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    鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-07-31 16:59:53 狀物作文 我要投稿

    (推薦)鉛筆盒作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的鉛筆盒作文,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)鉛筆盒作文

    鉛筆盒作文1

      今天我和爸爸去義烏買鉛筆盒子。

      到了賣鉛筆盒的店,我挑來(lái)挑去,還是找不到我想要的鉛筆盒。后來(lái),我看上一個(gè)鉛筆盒,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我想買這個(gè)鉛筆盒!卑职挚戳苏f(shuō):“不買這個(gè),這個(gè)我看不上!卑职钟謳胰テ渌晏簟0职挚瓷狭艘粋(gè)鉛筆盒,對(duì)我說(shuō):“兒子,不如我們買這個(gè)鉛筆盒子,可不可以?”我打開(kāi)鉛筆盒子一看,竟然有九九乘法口訣表,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)有九九乘法口訣表,老師說(shuō)不準(zhǔn)買這種!卑职致(tīng)了,只好帶我去另外的.店買。最后,我們挑了一個(gè)背景是藍(lán)色,有米奇的,有大半圓鉛筆刨的鉛筆盒子,我和爸爸都很喜歡。

      我們?nèi)ベI單的時(shí)候,爸爸不知道跑哪兒去了。原來(lái),我跑去找了一盒橡皮擦。我拿著橡皮擦和鉛筆盒子問(wèn)收銀的姐姐:“姐姐,這兩個(gè)多少錢?”姐姐說(shuō):“17塊!保谑俏矣謫(wèn):“姐姐,加在一起15塊好不好?”姐姐笑著說(shuō):“可以,你怎么這么厲害?”

      買鉛筆盒告訴我買東西要精挑細(xì)選,買回家不喜歡的話又得重買。買東西也一定得砍價(jià),不然賣主出價(jià)很高,我們不砍價(jià),就得吃大虧。

    鉛筆盒作文2

      我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒,那是媽媽在二年級(jí)的圣誕節(jié)送給我的。如今,它已陪伴了我三年了。

      這是一個(gè)做工精致的長(zhǎng)方形鉛筆盒。盒面上畫著可愛(ài)的米奇、米妮。滑稽的唐老鴨、幽默的高飛。還有活潑的布魯托小狗。他們身穿圣誕節(jié)的`服裝,笑容滿面,似乎在說(shuō):“歡迎你們到迪士尼做客!”他們背后是一座有許多糖果做成的“糖果城堡!弊屓丝戳硕啻闺缛摺3潜ね庀轮娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪,一派圣誕節(jié)的氣息。背面有很多迪士尼卡通人物的頭像和很多糖果。還有的字樣。

      這個(gè)鉛筆盒不但美觀,而且還有很多功能呢!打開(kāi)我的磁鐵小開(kāi)關(guān),就看見(jiàn)我的小助手們正在香甜地睡著大覺(jué)呢!你看!我的鉛筆和鋼筆正睡在兩張長(zhǎng)方形的小床里。誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。雪白的橡皮躺在“隱蔽的密室”里――一個(gè)用按鈕打開(kāi)的橡皮擦小床里。我的“長(zhǎng)條將軍”則舒舒服服地睡在一張專門為他量身訂制的“大床”里。我可喜歡他們了。

    鉛筆盒作文3

      長(zhǎng)大后我想要設(shè)計(jì)一款不僅美觀而且實(shí)用的智能鉛筆盒。

      它會(huì)按你每天的心情變化顏色和圖案,如果想要查字典,只要把不懂的拼音和字在鉛筆盒上空搖兩下,鉛筆盒就會(huì)出現(xiàn)拼音和字詞。平時(shí)鉛筆盒右小角都有顯示時(shí)間和天氣。如果我要寫作業(yè),它就會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)小臺(tái)燈調(diào)到合適的燈光亮度。

      知道我為什么想要發(fā)明這筆鉛筆盒嗎?第一,因?yàn)槿绻贸鲎值,在找字詞的`話至少要1分鐘,如果用智能鉛筆盒不到30秒就可找到,既方便又簡(jiǎn)單;第二,是因?yàn)槠胀ǖ呐_(tái)燈都是手動(dòng)的,而智能鉛筆盒可以全自動(dòng)的調(diào)出燈光的亮度。

      鉛筆盒還有超大容量,一個(gè)機(jī)關(guān)小扣子就能打開(kāi)正方形的筆盒,一按下,自動(dòng)分成兩個(gè)三角形鉛筆盒,可以裝下所有的文具。

      這就是我發(fā)明的智能鉛筆盒,如果你有了這種智能文具就會(huì)給你的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。希望我設(shè)計(jì)的智能鉛筆盒,有一天能上市熱賣。

    鉛筆盒作文4

      我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買的。

      它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長(zhǎng),比鉛筆盒還要長(zhǎng)出一大截,而小兔子的身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的'功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

      我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過(guò)可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒(méi)有受過(guò)什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

      無(wú)奈的我沒(méi)有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開(kāi)鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來(lái),原來(lái)鉛筆早就放在我的書包里了?墒,我感覺(jué)這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒(méi)有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

      我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來(lái)了!

