(精華)鉛筆的自述作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的鉛筆的自述作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆的自述作文1

　　我是一支鉛筆，被我的小主人選中之后，我就一直許愿他能對(duì)我好點(diǎn)。

　　起先，小主人特別關(guān)心我，每當(dāng)我有一點(diǎn)鈍他就帶我去卷筆機(jī)哪里“護(hù)理”一下，連掉下桌子都不讓掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的頭頂上有著一個(gè)黝黑的筆芯，身上被披著一件用木頭做的“羊絨大衣”，身上還有紅色的顏料，乍一看，我就是哪吒的火焰槍。

　　可是，有一天小主人班級(jí)里流行起來(lái)一種“刀戰(zhàn)”游戲，同學(xué)們都拿著筆呀、尺呀玩著，小主人的手也痛癢了，拿著我上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。過(guò)不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，小主人還咬著我想著怎樣才能贏，那時(shí)我真想說(shuō)，“別咬我，我可是有毒的！”賤賤地我發(fā)現(xiàn)我的位子要被自動(dòng)鉛筆給占了，正是這一天，證明了這是真的，我還剩一半的壽命，主人就把我扔進(jìn)垃圾桶里�！鞍�！唉！別！我還有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群東西說(shuō)道：“放棄吧！沒(méi)用的！”把我嚇出了一身冷汗，我扭過(guò)頭一看，竟是我的兄弟姐妹們，它們和我一樣，都是用了一點(diǎn)的`鉛筆橡皮，它們可憐的樣子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！誰(shuí)來(lái)幫幫我們��！

　　唉，誰(shuí)來(lái)救一救我們這些命苦的文具呀！

鉛筆的自述作文2

　　“沙沙沙”聽(tīng)到這個(gè)聲音，大家一定會(huì)想到我，我就是大家熟悉的鉛筆。

　　我的外形是一個(gè)圓柱體，我經(jīng)常穿著一件鮮艷的外衣，圓圓的木頭緊緊包裹著一條鉛芯，顯得非常苗條，我的名字也因此而來(lái)。

　　我們家族歷史悠久，我的祖先是鉛塊，那時(shí)候有人把鉛塊磨成一條細(xì)細(xì)的鉛，再用繩子把鉛卷起來(lái)，就可以寫(xiě)字了，隨著科技的發(fā)展，如今已經(jīng)有了自動(dòng)鉛筆和可擦筆。人們會(huì)不會(huì)忘記了我呢？不會(huì)的'，小朋友在剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，不能使用自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樽詣?dòng)鉛筆的芯過(guò)于細(xì)，很容易斷，時(shí)常換筆芯，也不方便，但小朋友用我來(lái)寫(xiě)字，怎么用力都按不斷，所以我用我的踏實(shí)和沉穩(wěn)贏得了小朋友的喜愛(ài)。

　　我還有很多兄弟姐妹，那就是彩鉛，它們的芯五彩繽紛，它們?cè)诩埳咸鴣?lái)跳去，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，我都有點(diǎn)羨慕它們。

　　不過(guò)我也有自己的特長(zhǎng)，那就是素描，主人用我尖尖的筆芯在紙上輕輕地劃過(guò)，有立體感的畫(huà)就躍然紙上了，我也很驕傲。

　　我雖然是一支普普通通的鉛筆，但是我的好處還很多呢！

鉛筆的自述作文3

　　我是一支剛從鉛筆廠(chǎng)出來(lái)正擺在超市的柜臺(tái)上的鉛筆。瞧，我有金黃色的衣裙，藍(lán)色的帽子，在那些大紅大綠的鉛筆堆中顯得格外醒目。因?yàn)槲移�亮，其它鉛筆都向我投來(lái)了羨慕的目光，所以我越來(lái)越覺(jué)得自己很了不起。

　　一天，一個(gè)黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的.女孩兒來(lái)到了柜臺(tái)前。她一眼看中了我，把我領(lǐng)回了一個(gè)舒適的新家-——鉛筆盒�？晌乙恢辈幌矚g我的小主人，因?yàn)樗�用我�?xiě)的字歪歪扭扭難看極了。

　　只有一點(diǎn)，她很勤奮，用我練的字像江水一樣滔滔不絕，我好累啊!真想休息休息。

　　有一天，小主人一不小心把我丟到了地上，被一個(gè)蹦蹦跳跳的小男生撿了起來(lái)，他把我扔進(jìn)了一年擺滿(mǎn)了諸如鉛筆、橡皮等東西的盒子里。一問(wèn)才知道這是拾物招領(lǐng)箱。我在里面躺著剛開(kāi)始還覺(jué)得很舒服，那些周?chē)�的朋友又開(kāi)始對(duì)我的美貌贊不絕口，我高興極了。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)朋過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了……我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，難道我的一生就這樣度過(guò)嗎?

