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狀物作文（匯編6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
星期三的科學(xué)課上，科學(xué)老師謝老師告訴我們今天去下面捉蝸牛，我們高興極了。
我來到一塊潮濕的地方，找啊找，找不到。我到一顆小樹旁邊，發(fā)現(xiàn)葉子上有好多好多蝸牛，我拿出紙巾捉了兩只蝸牛放在飼養(yǎng)瓶里。我發(fā)現(xiàn)：蝸牛有一雙觸角，觸角上有一對(duì)眼睛，小小的'，真可愛。我漸漸覺得這兩只蝸牛在往外面爬。
回家后，這兩只蝸牛睡著了，我試著想把蝸牛放進(jìn)水里，看它們醒不醒，我先找個(gè)杯子，放半杯水，然后把蝸牛放進(jìn)水里，過了一小會(huì)兒，蝸牛便醒來了，它們倆不停里向上爬，但爬上去又滑了下來。從這個(gè)試驗(yàn)中，我明白了：雖然蝸牛喜歡在潮濕的地方，但也不能太多水，就這樣，我把水給倒掉了，又放回飼養(yǎng)瓶里。
我又觀察蝸牛是怎么吃食物的，我在飼養(yǎng)瓶里放了片葉子，一開始，蝸牛趴在葉子上不動(dòng)，過了一會(huì)兒，他們便慢慢地吃了起來。
啊!蝸牛真的太有趣了。
狀物作文 篇2
我家有好多小動(dòng)物，活潑好動(dòng)的小金魚，小巧玲瓏的烏龜……而我最喜愛的非蹦蹦跳跳的小兔子——“小足球”莫屬。
“小足球”長得惹人喜愛！它的臉上嵌著一雙圓溜溜的明亮靈活的眼睛；兩只黑白相間的長耳朵總是機(jī)警地高高豎起；全身潔白如雪，只有背部有一小撮黑色的毛。它常常安靜地蜷縮在角落里，頗像一個(gè)球，又因?yàn)楹诎紫嚅g，所以我給它取名叫“小足球”。
“小足球”十分調(diào)皮。它一看見有人來，就在籠子里跳上跳下，好像在跳舞。過了一會(huì)兒，它仿佛累了，頭一個(gè)勁地向我伸，可憐巴巴地望著我，像在說：“我累了，給我點(diǎn)吃的.吧�！碑�(dāng)我把食物給它時(shí)，它一下子扯到籠子底�？赡芴珢鄹蓛舻木壒�，它自己踩過的食物竟然就不吃了。
“小足球”在籠子里有時(shí)練站立，有時(shí)吃東西，有時(shí)跳舞……還用前爪拍打著籠門。看它那可憐樣，我就把它放了出來。那可鬧翻天啦。它不停地鉆上鉆下，躲進(jìn)拖鞋，藏進(jìn)茶幾，和我玩起了“躲兔兔”。更氣人的是，它竟然在陽臺(tái)上瘋狂地糟蹋起花盆里的草，那盆草被吃得千瘡百孔。唉，讓我怎么處置這小家伙！
“小足球”的可愛、調(diào)皮，給我?guī)砹藷o限樂趣！
狀物作文 篇3
身邊有許多發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)心觀察就有許多意外的收獲。
有一天，我外甥來了。我看見他悶悶不樂的，我說：“我們挖蚯蚓吧。”外甥慢慢地說：“那好吧�！蔽覀兠總�(gè)人拿上一個(gè)鐵鏟，在一個(gè)潮濕的地方，開始挖了，我外甥用力的挖著。我看了看挖出來的土里有許多蚯蚓的頭或尾巴。我們把半截蚯蚓拿出來放在一個(gè)裝泥土的瓶子里，給它立了個(gè)墓碑，最后把它放在一塊石頭上。
第二天，我到石頭上一看，這一只蚯蚓的頭已經(jīng)長出來了。我驚訝了。我把這個(gè)墓碑扔掉，把它放在我屋里，再叫外甥起來。他看見了問我：“你怎么挖出了這么長的'蚯蚓？”我說：“是昨天我們埋葬的那只蚯蚓�！比缓笪覀儼阉黄鸱呕亓送晾�。
我知道發(fā)現(xiàn)是有耐心的，所以我要有更多的發(fā)現(xiàn)。
狀物作文 篇4