    鉛筆盒作文5

      同學(xué)們,可能你們有時(shí)候常常因?yàn)殂U筆盒而苦惱,比如說(shuō):打不開(kāi)筆盒啊、容易壞。∵@些事情每個(gè)學(xué)生都是會(huì)發(fā)生的?墒,過(guò)了13年,陳香娜發(fā)明家會(huì)幫你們解除煩惱的。

      我的這個(gè)“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的,但是它的體重非常輕,只有10克,長(zhǎng)20厘米,它是用上等的`鐵做成的。說(shuō)了那么久,我該是時(shí)候說(shuō)它的作用了。

      它的表面上有著許多按鈕,分別是:A、B、C、D鍵。A鍵是打開(kāi)筆盒的鍵,你們肯定會(huì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)按壞?當(dāng)然不會(huì)咯!它們可是隨便按都不會(huì)壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵,它會(huì)幫你自動(dòng)地削,肯定削的包你滿意!C鍵是電視鍵,只要你無(wú)聊的時(shí)候,就可以打開(kāi),不過(guò)不能在上課看,即使你在上課看,它也是會(huì)有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵,只要你一按,它就會(huì)出現(xiàn)一本小字典給查的,考試時(shí)可別看喔!

      我這鉛筆盒可以稱是獨(dú)一無(wú)二了,這是我精心設(shè)計(jì)的,希望這美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)。

      ……

    鉛筆盒作文6

      “啦啦啦,啦啦啦,好開(kāi)心呀!”一個(gè)小區(qū)里,一個(gè)小女孩在保安室門口蹦蹦跳跳。沒(méi)錯(cuò),

      那個(gè)小女孩就是我。那為什么我這么開(kāi)心呢?原來(lái)是我心心念念的筆盒到貨了。

      這個(gè)筆盒是我“強(qiáng)烈”懇求下,媽媽才給我買的。筆盒是圓柱體的,如果把它豎著擺在桌子上,它就像一根貼了畫的大圓柱子;如果把它橫放在桌子上,它也不會(huì)滾來(lái)滾去,因?yàn)樗幸粋(gè)支撐點(diǎn)讓它穩(wěn)穩(wěn)地定在那里。筆盒的一面是一間教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做題目,黑板上方立著四個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),看得出來(lái),這張照片是在它們后面拍的;筆盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早讀,它倆正拿著語(yǔ)文書聚精會(huì)神地朗讀,它們桌上竟擺著一個(gè)我的同款筆盒!而這張照片很明顯就是在它們前面拍的。多么正能量的畫面呀!

      往里面打開(kāi),小兔兔和小喵喵一人站一邊,手里各拿著一本書。再往里打開(kāi),分成了兩邊:一邊是鏡子,可以用它照鏡子;一邊是計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)是太陽(yáng)能的.,可以借助它計(jì)算題目。計(jì)算機(jī)是可拆卸的,我也可以把課程表放在上面。下面就是文具的家了,你看,我把筆放在右邊,橡皮和尺子則放在左邊。這樣擺放是不是看上去很整齊呢?

      我喜歡我的新鉛筆盒,你的筆盒是什么樣的呢?你喜歡它嗎?

    鉛筆盒作文7

      每天伴我上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)的兩樣文具,除了那個(gè)漂亮的書包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我20xx年過(guò)生日,李明怡送我的生日禮物。

      我的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,高3厘米。這個(gè)文具盒美觀、大方、實(shí)用、惹人喜愛(ài)。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動(dòng)活潑的景象:一只米老鼠被五顏六色的花朵圍著,下面有一排愛(ài)心,愛(ài)心的上面是鉆石。

      文具盒不光盒蓋引人注目,而且使用方便。打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室。每當(dāng)鉛筆大哥的.筆頭變粗時(shí),小刀弟弟就挺身而出,幫鉛筆大哥理發(fā)。第二層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它們都是我的好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮姐姐就在錯(cuò)字上跳個(gè)舞,錯(cuò)字就立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤了。咦,直線怎么畫不直了?這時(shí)直尺妹妹嘲笑我說(shuō):“小主人,還不用我?”說(shuō)著我就讓尺子妹妹幫我把線畫直了。第三層裝的是我的課程表。