　　終于有一天，小主人把我拾了回來(lái)，現(xiàn)在啊，她用我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了。我高興地笑了。

鉛筆的自述作文4

　　哈嘍，大家好，我是一支鉛筆，我的主人叫明明。我是他過(guò)生日時(shí)，他媽媽送給他的。

　　我的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，全身是黃色的，頭上有一個(gè)紅紅的小筆帽。我的`筆頭又尖又細(xì)，而且還很黑，小主人可以用它來(lái)寫(xiě)字。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，就可以用我頭上紅紅的筆帽——“橡皮擦”來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)的字。你可能會(huì)覺(jué)得把橡皮擦用完后，又要換一只，可那筆還沒(méi)寫(xiě)完，多浪費(fèi)呀！你可不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)榘严鹌げ涟纬鰜?lái)的時(shí)候，里面還有三個(gè)小橡皮，只要把里面的橡皮拿出來(lái)，重新插上去就行了。

　　我和小主人之間還有很多故事呢，想聽(tīng)嗎？跟我一起來(lái)看看吧。

　　有一次，小主人寫(xiě)完字時(shí)，把我放在桌子上，結(jié)果我掉下去了。小主人并不知道，所以小主人回來(lái)想拿我寫(xiě)字時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。于是，小主人就著急地開(kāi)始到處找我，可小主人怎么也找不著。突然，小主人想起來(lái)那個(gè)落地的聲音，她靈機(jī)一動(dòng)，趴在地上找了起來(lái)，最后終于找到了我。當(dāng)小主人找到我時(shí)，就把我靠在臉上，輕輕地碰了一下，才又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我看呀，小主人在找我的時(shí)候，可急壞了呢。

　　我的小主人可關(guān)心我了，我愛(ài)我的小主人。

鉛筆的自述作文5

　　我是一枝鉛筆，我有許多好伙伴：有橡皮弟弟，鋼筆哥哥，筆芯妹妹……。我們每天都在文具盒里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，我就有了用武之地。小主人寫(xiě)字時(shí)，他就會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái)，沙沙沙……開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，要是發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)了，就請(qǐng)橡皮弟弟來(lái)幫忙，把我的痕跡抹去。

　　每當(dāng)小主人回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他就用我來(lái)完成他的每一科作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的頭粗了，就拿出轉(zhuǎn)筆刀把我削尖了繼續(xù)寫(xiě)。

　　可是小主人有時(shí)也用我的尖頭干壞事。有一次，他沒(méi)事干就在橡皮弟弟身上挖了幾個(gè)洞，我忍不住了，就對(duì)小主人說(shuō)：“主人，你以后別再用我傷害橡皮弟弟了，它是無(wú)辜的。要不它渾身傷痕，以后不能幫你祛除筆痕了�！毙≈魅擞X(jué)得我說(shuō)的有道理，跟橡皮弟弟道了歉，從此，再也沒(méi)在它身上亂挖亂畫(huà)。

　　每當(dāng)我們?cè)跒樾≈魅朔��?wù)時(shí)，我們的身體在慢慢變短，但我們的內(nèi)心卻非�？鞓�(lè)。每當(dāng)我們被同學(xué)們隨意毀壞時(shí)，我們的內(nèi)心非常酸痛。在這里，我們想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們雖然身體瘦小，但我們的作用還是蠻大的'，我們也是有價(jià)值、有尊嚴(yán)的，請(qǐng)愛(ài)惜我們吧，朋友！”

鉛筆的自述作文6

　　大家好！我是一只鉛筆盒。

　　我可是很苗條的哦：長(zhǎng)１５厘米，寬７厘米。我的衣服淡藍(lán)色，瞧，上面還有兩位美少女在跳舞呢！一打開(kāi)，你一定會(huì)問(wèn)：“你的橡皮和尺呢？”還是讓我來(lái)告訴你吧，我的肚字上有一個(gè)低下的長(zhǎng)方形，里面放橡皮，再把尺插入，這樣就兩全其美了！第一層放著：鉛筆妹妹，圓株筆姐姐和鋼筆阿姨，第二層放著：幾塊可愛(ài)的小橡皮。

