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三年級狀物作文9篇[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級狀物作文 篇1
今天,媽媽在超市里給我買了一個漂亮的文具盒。
文具盒像一個小盒子,長 厘米,寬 厘米,高 厘米。文具盒是綠油油的,像一個穿著綠色連衣裙的'小姑娘。文具盒上有很多圖案,你們看:米奇和米妮坐在飛毯上,好像想周游世界。我打開文具盒,“咔嚓”一聲,猶如是鉛筆門在喊道:“外面世界真美啊!” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥,圓珠筆弟弟,橡皮爸爸、鋼筆媽媽,鉛筆哥哥做錯事時,橡皮爸爸就會過來幫忙。第二層放著尺子妹妹,鉛筆哥哥要畫直線時,尺子妹妹也會過來幫忙。他們多像一家人哪!生活得多么和睦!
文具盒的作用很多,它可以放文具,可以放鉛筆等……像個小管家。有一次,我上學(xué)忘帶文具盒,早上默寫詞語,同學(xué)們都在“刷刷”地寫著,只有我一個人沒寫,因此挨了老師的批評,沒了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西,比如小卡片、小玩具……有一次,老師發(fā)通知單,我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué),是我的好朋友,我喜歡我的文具盒。
三年級狀物作文 篇2
教學(xué)目的:
1、了解課余生活,熟悉寫作范圍。
2、教會學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時
一、導(dǎo)言:課余生活豐富多彩,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是好事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動,討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的活動有:__________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特別____________。
2、審題,寫什么?
①理解:生活:學(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
、诹(xí)作:我的課余生活包括記一次活動(游戲)這兩類文章的.關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,從而緊緊把握習(xí)作要求。
、圩杂蓴M題:
第二課時
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。
3、事離不開人,人離不開事。事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物的特點,寫出人文性的語言、動作、神態(tài)、內(nèi)心等特點。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)。如“可??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時”“當(dāng)??的時候”“前面”等,讓你的文章更有條理。
5、寫活動首先要敘述完整?珊喴淮顒訒r間、地點、人物及活動內(nèi)容。其次要突出重點,把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活(大)——一次活動(。
課余時間(十)——活動時間(一)
7、寫好自己,寫出自己的感受,讓別人分享你快樂。
四、幫你積累:
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級狀物作文 篇3
前幾個月,媽媽去商場給我買了一個文具盒,我可喜歡了!
文具盒的外面有一個熊出沒圖案,它是藍(lán)色的,這個文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的;第二層是裝尺子、摩筆的;第三層是裝鋼筆、其他的。
文具盒每一層的里面都會有一層光滑的塑料薄膜,。第一層的外面還有一個“大腳印兒”,“大腳印兒”的左邊有一座“大山”,“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”。“大腳印兒”的'右邊,有一個“小熊”正拿著“甘蔗”呢!
我在這個書包里裝下了許多文具,每一個文具都是我寫字、擦字的好幫手。
在我學(xué)習(xí)的時候,它好像小老師一樣指導(dǎo)我,在一道道難題被我迎刃而解的時候,它又好像在夸我:“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí),光貪玩的時候,文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費時間,要珍惜時間?戳怂揖陀终J(rèn)真學(xué)習(xí)了。
文具盒,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!
三年級狀物作文 篇4
十月一日的時候,我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的,形狀是橢圓形的,兩頭尖尖的。
種小草的時候,我首先將土蓋在種子上方,小種子們均勻的躺在土里,好像在說:“我要快快長大。”第二天它們沒有任何變化,第三、四、五天都是一樣的,但是在第六天,突然鉆出一個小東西,它是嫩綠色的`。仔細(xì)一看,!小草發(fā)芽啦!這棵嫩綠的小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天,它們長高了一些,但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長大了一些,已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來看一眼,不知不覺它們就長大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠,從淺綠變成深綠。又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來了,仔細(xì)看了看,原來是從根部分生出來了許多小草。原來戶外綠油油的草坪種的就是這種草啊!
這就是我觀察到的小草的生長過程。
三年級狀物作文 篇5
我有一個好朋友,她不像大象那么大,也不像老鼠那么小。她是一只可愛的小貓。
我的小貓的名字叫小花,她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,雪白的皮毛,腳上的.小爪子十分鋒利,好像馬上要抓人似的。他矮矮的,胖胖的,十分可愛。她很愛吃,睡,玩。他愛玩毛線球,愛吃魚,睡覺時還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。
有一次,我和她玩毛線球。我扔下毛線球,她就不給我了,后來,我給了她一塊魚肉,她才把毛線球給我,等她吃完,我又和她繼續(xù)玩。這次我沒有把毛線球給他,而是在毛線球接近她,她快要抓住的時候拿走了。她非常著急,眼巴巴的看著我,急地上竄下跳地追著我。后來,不知道她是不小心還是真的生氣了,她居然咬了我一口,我非常生氣,就不理他了。更沒想到他跑過來可憐兮兮的看著我,像做錯事的小孩,在和我道歉。我有點心軟了,就原諒她了。
這就是我可愛的小花。后來,我和她的感情越來越好了,你們說她可愛嗎?