      我喜歡李明怡送我的文具盒,不光是因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的好的時(shí)光,而且還因?yàn)椋阂皇俏业膶W(xué)習(xí)課程表和“知識(shí)就是力量——培根”;二是文具盒蓋的乘法口訣,經(jīng)常提醒我勿忘它們。

    鉛筆盒作文8

      不知不覺(jué)中,我來(lái)到了22世紀(jì),在那,我買了一個(gè)多功能的鉛筆盒。

      鉛筆盒右下方有許多按鈕。我按了一下“鉛筆”的按鈕,眼前立刻出現(xiàn)了一支鉛筆,鉛筆頭用粗

      時(shí),鉛筆盒左上方會(huì)出現(xiàn)一行字“請(qǐng)放回鉛筆,我們將削好”我把鉛筆放了進(jìn)去,又按了“圓珠

      筆”這個(gè)按鈕,頓時(shí),出現(xiàn)了一枝漂亮圓珠筆,比十分好用,我歡喜得不得了。

      我打開(kāi)鉛筆盒,里面竟有許多精致的`小飾品,還有許多橡皮和膠帶呢!橡皮有小豬型的,有

      小狗型的,可漂亮啦!還有膠帶,有小花的花紋,有星星的花紋,我太喜歡了!突然,我看見(jiàn)了一

      把尺子,上面有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,尺子變成了一個(gè)本子,我又按了以下按鈕,本子又變

      尺子,我關(guān)上了鉛筆盒,看見(jiàn)上面有一行字:該充電了。

      天哪,未來(lái)的鉛筆盒還要充電哪!我忘了拿充電器了!

    鉛筆盒作文9

      我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng),把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)使出很多招術(shù),是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒。

      它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會(huì)說(shuō)話,它大概會(huì)說(shuō):“我?guī)湍惚Wo(hù)了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠(chéng)心誠(chéng)意的跟它說(shuō)對(duì)不起。

      后來(lái)我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個(gè)粗心的壞主人,有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉,有時(shí)會(huì)故意破壞它,讓人十分同情可憐的'鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。

      雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具,但如果好好愛(ài)惜使用它,就會(huì)發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個(gè)很棒的家,做起事來(lái)得心應(yīng)手,不是很好嗎?

    鉛筆盒作文10

      我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹(shù),也有那二只活潑開(kāi)朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹(shù)上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

      開(kāi)啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒(méi)有。一支在太陽(yáng)映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開(kāi)鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的`方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

      請(qǐng)別看他們鴉雀無(wú)聲的,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開(kāi)啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來(lái),幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

      我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

      我喜歡我的鉛筆盒!

    鉛筆盒作文11

      我相信你們每個(gè)人都有一件記憶深刻的事情,我記憶最深刻的就是因一個(gè)鉛筆盒而引起的那件事。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地去學(xué)校,你們知道我為什么這么高興嗎?那是因?yàn)槲規(guī)Я艘粋(gè)五彩斑斕的鉛筆盒,而且這還是我人生中第一個(gè)鉛筆盒。但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!背酝晡顼垼业你U筆盒竟然不見(jiàn)了。

      我在教室里東張西望,四處尋找我的鉛筆盒,突然我在我好朋友的`位置上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我一模一樣的鉛筆盒,我頓時(shí)火冒三丈,大發(fā)雷霆。我氣匆匆地把他拉到了操場(chǎng)上,然后再三問(wèn)他:“我的鉛筆盒是不是你偷得?”他支支吾吾,我更生氣了,然后跟他打了起來(lái),我左一拳,右一拳,把他打趴下了,他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后,他見(jiàn)到我就像是老鼠見(jiàn)到了貓,嚇得不敢正眼看我。我心想:明明就是你偷得,還不承認(rèn),還不趕快把鉛筆盒還給我!

      回到座位上后,我崩潰了,我的鉛筆盒居然在地上,我頓時(shí)羞愧的不行,我想去跟他道歉,可是一直沒(méi)有勇氣。等到我鼓足勇氣的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。

      我一生中都不會(huì)忘記這件事,因?yàn)橐粋(gè)鉛筆盒,我失去了一位好朋友,我悔不當(dāng)初,也在心底暗暗發(fā)誓,以后再也不魯莽行事了。

    鉛筆盒作文12

      我有很多鉛筆盒,但是我最喜歡的鉛筆盒是每天帶到學(xué)校里去的鉛筆盒。鉛筆盒的外形是一只可愛(ài)的史努比?蓯(ài)地小狗還伸出了舌頭甜甜的對(duì)著我笑。上面還有一個(gè)指南針,指南針下面有三個(gè)按扭,一個(gè)按扭可以讓裝鉛筆的地方“飛出來(lái)”,再打開(kāi)蓋子,里面就出現(xiàn)了一個(gè)空隙,那個(gè)空隙可以放尺子或平板樣的小物品;第二個(gè)按扭,能弄出來(lái)一個(gè)小格子,那個(gè)小格子里可以裝橡皮;還有一個(gè)按扭,可以彈出一個(gè)小機(jī)關(guān)來(lái),把鉛筆放進(jìn)這個(gè)小機(jī)關(guān)里轉(zhuǎn)圈圈,出來(lái)的時(shí)候鉛筆就可以用了。

