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(集合)我的鉛筆盒作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的鉛筆盒作文,希望對大家有所幫助。
我的鉛筆盒作文1
夜深了,只聽見微風(fēng)吹動的聲音;人靜了,只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和。“告訴你們,我可是!弊屑(xì)一看原來是從一個鉛筆盒中發(fā)出來的。
“哈哈看見沒,現(xiàn)在小主人這么疼愛我而你們卻要給拋棄了!痹瓉硎卿摴P這個新來這說的!罢l……。誰說的,我們才不是棄子!便U筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候,小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上,這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的.洗愛,被這樣一捧就更加目中無人了。還有,一次因?yàn)榭荚嚳疾盍耍≈魅司陀每痰度ジ铋_橡皮的肚子還用花針戳橡皮,可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆!艾F(xiàn)在的你們都快要沒用了,還不是棄子?”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰說我們沒用,畫圖要是沒了我們怎么畫圖?”橡皮反駁道!昂昧,你們都別吵了!痹瓉硎抢弦淮你U筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿身都是銹痕了,鉛筆和橡皮也十分不想樣!安还苁钦l總會有給拋棄的一天,或許當(dāng)你們變成我們的時候我們已經(jīng)離開了吧!蹦侨粐@了口氣滿懷悲傷地說道。
之后過了幾個月,又是那靜靜的夜,還是那個鉛筆盒又發(fā)出了那個爭吵聲,不過爭吵的物品又變了,又出現(xiàn)了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了,而之前的老一代已經(jīng)走了。
我的鉛筆盒作文2
那天是我的生日,父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨(dú)特,上面有一個可伸縮的架子,下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里,有一些小動物,一棵大的茂盛的樹,可愛活潑的`鳥兒在樹周圍跳躍,展開翅膀飛翔,好像去集市;小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在照片中間,伸出兩個手指,好像在說:“今天陽光明媚,真開心!”每個人都穿著華麗的衣服,好像參加一個盛大的宴會。
我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆,并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計(jì)和時間表......打開文具盒,首先不,有密碼設(shè)置!只要密碼按錯了,文具盒就打不開,還會有警報(bào)。打開鉛筆盒,噓!我的“小伙伴”孩子們睡著了,他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。
我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學(xué)生。
我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)爭。,我也有點(diǎn)興趣,也想試一試。我拿出鉛筆盒,突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指,向我搖頭,好像在說:努力學(xué)習(xí),做一個文明的學(xué)生!蔽艺J(rèn)為這是合理的,所以我把鉛筆盒放回原處。
我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員,或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢?
我的鉛筆盒作文3
入學(xué)第一天,鉛筆盒就陪同我一起開啟了學(xué)習(xí)之旅,一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
月光透過窗臺,輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長的歷史。
上次姨媽來我家,看到我的鉛筆盒很破舊了,就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時,我的心情并沒有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的.鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鉛筆盒是我幼年時候的一個小伙伴所贈。后來,因?yàn)槲覀兩狭瞬煌W(xué),兩人交集甚少。但因?yàn)橛秀U筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。
起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來,鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩(wěn)重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。
如今,這個鉛筆盒因?yàn)闅q月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。
小學(xué)五年級書換了很多,但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。
謝謝所有關(guān)愛我的人,謝謝自己,一路成長。
我的鉛筆盒作文4
我有一個忠實(shí)的好伙伴----鉛筆盒。
我的鉛筆盒整體是淡綠色的,蓋子上的圖案十分精致有趣:綠油油的草地上,一棵棵小樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀;團(tuán)結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹,為美化環(huán)境出一份力。
小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任,開著推土機(jī)在翻地;調(diào)皮的兔妹妹坐在推土機(jī)上正興高采烈地眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,不時地發(fā)出陣陣驚嘆;兔哥哥蹲在推土機(jī)旁聚精會神地看著爸爸怎樣控制推土機(jī);兔媽媽則在推土機(jī)的不遠(yuǎn)處,灑下了粒粒希望的種子……
“沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹奏出了和諧的曲子,仿佛在感謝小兔子一家。
打開鉛筆盒,你會看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣;整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi),像一個個沉睡的孩子。別看它們短小精悍,小巧玲瓏的,可都是我學(xué)習(xí)中不可缺少的`好幫手!每當(dāng)我需要它們時,就又像一位位準(zhǔn)備上陣的戰(zhàn)士,時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長,那么大小,如果長時間使用,就會變得越來越短,越來越小,甚至被扔進(jìn)垃圾桶,但它們卻毫無怨言,默默無聞地在奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血……
鉛筆盒----我最忠誠的好朋友!它時刻陪伴著我成長進(jìn)步。我決不辜負(fù)你的希望,一定好好學(xué)習(xí),勤奮苦練,長大成為棟梁之材,為祖國做出貢獻(xiàn)。
我的鉛筆盒作文5
要問我最喜歡哪個鉛筆盒,我肯定要說:"那當(dāng)然是現(xiàn)在的那個‘牛!U筆盒了!"說實(shí)話,我的那個鉛筆盒可真的很漂亮,我很喜歡它的!