今天，老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上，老師叫我們觀察各種花。我觀察的花是百合。瞧，這朵百合花雪白雪白的，就像是用雪雕刻成似的，一共有6片花瓣�；ò昀镞�住著雌蕊和雄蕊，雄蕊一共有6個(gè)，它的花絲細(xì)細(xì)的，花絲的頭上長著一個(gè)棕色的'柱頭，這柱頭可真奇特，是從花絲上掛下來的，雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長著一根雌蕊，它的顏色嫩綠嫩綠的，我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭，呀！柱頭上有黏液�？蔀槭裁创迫锏闹^上有黏液呢？老師回答了我的問題。原來，當(dāng)蜜蜂或其它昆蟲在花叢中飛舞、爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵調(diào)謝。
花也有這么多的奧秘��！
狀物作文 篇5
我家養(yǎng)著兩條小金魚。一條是紅色的，大尾巴、凸眼睛。還有一條是銀白色的肚子、桔色的身體、不大不小的尾巴，它們真漂亮��！每隔幾天，我就掰一小段面條去喂它們。我站在魚缸旁邊的時(shí)候，它們就是不吃。不過，等我一走，它們就開始吃了。真想不到，我過一會(huì)去看的.時(shí)候，它們居然吃完了，而且吃得一根也不剩，它們的速度可真快呀！
換水的時(shí)候，爸爸把金魚放進(jìn)一個(gè)不透明的碗里，金魚們立刻?hào)|張西望起來，好像很緊張。等換好水回到魚缸的時(shí)候，它們又快樂了。
我喜歡我的小金魚！
狀物作文 篇6
好不容易迎來了一個(gè)星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
這里的動(dòng)物可真多，有美麗的孔雀、笨重的狗熊、兇猛的老虎，還有身體龐大的大象……我最喜歡頑皮的猴子了，就不停地催促媽媽快去猴山。
猴山上猴子真不少，猴子們上躥下跳、你來我往，好不熱鬧。它們有的在玩蕩秋千，有的在爭搶游客扔的食物，有的在山上追逐打鬧，不時(shí)地傳出嘰嘰哇哇的叫聲。只見一只小猴子從山洞里竄出來，向山下跑去。緊接著，一只猴媽媽模樣的老猴子從山洞里追出來，一把抓住小猴子的尾巴，硬是把小猴子給拖了回來�？尚『镒诱媸翘澩媪�，總是想逃，但猴媽媽卻緊緊抓住它的尾巴，絲毫不肯放松。可憐的小猴子急得嘰嘰直叫，尾巴上的毛都被拽掉了�？吹竭@兒，我不禁有點(diǎn)怪猴媽媽的狠心了。
圍著猴山轉(zhuǎn)一圈，不斷可以見到有人向猴子們?nèi)邮澄�，食物多的地方自然也就成了猴子們打斗的場所。瞧那兩只猴子，它們可真有意思！一只猴子搶起玉米棒啃上兩口，然后把玉米棒夾在懷里趕緊向遠(yuǎn)處跑，找到了個(gè)偏僻的角落吃起來。
另一只猴子趁其不備，一把將它的玉米棒打掉在地上，還朝它踢了一腳，撿起玉米棒溜之大吉！被踢的`猴子滿臉怒火，立刻向“侵略者”追去。那個(gè)“侵略者”顯然實(shí)力強(qiáng)大，氣急敗壞趕來的那只猴子不僅沒有討回棒子，反而又被踹了一腳。受害的一方自知不是人家的對(duì)手，于是就甘愿敗下陣來，灰溜溜地離開，去找別的食物了。來看熱鬧的一群小猴子也都因?yàn)閼?zhàn)斗結(jié)束而走開了，而幾只貪吃的大猴子卻經(jīng)受不住這美味的誘惑，想沖上去較量一番……
沒想到，動(dòng)物界中也會(huì)發(fā)生如此慘烈的爭斗，真是“弱肉強(qiáng)食，適者生存”呀！