀!7點50了,壞了,壞了!”我頓時精神起來,我起床飛快地洗漱完畢,馬上背上書包飛快地奔向學校。到了學校還有一分鐘就要遲到了;氐郊遥鹞业男◆[鐘,說:“謝謝你,小鬧鐘,如果不是你,我上課就要遲到了!”我說完后,不由地笑了。
小鬧鐘它天天不知疲倦、日夜不停地關注我,我可真謝謝它呀!我回過頭看了看,小鬧鐘它正對著我微笑,好像在對我說:“不客氣,這是我的職責呀!”我可真喜歡我的小鬧鐘呀!
狀物作文 篇8
姥爺家的陽臺上有一盆吊蘭。它住在一個灰撲撲的有著黃色底座的花盆里。它的葉片很茂盛,綠油油的向外伸展著,葉片的兩側各有一條金色的黃邊,使葉片更顯出生命力。
今年,它當媽媽了:濃濃的葉片中生出一條條細滕,藤上長出了一簇簇新的小吊蘭,銀白色的小花均勻地長在細滕上,像一只只可愛的小蝴蝶,把陽臺打扮得那么漂亮;ㄅ枥锏'土很松軟,給了它一個很好的生長環(huán)境。有時給它松一松土,就有一種泥土的清香從花盆里溢出來。我愛這盆生機勃勃的吊蘭,它給人美麗和芬芳。
狀物作文 篇9
有人喜歡婀娜多姿的風信子,有人喜歡香氣撲鼻的桂花;而我喜歡清新淡雅的菊花。
菊花的`顏色可多了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,藍的似天……真是五彩繽紛。
菊花不僅顏色豐富,形態(tài)也美麗。大的像一團團艷麗的彩球,小的卻像一盞盞嬌小玲瓏的花燈。
在陽光下,菊花被照得金黃金黃的,閃閃發(fā)亮,看起來尤其溫暖。在雨中,菊花伴隨著雨水的節(jié)奏,在花盆中搖來搖去,真美啊!
菊花落下來的時候像是在對我說:“我累了,你把我風干,做書簽吧!”果真,做出來的書簽五光十色,還有一股淡淡的香氣!
這就是我喜歡的花,雖然它沒有牡丹那樣美,沒有桂花那樣香,但我覺得這樣就足夠了。我愛你,我親愛的菊花!
狀物作文 篇10
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的'食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗,真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。
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