"牛牛"鉛筆盒有四大亮點(diǎn),我來介紹一下:第一,它是兩層的。上邊一層是我來放普通的筆,分別是一些自動鉛筆和中性筆;下邊一層是用來放我的寶貝——"彩色鉛筆"的`;第二,它的第二層還有一個小的,和大的一模一的,簡直是一個"縮小版";第三,它很大,我的手掌再加上兩個才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是這個鉛筆盒的"動物主角",最顯眼了。
這個鉛筆盒是媽媽給我在香江買的,它不但大,而且很漂亮。它是大紅色的,在正面,有一只小牛在像我們?nèi)艘粯幼呗,它的頭的上半部是黃的,下半部是白的,長著黑黑的眼睫毛和兩支綠色的牛角。嘴巴呈倒月牙兒形的,那雙黑黑的牛眸上左上方看去,像是在為某件事生氣,又像是在因?yàn)樽约鹤鲥e了某件事而編著謊話。它穿的背帶褲趁著白襯衫,顯得可愛極了。在它的左上方有一個單詞,是"M O O—"這好像是牛牛在"生氣地"大聲叫呢!在它的旁邊還有一些英文單詞和字母。
在它的第二層的里面是我的"主力"——彩色鉛筆,別人經(jīng)常借它們,我呢,也經(jīng)常借給他們。小盒子里放著幾塊橡皮,那是我見過的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜歡它們。
這就是我那漂亮的鉛筆盒,怎么樣,還不錯吧!它是那么的可愛。漂亮,這下知道我為什么喜歡它了吧!
我的鉛筆盒作文6
我的鉛筆盒是一個長方體的鐵盒子,長約21厘米,寬8厘米,高2厘米,顯得小巧玲瓏。雖不豪華,但我還是很喜歡。
整個盒子以天藍(lán)色為底色,讓人感到生機(jī)勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運(yùn)動服的史努比踢足球的圖案,大大的頭,大大的耳朵,小小的眼睛,寬寬的嘴,細(xì)細(xì)的脖子,兩手張開著,一只腳抬起踢在黑白相間的足球上,短短的尾巴在后面翹著。造型優(yōu)美,顏色醒目,使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母,分三行,第一行是史努比的英文拼寫:SNOOPY,有意思的是用兩個足球代替了兩個O,其它四個字母是黃色的,下面兩行的字母比第一行的小一半,是白色的,意思我看不懂。因?yàn)橛玫臅r間長了,邊角的藍(lán)色被刮掉了些,露出了里面的白色。
打開蓋子,里面又分兩層。
第一層的底部也是天藍(lán)色的底色,正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉著一個金色的大獎杯向我們走來,查理的`衣服和史努比一樣,也是紅色的運(yùn)動服,露西的是黃色的。這一層住著我的直尺,一副三角板和一支簽字筆。
第二層的底色是白色的,沒有圖案。這層住的文具可多了:有一支鋼筆,紅黑兩支簽字筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,一顆橡皮,還有一個透明膠。雖然多,但它們排得井井有條,一點(diǎn)也不亂。
最后要告訴你的是盒底。哈,和盒蓋的圖案一樣!
怎么樣,我的鉛筆盒漂亮吧?現(xiàn)在你知道我為什么喜歡它了吧?
我的鉛筆盒作文7
每當(dāng)我看到這個鉛筆盒,就會想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來的。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是多么可愛!多么精致!
它雖然小,功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃,就可以看見心愛的筆,它真像一個保安,如果筆少了可以及時察看。輕輕地把外蓋打開,就進(jìn)入了一個童話小屋,它有兩層,第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動筆筆芯。把這個可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來,就有乘法口訣,可以幫你加快計(jì)算速度。它還有一個好朋友,像是它的弟弟,它常常約小朋友到它的雙層童話小屋里玩,有時候小鉛筆盒還做惡作劇,把筆芯偷偷地藏了起來,讓我找不到它,它們真像一對兄弟。它的功能多吧?