　　小主人可不能少了我，有一次，小主人匆匆忙忙忘了把我放進(jìn)書(shū)包，小主人可著急了，因?yàn)闆](méi)有我，小主人不能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)了，我是不是很重要？小主人可愛(ài)護(hù)我了，每天回家給我擦擦洗洗，把我弄得干干凈凈，這樣干凈的`身子，雖然很舒服，但是到了學(xué)校，同學(xué)們你摸摸我碰碰，把我的衣服脫了，但是小主人不把我扔了，卻給我穿上了一件小主人漂亮衣服，給我粘粘紙，使我更漂亮。

　　看，這是我！

鉛筆的自述作文7

　　嘿！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小熊鉛筆。而且，我是班上鉛筆選美大賽的冠軍得住，也是小主人最?lèi)?ài)的鉛筆，我的'名字是：尼尼。

　　我的身材很苗條，瘦瘦高高，身上還穿有小兔肚兜的連衣裙，頭頂上戴著小熊帽子，可愛(ài)極了。小熊帽子顏色是綠色的，她看見(jiàn)很多人臉就變得通紅，好像很害羞的樣子。

　　我的腳尖尖的，高興的時(shí)候在書(shū)本上跳起舞來(lái)。可是，我過(guò)了一會(huì)兒字就寫(xiě)得彎彎扭扭了。小主人一生氣，把我關(guān)進(jìn)了“鉛筆監(jiān)獄”。尼尼難過(guò)極了，心里還 想：我們是好朋友啊，你怎么可以這么對(duì)我呢？但過(guò)了一會(huì)兒，主任又把我重新解救出來(lái)了，把我?guī)нM(jìn)了卷筆刀里，一陣咔咔聲之后，我的腳又尖了，又能重新在書(shū) 本上優(yōu)雅的跳舞了。但我的身體又少了一截。

　　主人的作業(yè)終于做完了。但我又矮了一截。小主人還會(huì)喜歡我嗎？會(huì)把我扔了嗎？主人到底會(huì)對(duì)我怎么樣呢？尼尼心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)和擔(dān)心。

鉛筆的自述作文8

　　Hello，大家好。我是你們隨處可見(jiàn)的朋友，猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是鉛筆。

　　我穿著一身綠衣裳，又高又瘦，黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看，衣服上還有幾個(gè)大字呢！可你別看我樣子平平凡凡，可作用卻大著呢！

　　告上寫(xiě)出工整的字跡；每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，我寫(xiě)出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式：每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我在紙上留下我的足跡——一個(gè)個(gè)英文字母：每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，我在上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖畫(huà)：每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開(kāi)我。

　　“哎呀，主人我掉地上了，快把我拾起來(lái)！”我急得大喊大叫。不知是誰(shuí)，又無(wú)情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見(jiàn)了，連忙把我拾起來(lái)。

　　其實(shí)，每當(dāng)我和親密的朋友——紙聊天時(shí)，我就會(huì)短了一截，不過(guò)我很快樂(lè)。我很希望主人能讓我寫(xiě)出工整的字，不要亂涂亂畫(huà)。

　　這就是我——你們隨處可見(jiàn)的朋友：鉛筆，你們喜歡我嗎？

鉛筆的自述作文9

　　大家好！我是一支平凡的鉛筆，但是你們可不要小瞧我，我的作用可大了。

　　我是圓柱形的，穿著一身肉色的衣服，衣服上有好多英文字母，還畫(huà)著一只可愛(ài)的小馬，小馬的.眼睛圓圓的，正向遠(yuǎn)方眺望呢！我的小尖腳像一個(gè)三角形的小屋頂，我的頭頂上戴著一個(gè)白色的帽子。

　　每當(dāng)小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她就會(huì)把我從我的盒子里請(qǐng)出來(lái)。小主人拿著我在白紙上跳舞，我跳完的時(shí)候，白紙上就會(huì)留下我美麗的腳印。如果把字寫(xiě)錯(cuò)了也要沒(méi)事，只要把我倒過(guò)來(lái)，用我的小帽子擦一擦，錯(cuò)字就能被我擦得一干二凈了。當(dāng)我的腳變粗的時(shí)候，

　　小主人就會(huì)請(qǐng)來(lái)削筆刀姐姐，把我放在削筆刀懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我就能變回原來(lái)尖尖的樣子了。小主人就又會(huì)把我送回筆盒媽媽的懷抱里，美美的睡上一覺(jué)，等養(yǎng)足精神，繼續(xù)為小主人服務(wù)。

　　雖然我一直在變短，但是我還是特別快樂(lè)！因?yàn)樾≈魅藢W(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)！

