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    歲月的禮物作文

    時(shí)間:2023-07-17 12:53:19 狀物作文 我要投稿

    (精華)歲月的禮物作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的歲月的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)歲月的禮物作文

    歲月的禮物作文1

      生命如花般絢麗綻放,沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑,接受歲月的稀世珍寶。

      禮物.童真

      小時(shí)候總愛抬頭看白云朵朵,總覺得天上的每朵運(yùn)力都住著一個(gè)美麗的天使。

      每次跟小朋友們鬧氣后,總愛倚在陽臺(tái)上望著天上的云朵說話,當(dāng)云朵變換形狀時(shí)就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被媽媽責(zé)怪傷心了,我也會(huì)偷偷的伏在陽臺(tái)上,一邊哽咽一邊絮絮的訴說心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí),我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí),總會(huì)嘰嘰喳喳的討論其中的奧妙,我則告訴他們那是天使姐姐在設(shè)計(jì)他們的房子怎么樣才是最好看的。

      歲月給我的第一份禮物是純真

      禮物.青春

      十五歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕篇章的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時(shí)候,將要跳出般優(yōu)美的姿態(tài),F(xiàn)在的.我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候“儂家葬花人花癡,他年葬我知是誰!笨吹綉賽壑锌偸鞘軅呐,我不由得感嘆到花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?這或許是青春朦朧的專屬吧。帶有歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。

      禮物.蒼老

      時(shí)光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡,臉上的皺紋有了歲月的氣息。

      也許我會(huì)情不自禁的感嘆道“夕陽無限好,只是近黃昏!币苍S我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海,古屋不再.”我介會(huì)為那蒼老干一杯,我會(huì)為那蒼老舞一段,我會(huì)為那蒼老歌一曲。

      歲月流逝,我的奔跑停止在那時(shí)光軸的那一端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈(zèng)與我的禮物一一童真?青春?蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

    歲月的禮物作文2

      花謝了,只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;歲月匆匆地去了,卻給我的人生留下了無盡的禮物。

      我4歲那年,外婆去世了,空空的房間只留下悲傷的氣息和無邊的寂靜。那時(shí)候,我不知道什么叫悲,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個(gè)寵愛我的人從此在人間消失了,看不見也摸不到了。再也沒有背著我哼歌的外婆了,再也聽不到她那爽朗的笑聲了。漸漸地,我懂得了歲月的`殘酷。正是那段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。

      10歲那年,我和奶奶生活在一起。奶奶受了一輩子的苦,她的背已經(jīng)駝了。她對(duì)我的無限關(guān)愛與寬容,使我今生難忘。記得有一次,我放學(xué)回家,奶奶為我準(zhǔn)備了我最愛吃的雞蛋飯。我端起飯,看著滿碗都是膩人的油,硬是賭氣不肯吃。奶奶二話沒說,又下廚給我炒了一碗,倔脾氣的我偏不肯吃!疤土,我不吃!薄澳棠坛,行了吧?乖孫子,再給你炒一碗,油放少一點(diǎn)兒。”“不嘛,奶奶也不許吃!比涡缘奈矣彩撬F。奶奶沒作聲,轉(zhuǎn)過身將兩碗飯放到餐桌的一邊,一會(huì)兒又端上一碗金燦燦、香噴噴的雞蛋飯。就在奶奶喚我“乖,吃飯了”的一剎那,我看見了奶奶那布滿皺紋的臉、青筋突兀的手和那駝了的背,我哭了,淚水滴落在飯碗里。看著我吃飯的樣子,奶奶笑了,那是我見過最欣慰、最迷人的笑,我的心里灑滿了陽光,可淚水還是止不住地流。歲月匆匆,奶奶對(duì)我的付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛。

      14歲那年,我上初三了,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)接踵而至。競(jìng)賽成績(jī)公布后,我名落孫山,心頭不禁掠過一絲失望。我不知道該怎樣面對(duì)辛苦操勞的母親,怎樣面對(duì)母親那刻滿皺紋的臉。母親為了我的學(xué)習(xí),從不讓我干田里的活,也默默地承受著生活的重?fù)?dān),從來沒有叫過苦。偶爾有了閑暇,又忙著給我做好吃的。她總是詢問我的學(xué)習(xí)成績(jī),還對(duì)我說:“不要偷懶,要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有出息的人!贝┻^田間小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見母親在田間蹲著伺弄棉苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著辛勞的母親,霎時(shí)我意識(shí)到自己肩上扛著一份沉甸甸的責(zé)任。

      歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來的道路。莫讓年華似流水,莫讓光陰逝無聲。

    歲月的禮物作文3

      深夜,在我的小屋里。

      窗外,輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上,我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來,看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我的面前。我打開窗簾,看著一縷縷月光飄落在我的屋里,本來就不大的屋里顯得更為和諧,又肥又大的睡袍將我裹了起來。霎時(shí)間,睡意全消。

      幽幽的月光緩緩爬上了墻、書桌。那支鋼筆靜靜躺在書桌一角,在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺(tái)上,任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的,目光收斂了,落在了鋼筆上,又落在了筆記本上,踱來踱去。

      一年半前,我踏入了初中的校門。撥起琴弦,奏起了自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)。心中裝著一個(gè)小小世界的我四處尋覓,渴望觸碰到那沁人的書香。

      一天我得到了一根鋼筆,筆桿很細(xì),但畫出的線條卻是那樣的有力;黑色很濃,但記下的卻是童真的細(xì)膩;筆頭很寬,正如思想著的廣闊的'心境。我很喜歡這只筆,喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表,更是瘋狂的喜歡上了它帶來的精神。

      記得原來的老師曾經(jīng)略顯神秘的對(duì)我說,日記就像玲瓏的花朵,對(duì)翩翩的蝴蝶有著無盡的誘惑。它的含苞,待放,怒放,凋謝都是歲月的精彩。

      從那以后我堅(jiān)持寫日記,用這樣的方式鐫刻著我的快樂和悲傷。張愛玲說過,每一只蝴蝶都是花的靈魂,回來尋找它的前身。

      或許,他們的色彩是我的表情;開心時(shí),是曲折的曲線;而有時(shí),卻會(huì)讓我跌入雨季,留下的便是一個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我,更愿意是兩者的結(jié)合嗎,正因?yàn)橛辛税唿c(diǎn)的點(diǎn)綴才會(huì)變得更加豐富。

      如今,我經(jīng)不住神經(jīng)的興奮,躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營養(yǎng)去開枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉(zhuǎn),只留下一串串輕快的舞步。

      歲月的禮物,在我的視野里,綻放著歲月的光亮……

    歲月的禮物作文4

      花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,你在哪?

      ——題記

      “月朧朧,一樹梨花細(xì)雨中”

      花謝了,雨打落了花瓣,開始迷茫,開始找不到自己該走的路是哪條。月色朦朧,看不清,看不清?床磺寮娂姅_擾,看不清虛假真實(shí)。

      從懵懵懂懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹起一陣風(fēng),掀起一陣黃沙,露出像月牙似的一半回憶,都會(huì)輕易地割傷那才好的傷疤。歲月帶來了真實(shí)和眼淚的同時(shí),它又給我?guī)砹遂o默和釋懷。

      我終于學(xué)會(huì)了釋懷生活的不公平,成長中的小挫折,生活是一個(gè)壞了的天平,它會(huì)輕易地向哪一邊倒。從“月朧朧,一樹梨花細(xì)雨中”到“守得云開見月圓”。歲月的禮物,我懂了,我收到了。

      “霜葉紅于二月花”

      霜葉始終是葉,但古人說它紅過二月天的`花朵。歲月總是在我們不經(jīng)意間讓我們失去某些東西,但是,我們?cè)谡碜约旱摹皶r(shí)間囊”時(shí),我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),里面東西在不知不覺中被歲月帶走的同時(shí),又曾添了一些更加珍貴的東西。它的名字,叫真理。

      其實(shí),不必嘆息生活,為你帶走什么,也不必去感傷到底失去了多少,得到的往往比失去的更受用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。

      歲月的風(fēng)

      風(fēng)逝了,如蜻蜓點(diǎn)水,帶走那往日的傷感,第一次感到時(shí)間過得是那么快,快得讓我不知所措。歲月的風(fēng)像清澈的水,淡化了傷痕,淡化了感傷。

      這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來的那份執(zhí)著,那份不可理喻,那份任性,被歲月磨得一點(diǎn)不剩,散在昨天的風(fēng)里。我不再任性,平平淡淡地接受生活帶給的所有,或快樂或悲傷。因?yàn)榧词固颖埽F(xiàn)實(shí)仍舊裸裸地站在你面前。