它不僅功能多,而且非常美觀。它的外殼五顏六色,右上角還有“好好學(xué)習(xí),天天向上!钡淖謽。突然,一只活潑可愛的小熊跳入我的眼簾,他正在看書,博學(xué)多才的.熊爸爸正在寫文章,熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞,而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學(xué)習(xí)小熊和熊爸爸努力學(xué)習(xí),不要學(xué)游手好閑的人哦。多么可愛的畫面啊!
看到這個可愛的鉛筆盒,我感到身上有千斤重?fù)?dān),是啊!鉛筆盒好像正在看著我,看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),怎能,怎能對得起這個可愛的鉛筆盒呢?
我的鉛筆盒作文8
我有一個漂亮的文具盒,它的顏色是我最喜歡的粉色,它分分正反兩面,圖畫是一樣的,上面有兩只Hellokitty,只小的,帶著嬰兒帽,有一對學(xué)校的翅膀,顯得小巧玲瓏,非常可愛。一只大的,仿佛是kitty媽媽,它戴著粉色的蝴蝶結(jié),穿著的也是粉色系著蝴蝶結(jié)的裙子,還拿著一個頂端是心形狀的魔棒,中間還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的鉆石,可以想象得出那魔棒是多么的美麗。貓的旁邊有兩個按鈕,第一個只要一按,裝筆的五個孔就會自動彈起來,方便你在里面放筆。第二個按鈕一按,鉛筆盒的底端有一個削筆機(jī)就會打開。按鈕旁邊還有一個指南針,設(shè)計(jì)的`非常新穎獨(dú)特。
打開文具盒的正面,里面有我最忠實(shí)的朋友:鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友,因?yàn)樗鼜囊荒昙壘鸵恢备遥阄乙黄饘W(xué)會了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一份子。在它的旁邊是一支純白色的鋼筆,它是我上三年級時媽媽給我買的新朋友,它就像是穿著一身白衣的漂亮女孩,筆帽上還鑲嵌著六顆小"鉆石",在太陽光下還閃閃發(fā)光。現(xiàn)在它每天都陪我寫字。記筆記做作業(yè),當(dāng)我用著用著沒墨水了時,水筆就好像在旁邊說:"主人!主人!用我吧!這時我就會拿起這支上面是小兔子,底下是紅色外殼的水筆,它也是我的好朋友,當(dāng)鋼筆"體力不足"時,它總是第一個幫忙的!
當(dāng)我考試碰上連線。畫圖時,就打開文具盒的反面,里面裝著直尺和三角板,它們就幫我度過了難關(guān)。
這就是我既美觀又實(shí)用的文具盒,它真是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好朋友!
我的鉛筆盒作文9
我有一個最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。
我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細(xì)一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。
第一個花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發(fā),頭發(fā)上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童:她是金色的銀發(fā),戴著兩個花環(huán),粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對我微笑。第三個花花姑娘:它有著銀白色的頭發(fā),其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張大嘴和一個微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發(fā),頭上有一朵棕色的花,頭上有一朵花。她的眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個有很多花的世界里。第五個花童:淺粉色頭發(fā),分兩半。一半系藍(lán)色橡皮筋,另一半系藍(lán)色橡皮筋。
它戴著一頂藍(lán)色的帽子,一雙大眼睛和一件藍(lán)色的連衣裙。
上面的兩個花童代表米老鼠的`耳朵,下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米,寬8厘米。
這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文10
小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講,不做小動作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的`大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的好看。
有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場,把它的小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對。”用著用著,我把“災(zāi)”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會讓你失望的!庇诌^了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場考試我可以堅(jiān)持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文11
媽媽最近給我從網(wǎng)上買了一個新鉛筆盒,我已經(jīng)期待好久了,今天終于到貨了!