鉛筆的自述作文10

　　嗨！大家好！我是一支自動(dòng)鉛筆。我是在一家文具店被一個(gè)小男孩兒買(mǎi)走的。從此，他就成了我的小主人。

　　我全身雪白雪白的，頭上戴一頂銀色的帽子。下半身有一圈透明柔軟的硅膠，小主人的手握在上面可舒服了。小主人原來(lái)寫(xiě)作業(yè)很慢。因?yàn)橛媚举|(zhì)鉛筆沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字筆尖就變粗了，他就得用轉(zhuǎn)筆刀修理。因此，就耽誤了時(shí)間。而我最神奇的地方就是，只要主人把我的肚子喂飽，我就會(huì)不停地為小主人服務(wù)。

　　剛被帶回家的時(shí)候，小主人可愛(ài)護(hù)我了，每次小主人寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)把我放進(jìn)文具袋里，讓我好好地睡一覺(jué)�？墒菦](méi)過(guò)幾天，小主人丟三落四的毛病就犯了，把我的銀帽子弄丟了，還滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是丟了帽子嗎？也不影響使用，沒(méi)什么大不了！”有一天，小主人又拿起我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的`一聲，原來(lái)是我的頭頂沒(méi)了帽子，硌著小主人的手了，他這才發(fā)現(xiàn)我的帽子有多重要。于是他從百寶箱里又給我找了一定頂新帽子。

　　小主人現(xiàn)在非常愛(ài)惜我，就像剛把我?guī)Щ丶业臅r(shí)候一樣。我也很高興，愿意繼續(xù)做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手！

鉛筆的自述作文11

　　我是一只自動(dòng)鉛筆。我身材又高又瘦。我身穿一件藍(lán)色外套，長(zhǎng)著一張銀色的小嘴，頭戴著一頂銀色的小帽子，。摘下我的小帽子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一塊兒小小的白色橡皮。我使用起來(lái)很方便，如果把一根細(xì)細(xì)的鉛芯兒放到我的肚子里，然后再按底下按鈕，我的嘴里就會(huì)吐出細(xì)細(xì)的鉛芯兒，就可以寫(xiě)字了，不用削筆。

　　某一天我在工廠(chǎng)被制造了出來(lái)，然后被送到了文具店的貨架上。我在這兒待了很長(zhǎng)時(shí)間，我多么向往外面的`世界呀！我用力想逃出這個(gè)“監(jiān)獄”。我試了試，可是逃不出去，我就打消了這個(gè)念頭。

　　不知過(guò)了多久。一天一個(gè)小男孩兒走了進(jìn)來(lái)，他在貨架前走來(lái)走去，最后站到了我的面前。他的目光一直盯著我，我想“我得救了”。小男孩兒把我?guī)Щ亓思�，他成了我的小主人�?/p>

　　小主人把我放到了一個(gè)漂亮的鉛筆盒里。這里有很多我的同伴，比如中性筆，鉛筆，橡皮，鋼筆等等。每天我們陪著小主人一起學(xué)習(xí)，晚上小主人寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)了，我們也都休息了。

　　我很喜歡我的小主人，我愿意每天陪伴著他，幫助他取得更好的成績(jī)。

鉛筆的自述作文12

　　大家好，我是一支小小的自動(dòng)鉛筆。我有一個(gè)龐大有溫暖的家。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧！我的房子是個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒，是四層的哦！第一層住著我的修正帶哥哥和尺子姐姐。第二層住著我的橡皮弟弟和鉛筆弟弟。第三層是我的爸爸綠自動(dòng)筆和媽媽紅自動(dòng)筆。第四層是我的爺爺奶奶量角器和三角尺。平時(shí)我最喜歡跟爺爺奶奶住。瞧！我的家很大吧！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的兩個(gè)朋友吧！我的第一個(gè)朋友是與我形影不離的自動(dòng)鉛，我和她是在超市里認(rèn)識(shí)的，小主人看我倆難舍難分的'，就把我們一起買(mǎi)回來(lái)了。我的第二個(gè)朋友就是我的橡皮弟弟，因?yàn)槲易鲥e(cuò)事情的時(shí)候他總能及時(shí)地幫我改正。其實(shí)一般都是小主人用我心不在焉地寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟把錯(cuò)字擦干凈，長(zhǎng)期以往我和橡皮弟弟就成了好朋友了。

　　說(shuō)了這么多我還沒(méi)說(shuō)我自己呢！我是個(gè)淡藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，我每日都陪伴在小主人的身邊，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)我最開(kāi)心了，因?yàn)檫@時(shí)也是我的“作業(yè)”時(shí)間。我工作時(shí)小主人不用按我的尾巴，鉛就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)受傷，比如我在“溜冰”時(shí)會(huì)一不小心從桌子上摔下來(lái)，我也有自備的橡皮，但是我的“擦功”還是不如橡皮弟弟來(lái)得專(zhuān)業(yè)。