      在世俗的對(duì)比下,歲月告訴我,安安靜靜地去接受所有,歲月的禮物,我收到了。

      花謝了,不知何去何從;葉落了,與翠竹在陽光下最后一次邂逅;風(fēng)逝了,帶走那往日的感傷。歲月的禮物,我找到了。

      ——后記

    歲月的禮物作文5

      一切終將黯淡,唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠(yuǎn)閃著光芒。

      ——周國平

      又是一個(gè)美好的早晨。

      她剛從睡夢(mèng)中悠悠轉(zhuǎn)醒。金色的陽光在窗欞上跳躍,又旋轉(zhuǎn)著跳進(jìn)來,溫柔地吻著她年輕而又充滿生命力的臉龐。她覺得這是一種快樂,莫名的,瞬間就占據(jù)了她小小的胸懷。

      她總是很快樂,似乎沒有厭惡的人或事。比如,一個(gè)同學(xué)對(duì)別人說她很做作,什么快樂,什么純真,統(tǒng)統(tǒng)都是裝的,她知道后只是以微笑來回答,相信同學(xué)一定會(huì)改變對(duì)她的看法。又比如,有好事者常常捉弄她,或是扯她的頭發(fā),或是拿蟲子來嚇唬她,她從不惱怒,每次都好脾氣地說:“你真有興致!”不久,捉弄再無。

      洗臉,刷牙,梳頭,一切有條不紊地進(jìn)行著。

      “你去哪兒了?是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里總有一天會(huì)被你敗光!”

      “你別整天在我耳邊嘮嘮叨叨的`好不好!真是煩死了。我一點(diǎn)兒都不想待在這里了。我這就走!”

      隨即從隔壁傳來一道重重的關(guān)門聲,和急促的腳步聲。她想象著,門里的妻子正嚶嚶地哭泣。

      她是不懂的,不懂原本如膠似漆的夫妻為何會(huì)變成現(xiàn)在這樣的每天一小吵,三天一大鬧。她想:親人之間難道不應(yīng)該互相關(guān)愛,互相容忍嗎?想著想著,她更加深切地同情他們,失去了快樂的他們。

      爸爸媽媽起床了,他們互相親吻臉頰,算是早安吻啦!看見這溫馨的一幕,她想起了一段往事。

      小時(shí)候,在午后微醺的日光下,媽媽坐在床邊的藤椅上,膝上坐著小小的她。媽媽捧著一本古老的《圣經(jīng)》——據(jù)說是年輕是爸爸送的。書的邊角已經(jīng)微微有些磨損了,但看得出來,媽媽很愛惜它。她玩弄著媽媽的頭發(fā),聽著媽媽如泉水般澄澈的讀書聲,心里有一些奇異的東西涌動(dòng)著。那時(shí)媽媽所念的,她大都忘記了,單單記得其中這樣一句:“愛是恒久忍耐,又有恩慈。愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處。不輕易發(fā)怒,不計(jì)人的惡。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,愛是永不止息!

      現(xiàn)在,她突然明白當(dāng)初自己心中那“奇異的東西”是什么了,這是歲月賜予的禮物,是她,也是爸爸媽媽快樂的源泉。有些人喪失了它,就不快樂了。

      她相信自己一定會(huì)這么笑著走下去的。

      因?yàn),她愛這個(gè)世界。

    歲月的禮物作文6

      歲月的流逝帶給人們?cè)S多的變化,枝頭的桃花開了又謝,天上的白云來了又去,屋檐下的春燕離了又回。它也帶來了許多禮物,在我出生至今,我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。

      歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)

      還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來,膝蓋上蹭破了一大塊皮,痛的大哭起來。想如今再次摔倒也會(huì)咬牙站起來,拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護(hù),是在雷電暴雨來襲時(shí)的抵御。如同手指上握筆之初的繭,是長期握筆后歲月帶來的禮物。它使我在遭遇磨難時(shí)更有韌性,無論被閃電擊碎過幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)承受與擔(dān)當(dāng)。

      歲月的禮物是知識(shí)

      小時(shí)候總是喜歡拿著書,看著書上不怎么認(rèn)識(shí)的字幻想著有一天會(huì)弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長并在歲月的第一份禮物的陪伴下,我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識(shí),如同一塊海綿,瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地,我學(xué)會(huì)了加減乘除,了解了古詞成語,知道了世界各國的文化。在平日的交談中,我十分熟悉詩中的典故,我會(huì)利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來幫助房間聚光,我會(huì)在大街上對(duì)外國人打招呼用英文說“你好”。各種知識(shí)組成了我們的'世界,而我們的世界更會(huì)提供更好的知識(shí)。歲月的禮物是知識(shí),知識(shí)讓我獲得更大的力量。