      有一次,同學(xué)不小心把我的鉛筆盒翻落在地上,看著掉在地上的它,我急忙跑過(guò)去把鉛筆盒撿起來(lái),緊張地查看它有沒(méi)有破損,用餐巾紙輕輕的.把灰塵擦干凈,然后把它放到不會(huì)掉落的地方。我很喜歡這個(gè)有著可愛(ài)的史努比鉛筆盒,它就像是我的一個(gè)小伙伴,每天都陪著我上學(xué),我要好好的珍惜它。

      這只鉛筆盒是我最喜歡的鉛筆盒了,我對(duì)它的感情當(dāng)然也是最深了。

    鉛筆盒作文13

      媽媽給我買了一個(gè)鉛筆盒,我可喜歡它了。

      鉛筆盒是淡粉色的,長(zhǎng)方形,外形很美觀。盒面上畫著幾位公主,她們都穿著漂麗的衣裙,腳上蹬著水晶鞋,滿臉笑容地奔跑在草地上,在她們身旁,還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。

      打開(kāi)鉛筆盒的蓋,里面分兩層,第一層里有四個(gè)大小不同的格子。最長(zhǎng)的那個(gè)格子里放著一把尺子,最小的那個(gè)格子里放著一塊橡皮,最大的那個(gè)格子里放著幾只平常用的`鋼筆,而最后那個(gè)格子里放著一根自動(dòng)鉛筆。第二層沒(méi)有格子,放的是中性筆,紅筆,三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個(gè)透明的小袋,是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民,他們個(gè)個(gè)都“身懷絕技”,我的學(xué)習(xí)離不開(kāi)它們

      這個(gè)鉛筆盒既實(shí)用又美觀,我很喜歡它。

    鉛筆盒作文14

      現(xiàn)在的鉛筆盒有好多小毛病。比如:鉛筆盒用久了就會(huì)生銹;鉛筆盒掉在地上就會(huì)壞掉;鉛筆盒用太久時(shí)間就會(huì)磨損了,變舊了……我決定發(fā)明一種與眾不同的鉛筆盒。

      第一點(diǎn),這個(gè)鉛筆盒漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用,無(wú)論用多長(zhǎng)時(shí)間,它還是和以前一樣美麗如新。盒蓋上有四個(gè)按鈕,如果覺(jué)得鉛筆盒的顏色不好看,只要按一下粉色按鈕就會(huì)變換各種顏色,這樣就不會(huì)對(duì)鉛筆盒產(chǎn)生厭倦了。每當(dāng)碰到難題,不用怕,只要按一下紫色按鈕,一個(gè)微型的`平板電腦就展現(xiàn)在我們眼前,拿來(lái)一掃,難題就“消滅”啦!每到夏日炎炎的夏天,只要按一下綠色按鈕,一陣清涼的風(fēng)就會(huì)向我們吹來(lái),別提有多涼快啦!同樣,每到雪花紛飛的冬天,只要按下黃色按鈕,一股暖流就涌進(jìn)了我的心間,溫暖極了!

      第二點(diǎn),這個(gè)鉛筆盒還有一個(gè)最奇特的功能,就是監(jiān)督我學(xué)習(xí),在我寫完作業(yè)時(shí),它就會(huì)提示我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)書本中的知識(shí)要點(diǎn)。

      我現(xiàn)在一定要好好讀書,相信將來(lái)一定能制造出這種神奇無(wú)比的鉛筆盒的!

    鉛筆盒作文15

      我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。

      它是用塑料做成的,整個(gè)身體呈長(zhǎng)方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個(gè)粉紅色的愛(ài)心枕頭,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛(ài)極了。

      打開(kāi)鉛筆盒,里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽(yáng)房”!按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間;“太陽(yáng)房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。

      這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,讓我們幫助你吧!”;當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來(lái),讓我用它來(lái)練字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛;當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子姐姐就會(huì)蹦出來(lái),幫我畫出一道道筆直的`線條,時(shí)間久了,它們都成了我親密的伙伴。

      在學(xué)習(xí)中,我離不開(kāi)我的鉛筆盒,它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我喜歡我的鉛筆盒!

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