三年級狀物作文 篇6
最近,我家又添一位“新成員”——一只來自“微胖界”的小倉鼠,性別:公;年齡:一個月;體重:40克。我給這個“袖珍動物”起了個好聽的名字:諾諾。
諾諾很可愛。它有一個毛絨絨、胖乎乎、雞蛋般大小的身體,全身的毛白白的。尖尖的小腦袋上長著一對又小又黑、像寶石一樣的`眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,幾根細(xì)細(xì)長長的鼠須。另外,它還有著四條短短的小腿、四只小小的爪子和一個幾乎看不見的小尾巴。
諾諾很貪吃。一次,我正在看電視。忽然,媽媽跑過來悄悄對我說:“剛才我發(fā)現(xiàn)小倉鼠好像很著急,一直在籠子里打轉(zhuǎn)。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)‘愛心碗’里沒了鼠糧。于是放了一點兒,這時小倉鼠飛跑過來,拿起一個‘點心’就吃,像剛從餓牢里拉出來一樣,把我都笑死啦!”我這才想起,肯定是我中午投食太少的緣故。我連忙跑過去看,它兩只前爪正緊緊握著吃的,小嘴兒不停地啃食,狼吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻,連喊肚子疼。
諾諾愛打洞。它這個“喜好”我是下午剛剛發(fā)現(xiàn)的。因為整理小籠子,媽媽把它放在一個盒子里?擅窟^一會兒,我就會聽到一個奇怪的聲音。仔細(xì)一瞧,原來它在盒子的一角忙著打洞呢。見有人來,它立刻停止“工作”。但我一離開,又聽到它打洞的聲音。
另外,我發(fā)現(xiàn),諾諾喜歡白天睡覺,晚上出來活動。當(dāng)然,它在白天也常常出來覓食和玩耍,偶而還表現(xiàn)得很活躍、很調(diào)皮,一會兒玩轉(zhuǎn)輪、鉆地洞、爬滑梯,一會兒吃東東、喝水水、洗澡澡。玩累了,吃飽喝足了,它便懶洋洋地鉆進(jìn)小窩睡覺覺,任你千呼萬喚就是不出來。
諾諾真是一個神奇的小動物。
三年級狀物作文 篇7
我家有一臺一百八十立升的電冰箱,是翠綠色“LA”牌的,雖然已經(jīng)用了兩年,但質(zhì)量還挺好!
它一體兩門,上門是八十立升長方形的冷凍室。室內(nèi)可存放肉類和速凍食品達(dá)十公斤呢。這樣,媽媽不用經(jīng)常上街購物,我們?nèi)冶汶S時可以吃上可口的肉、魚、餃子……真是方便極了。
下門是九十立升的.冷藏室。打開門,圓形按鈕――溫度控制器便呈現(xiàn)在你眼前。它能根據(jù)需要調(diào)節(jié)溫度。它的上方是除霜扭。如果冷藏室蒙霜較厚,按下除霜扭就可以自動除霜了。冷藏室有三層,用鐵篦分開。鐵篦下是個像抽屜一樣可以推拉的長方形大盒子,這是儲菜室。儲藏室門壁上有雞蛋架和四個箱門架,媽媽經(jīng)常把一些飲料、水果、雞蛋、食品等存放在里邊。尤其是夏天,冰箱的作用更大,當(dāng)天吃不料的東西怕變質(zhì),就可以放進(jìn)冷藏室儲存起來。特別是中午放學(xué)回家,又熱又渴,就可以吃一塊媽媽早上剛買放進(jìn)里邊儲存的冰鎮(zhèn)西瓜,真是又涼又甜,舒服極了。
電冰箱是我們生活中的好幫手,也是我們?nèi)业氖称沸}庫!
三年級狀物作文 篇8
有的人喜歡淡雅的蘭花,有的人喜歡獨傲霜雪的梅花,有的人喜歡璀璨絢麗的`天堂鳥,還有的人喜歡可愛的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。
為什么叫馬蹄蓮呢?原來這種花兒長得就像馬蹄。馬蹄蓮的花朵呈白色的,花瓣上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云,又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點污泥也不染的荷花,是那么圣潔,那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛憐,忍不住要用手去撫摸它,又擔(dān)心弄壞了這白玉般無暇的花朵。花蕊從花瓣中冒出來,那黃澄澄的花蕊真像一個蛋卷。馬蹄蓮的莖長得細(xì)細(xì)長長的,下半部分是綠油油的,越往上就越白嫩像身材高挑的美人,莖里飽含著汁液,讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色,靠近頂端,分了兩叉,像一把剪刀,湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。
雖然馬蹄蓮沒有玫瑰那么艷麗,沒有茉莉那么芬芳,也沒有牡丹那么富貴,但我同樣喜歡馬蹄蓮,因為它始終美麗,象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛。
三年級狀物作文 篇9
我們家養(yǎng)過好幾只狗,現(xiàn)在有一只叫“桃武郞”的雪納瑞。
它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁長長的頭上長著像兩顆黑珍珠一樣的眼睛;鼻子黑黑的;嘴巴像河馬一樣大,下面還長著山羊一樣的胡子;它的尾巴從小就被截掉了一節(jié),所以現(xiàn)在它的尾巴短短的,就像小兔子的尾巴;許多人以為它沒尾巴,但是它有,很短幾乎看不見。
有一次,我和爸爸帶著它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面,爸爸突然說:“我們躲起來,讓它在前面走,看看它能不能找到我們!彼l(fā)現(xiàn)我們不在了,連忙回過頭來仔細(xì)尋找。它好像在我們身上裝了衛(wèi)星尋航似的,不一會兒就打到了。
還有一次,我要去小公園玩,它非要跟著我。半路上有幾只比它大的狗在我們前面擋著道,它像閃電一樣沖了過來,把那幾只野狗嚇跑了。又飛快地向我撲了過來,差點把我壓倒在地上。我生氣地正準(zhǔn)備伸手訓(xùn)它,它一下把頭一低,用舌頭舔著我的鞋子,它那短不的`尾巴拼命的搖著,我用手拍了拍它的頭,它又得意地圍在我身邊了。
這就是我們家聰明,勇敢的小狗“桃武郞”!
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