      歲月的禮物是寬容

      小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)為很小的事和同學(xué),老師生起氣來,可慢慢,這種性格使我找不到朋友,雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受,但知識(shí)告訴我這樣是不對(duì)的。我漸漸控制住脾氣,少一份爭(zhēng)吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯(cuò)了時(shí),我會(huì)告訴他沒關(guān)系,他回報(bào)我一份笑容,一份友誼。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我會(huì)說對(duì)不起,給他人一份歉意,一份悔改。歲月的禮物是寬容,寬容讓我得到更多的幫助。

      歲月雖會(huì)匆匆流逝,但它會(huì)依然給你留下珍貴之物,如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多,它就安靜地躺在我們的身邊,等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。

    歲月的禮物作文7

      "五月青梅煮酒,六月梔子花頭。歲月廊上淚不休,檐下芳香難守對(duì)于歲月沒有理解太多,更不知道什么才是歲月

      可能還是在幼兒園的時(shí)候,我清楚的記的那條路,那條每天早晨媽媽送我去學(xué)校的路,記得路上發(fā)生的事,記得每一滴一點(diǎn)的回憶,從那時(shí)奶奶生病了,媽媽就讓我每天坐校車回來,也因?yàn)槲医?jīng)常換幼兒園,媽媽也經(jīng)常換工作的地方,至于換了多少次,我也記不起,但我記得每次放學(xué)見到媽媽,總能看見媽媽滿臉的汗珠,看到我也總會(huì)笑著說:放學(xué)啦!而我也會(huì)忍不住心酸,終于媽媽平定了工作,我也不用再換學(xué)校時(shí)間長了,媽媽在飯店上班,時(shí)間長了,我與飯店老板就很熟悉了,有時(shí)是飯店老板接我放學(xué),我總是幫著遞菜單,報(bào)菜等等,那時(shí)的'作業(yè)也都是飯店老板輔導(dǎo)的,媽媽每天要工作到八點(diǎn)才回家,我也等到八點(diǎn),冬天的晚上,我總是坐在餐桌旁邊,寫完作業(yè)就去幫著媽媽干一些簡(jiǎn)單的活,而夏天的晚上總是能看到很多人在街上,我就坐在門口,看來來往往的人,原本以為這樣的日子可以持續(xù)下去,可是奶奶才去世了,這可能是歲月留給我的第一個(gè)禮物 ——回憶

      轉(zhuǎn)眼間到了上小學(xué)的年紀(jì),因?yàn)檫@邊不符合要求,只能轉(zhuǎn)到姥姥那里上學(xué),我在姥姥那邊認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友,我們?cè)谕粋(gè)班級(jí),從一年級(jí),二年級(jí)到六年級(jí),六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,上到初一,我們沒有分到一起,就很少接觸,偶爾見面就打聲招呼,我最后一次見她是在超市門口,之后再聽到他的消息,她已經(jīng)走了,聽說他是意外死的,雖然關(guān)系已經(jīng)生疏了,但是聽到這個(gè)消息還是有點(diǎn)難以接受,畢竟我們?cè)谝黄鹆肆辏@可能也是歲月給我的禮物——痛楚

      初一馬上就要過去了,想想這些年來歲月給我的不僅僅只有這些可能,更多的還有成長,面對(duì)困難的勇氣,我可能學(xué)會(huì)了把自己的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。 歲月的禮物,也許都是這樣的,這也是一個(gè)值得紀(jì)念的禮物

      刪不掉, 抹不去, 便相忘, 是經(jīng)年,歲月無聲,愿歲月靜好,人生樸素,無怒無嗔,無怨無悔

    歲月的禮物作文8

      歲月是公平的,它從不偏心任何人,也從不拋棄任何人,它會(huì)給努力的人們以深厚的根基,作為通往成功的橋梁。

      ——題記

      黑云壓頂,天空像打翻了的墨水,黑壓壓的一片,大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。

      突然,一道閃電凌厲地劃破了黑幕,但,在短暫的光亮之后,天空又一次陷入了黑暗。隨著電的劈砍,一陣沉重的雷聲炸裂在空中,洪流般的聲音沖蕩著大地。

      我行走在回家的路上,面對(duì)此情此景,心中積攢已久的壓抑終于爆發(fā),學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力已經(jīng)十分沉重,學(xué)習(xí)跆拳道又讓我感到力不從心。更令我絕望的是,我付出了許多努力,卻像籠罩在黑云中,怎么也看不見希望的光。

      勁風(fēng)襲來,路旁的'小樹幾近被折斷。我不由得想到一個(gè)最近看的帖子,它講述了一位護(hù)林員種植毛竹的故事。想到這,我更加心寒了,護(hù)林員辛辛苦苦的培育,毛竹卻以每年一厘米的速度緩慢生長。四年過去了,毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培養(yǎng),四年的細(xì)心呵護(hù),四年的歲月積淀,換來的只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”。

      難道歲月如此的無情,不肯施舍給奮斗的人們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望嗎?