　　我就是我，一支被小主人喜愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。

鉛筆的自述作文13

　　大家好，我是一個(gè)漂亮又別致的鉛筆盒，是小主人上一年級(jí)的時(shí)候，外公送給我的禮物。

　　從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子，長(zhǎng)大約二十厘米，寬八厘米。顏色是粉紅相間的條紋，上面有一只可愛(ài)的小兔子正在吃蘿卜呢。它一邊津津有味地吃，一邊向遠(yuǎn)處的'兔子招手，好像在叫它們一起過(guò)來(lái)分享美味的食物呢。

　　我一共有三層，第一層放著鉛筆大叔和尺子大姐。它們總是在里面呼呼大睡；第二層放著橡皮阿姨和修正帶爸爸，它們可是小主人最得力的好助手；第三層放著紅筆婆婆，等小主人修改作業(yè)時(shí)就用到它了。小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，就輪到橡皮阿姨出場(chǎng)了，那些錯(cuò)字見(jiàn)到橡皮阿姨嚇得直打哆嗦，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆盒尺子就會(huì)一齊出動(dòng)給小主人畫(huà)線(xiàn)、素描，使小主人的畫(huà)既美觀(guān)又漂亮。

　　記得又一次，小主人在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然手臂一揮把我摔到了地上只見(jiàn)她大叫一聲：“不好，完了！”于是我趕緊對(duì)它說(shuō)：“我的寶貝鉛筆盒，你沒(méi)受傷吧？”

　　小主人真是愛(ài)護(hù)我呀！

鉛筆的自述作文14

　　我是一個(gè)筆筒，名叫“小奇”。想知道我是多么奇妙嗎？好，請(qǐng)看——

　　我的生日是20xx年1月1日。從那一天開(kāi)始，我就有了“奇妙王”的美譽(yù)。我擁有八只手，四條腿，好似一個(gè)“怪物”。我有個(gè)感應(yīng)功能，你若找不到筆了，我可以幫你找到。我還有一個(gè)夾層，里面有智能轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)化器，凈化器等等。就說(shuō)智能轉(zhuǎn)筆刀和轉(zhuǎn)化器吧！智能轉(zhuǎn)筆刀可以自動(dòng)削筆，而且不易斷，粗細(xì)剛剛好。轉(zhuǎn)化器可以把削下來(lái)的鉛合成一把新鉛筆。這樣既不浪費(fèi)又環(huán)保。

　　我不但能幫忙做事，還可以讓我的小主人放松。開(kāi)啟清香功能，就會(huì)有一股令人心曠神怡的香氣撲鼻而來(lái)。開(kāi)啟歌唱功能，輕松的音樂(lè)立刻播放。開(kāi)啟動(dòng)畫(huà)功能，風(fēng)趣的動(dòng)畫(huà)片立刻展現(xiàn)在你眼前。在這些動(dòng)畫(huà)中，《三國(guó)演義》最好看。官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)都有詳細(xì)的`介紹。

　　我還有一個(gè)最奇特的功能，就是整理功能。假如你的筆盒很亂，我可以在5分鐘內(nèi)整理好，并且弄得干干凈凈，一塵不染。

　　看！我奇妙吧！

鉛筆的自述作文15

　　我是鉛筆。我在鉛筆王國(guó)出生不久后，就被小主人的朋友買(mǎi)了回去，送給了我的小主人。

　　我有著綠色的外衣，工人師傅用木頭把我做成橢圓形。我為什么叫鉛筆？因?yàn)槲矣秀U��！鉛在哪里呢？在木頭的中間��！把筆的一頭削得尖尖的，我就可以幫小主人工作了！如果小主人不小心把字給寫(xiě)錯(cuò)了，就用我的天敵——橡皮，把我剛寫(xiě)的字給擦了。我的筆頭越寫(xiě)越粗，眼看小主人的作業(yè)才寫(xiě)一半，怎么辦呢？這時(shí)小主人不慌不忙地把我送進(jìn)了我最喜愛(ài)的鉛筆刨刀里，使勁兒旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，但我出來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然變尖尖的`了！"我和我的小主人關(guān)系可好了，在他不用時(shí)，就把我輕輕地放入文具盒里，小主人從不在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)。而我呢，能幫小主人寫(xiě)字，所以小主人特別愛(ài)惜我。我的介紹就到這里了，現(xiàn)在你們也很喜歡我吧，希望你們能記住我，我就是鉛筆！

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