我迫不及待地打開包裹,一個超酷的鉛筆盒赫然出現(xiàn)在我的眼前。這個鉛筆盒的外形簡直就是一輛逼真的汽車,3D仿真車身,線條流暢,造型新潮。車頭的兩邊有兩個紅色的圓圈,呃,我想這就是車燈吧!車頭的正中間是一頭金色牛的圖案,上面還有一行字母“LAMBORGHIHI”,這就是車的牌子吧!旁邊還有烈火燃燒的圖案,這更增添了這輛車的酷。車的標(biāo)志牌后面是一條彩帶,緊接著便是黑色的擋風(fēng)玻璃。擋風(fēng)玻璃的上面是車頂,車頂上也有一條彩帶,彩帶兩旁各有四顆金閃閃的星星。車尾兩側(cè)有兩團(tuán)火焰,它似乎是汽車發(fā)動時噴出的火,給人時速狂飆的感覺!汽車的下面還有乘法口訣哩!這個鉛筆盒不僅讓我賞心悅目,更讓我得到了學(xué)習(xí)上的方便。
這個鉛筆盒的'整體顏色是黑色和藍(lán)色,這兩種顏色搭配起來,那叫一個酷。每次一看見這個小汽車鉛筆盒,哦不!它其實(shí)是一輛跑車,每次一看見這輛“跑車”,我都想變成了一個小人兒,鉆進(jìn)跑車?yán),開出去美美地兜個風(fēng)!
這個跑車鉛筆盒不僅外觀酷,而且內(nèi)部也很實(shí)用,它的里面有三層,空間很大。上層設(shè)有五個固定的插筆位置,還可以提起來,下面還可以放橡皮。下一層還可以放筆,這個鉛筆盒可以容納下40支鉛筆哦!像尺子這些長的寬的可以放在鉛筆盒蓋子的反面,再在里面加上兩三個修正帶都綽綽有余。它是帆布的,但又很防水,不用擔(dān)心摔壞,更不用擔(dān)心遇水會濕,真是太棒了!
這個鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我要開著這輛“跑車”,在學(xué)習(xí)的道路上飛奔!
我的鉛筆盒作文12
我有一個形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時候,爺爺送給我的一個精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的`圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的,我打開鉛筆盒,里面是個大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛說話的直尺,真像一個大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽課,一同放學(xué),是我親密無間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來。當(dāng)上語文課的時候,語文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書寫,不一會兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時候,鉛筆和直尺就也要派上用場了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時我寫錯了一個數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場了,我拿出橡皮,擦了一下,錯誤的字立刻沒了,然后我一會兒就全寫完了。
我喜歡這個精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鉛筆盒作文13
我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒上還有精致的圖畫。
我經(jīng)常會去整理它,也會給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。
可是,有時候,我希望我的筆盒跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù),與別人共享快樂,讓所有人都能感受快樂的魔術(shù)。
我希望我的.筆盒是萬能口袋。這樣,我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們,幫助他們度過難關(guān)。
有時候,我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來,免除了他回家拿的麻煩。
我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣,只要有什么愿望對它講,就可以夢想成真了。
還有我希望我的筆盒是催眠盒,那該多好!那么失眠的朋友再也不必失眠而煩惱,可以香香甜甜地睡上一覺了,說不定還能做個美夢,我一想好它的名字“快速催眠機(jī)一號”。
我還希望我的筆盒是時空穿梭機(jī),這樣,我就可以把以后世界地科技引到現(xiàn)在來,讓我們社會快速發(fā)達(dá),快速前進(jìn)。哇,那該多好!
我也希望我的筆盒是決定機(jī)。這樣,在我猶豫不決,不知道做那一件事好時,我就可以讓決定機(jī)跟我選一個對我有利的事做。
我更希望我的筆盒是教育機(jī)。這樣,我就可以讓它來給我們講課,老師就不會那么辛苦了。
從幻夢回到現(xiàn)實(shí),我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒。
我的鉛筆盒作文14
我有一個鉛筆盒,是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨(dú)特,結(jié)實(shí)耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的`地方上畫著一只貓,貓是側(cè)著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子,打開一看里面有三個小抽屜,是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒有那兩個鐵管,這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂的一個大家庭,這一個大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當(dāng)我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出,他還會對我說:“孩子別著急,爺爺來幫你。”當(dāng)我寫作時,鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說:“瞧!該我大顯身手了!薄鞍パ!我不小心寫錯字了!”這時,橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯字消滅的干干凈凈。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時,我就欣賞一會鉛筆盒的盒面,想著小貓?jiān)谥v什么,它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時也是疲勞時的工具。
我的鉛筆盒作文15
從前在一個王國里,住著五個鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。
我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫字了,自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。
我覺得第二名就是我們的軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會發(fā)現(xiàn)筆頭又長了出來,很方便吧。
第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的'木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了?磥砟举|(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。
在王國里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時,彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家!
軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長方形……
鉛筆家族可真厲害!它們團(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!
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