      回到家,出于對(duì)那些護(hù)林員的同情,我又打開了那個(gè)帖子。突然,一段文字映入了我的眼簾:“毛竹的生長過程十分特殊,前四年生長速度極為緩慢,但在四年后,毛竹會(huì)以一周三十厘米的速度瘋長。很多人都不理解,其實(shí),在前四年中,毛竹在地下發(fā)展了巨大的根系,才能在之后以極快速度生長。”

      我呆在那里,原來在那四年里,毛竹看似成長緩慢,實(shí)則是在努力打下根基。一瞬間,我的眼前浮現(xiàn)出了一片郁郁青青的毛竹林,和它那直指藍(lán)天的茂盛態(tài)勢(shì),我仿佛看見了護(hù)林員欣慰的笑容,也仿佛聽見了微風(fēng)襲來,竹葉與風(fēng)合奏的奇妙聲音。

      原來,歲月是如此的公平,我們的努力它一直都記在心里,并在不遠(yuǎn)的將來送給我們一份大禮——成功。

      我抬頭望向窗外。一縷陽光已經(jīng)沖破了烏云的阻撓,輕柔地與我相遇,這縷陽光也算是歲月給我的禮物吧!這一縷希望,給迷茫的我指明了前進(jìn)的方向。

    歲月的禮物作文9

      月光在一起一落間投下余暉,蠶食著歲月的痕跡,冰冷的海風(fēng)尖銳地仿佛要撕破耳膜,海浪一升一降間無不帶出海風(fēng)的壓強(qiáng),歲月以這“朝發(fā)白帝,暮到江陵”的速度漸漸消失。

      歲月與時(shí)間是不同的,時(shí)間是主宰的,支配這世界的一起一落,而歲月只是時(shí)間的一部分,沒有至高無上的權(quán)力,有的只是回憶、經(jīng)歷、教訓(xùn)與刻痕。

      “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。人們更多的是看到李白的豪放不羈,可我從第一句看到的卻是李白對(duì)歲月的流逝的無奈和心疼。至少,我是這么理解的'。

      歲月無情地再我們身上留下回憶、病痛、無奈和痛苦。讓我們進(jìn)入紅燈酒綠,引誘我們走入這紅塵世俗。生盡死,死盡歡。讓我們變得無情,個(gè)人主義?烧l也不懂脫離這紅塵,人們都把自己的過錯(cuò)推到歲月身上去。

      于是,歲月走了,走之前給我們每個(gè)人都留下了一份禮物,這禮物像黑透的靈魂,又像刺眼的光明,只是看這禮物扎根在誰心中,取決于不同的人。

      歲月也在我這里留下一份禮物,可我不敢拆開,怕從里突然蹦出一個(gè)青面獠牙的魔鬼,雖然里面也有可能是幸福美滿的東西,可我不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。于是,人人都在為這個(gè)禮物苦惱。終于有一天,一個(gè)碌碌無為的人忍不住,打開了禮物,里面是大把大把的鈔票,人們知道后,也爭(zhēng)先恐后的打開,可里面不是鈔票不是鉆石。而是歲月對(duì)我們的責(zé)罰,可命運(yùn)對(duì)我開了個(gè)玩笑,或者說是為以后埋下一個(gè)伏筆,我的禮物開了………

      我醒了,發(fā)現(xiàn)自己變成只有一只翅膀的天使,我問上帝,上帝淡定地說:“恩,你另一只翅膀——在地獄!边@時(shí)我看見了凡間的自己,我肉體的旁邊是禮物盒。里面是,空洞的,什么也沒有,我跳了下去,可是一只翅膀,能飛嗎?我墜落下去,又醒了,發(fā)現(xiàn)歲月手里是我最珍貴的東西。他笑了,道:“這是給你的禮物!蔽乙残α,說了一句粗話,然后不省人事……

    歲月的禮物作文10

      我不知道我對(duì)歲月做過什么,讓它會(huì)一直對(duì)我進(jìn)行著最惡毒的詛咒。它一次次將屬于我的東西奪走,但他仍不罷休,像陰云一樣在我身邊獰笑著,有計(jì)劃地實(shí)施下一次掠奪。

      我不曾記得歲月給予過什么,我只記恨著,在我還是天真爛漫、無憂無慮的孩提時(shí)代,便被它一把拉起,扔到了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。從此我再也沒有了童年的歡樂,每天在一個(gè)叫做教育的生產(chǎn)線上進(jìn)行著加工。它奪走了我的青春與自由,我無法做我想做的事,我無法去我向往的地方。我只能終日與書為伴、與苦同行。那時(shí),我恨你,歲月。

      我不曾記得歲月給予過什么,我只記恨著從某一天開始,父母便不再包容我的錯(cuò)誤,他們會(huì)為了一些無關(guān)緊要的事對(duì)我大發(fā)雷霆,會(huì)因?yàn)槲业囊恍┬∶《┼┎恍荨N矣X得我是一株生活在放大鏡下的植物,自身毛病總是那么明顯、那么大,而我也再也沒有得到過溫和的陽光。那時(shí),我恨你,歲月。

      我不曾記得歲月給予過我什么,我只記恨著無憂無慮的日子越來越少,我所面對(duì)的困難與承擔(dān)的事越來越多。我如獨(dú)行客一般面對(duì)無數(shù)座萬仞山、無數(shù)條千丈河。我恨歲月,你讓我需要面對(duì)和承擔(dān)的太多太多了。

      可是這種記恨,一直持續(xù)到某一天。我讀到了一位古希臘哲學(xué)家的'話:“我覺得我的心在不停地漏水,流出苦痛與邪念。”我突然覺得身體里某個(gè)地方為之一震。

      “人之初,性本善。”然而,人自出生起就帶有許多惡習(xí),這些壞習(xí)慣需要教育去打磨,需要父母的監(jiān)督,需要經(jīng)歷一系列的困難挫折去逐漸改變。原來,歲月就是以這樣的方式讓我的靈魂得到升華,讓我的心靈更為強(qiáng)大,讓我有一顆求知的心去學(xué)習(xí)更多生存的能力,有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)成長路上的挫折,有一顆堅(jiān)毅的心去攀登人生中的困難的高山,有一顆成熟的心去承擔(dān)成長路上的責(zé)任。

      原來歲月一直沒有虧待我,它讓我的心靈一天天地堅(jiān)強(qiáng),一天天地充實(shí)。此刻,我覺得歲月一定在某個(gè)地方對(duì)我微笑,而我也微笑著望向它的深處,心里無比溫暖。

    歲月的禮物作文11

      歲月的流逝,總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟,青春;有人收獲了知識(shí),財(cái)富;我則收獲了親情,懂得了回報(bào)……

      陽光透過窗子照進(jìn)屋子里,寫完作業(yè)的我懶洋洋的趴在桌子上,沐浴著陽光,有陽光的午后,甚是美好。朦朧中我漫無目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋,卻依稀可見你那彎曲的背影。猛然間,我發(fā)現(xiàn)有你頭上幾絲白發(fā)悄然萌動(dòng),在陽光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動(dòng)的精靈, 閃爍在我眼前,占據(jù)著我的眼球與整個(gè)靈魂。我蹣跚的跑了過去,“一秒”“兩秒”……仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),我問你:“為什么要給我洗這么多衣服呢?”你笑了,笑的那么迷人。以至于在今后的學(xué)習(xí)生涯中,它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子,我給你洗的衣服越多就代表我越愛你呀!”我一點(diǎn)一點(diǎn)的為她拭去額上跳動(dòng)著的精靈,滿滿地?cái)?shù)著她對(duì)我的愛,也似在彌補(bǔ)那份姍姍來遲的愛。那個(gè)午后,那個(gè)黃昏,夕陽依舊,唯一不變的是她那迷人的'微笑。

      沒想到幾年后的今天,又是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,讓我記起了那個(gè)溫馨的午后。

      天微亮,幾片云遮著月亮還未散去,“嘩啦”多么長的潑水聲。透過窗戶,我看到了你正在為我洗衣服的背影,正值隆冬,寒風(fēng)刺骨的吹著,水也早已結(jié)上了冰,你探下身子,長滿繭子的手搓著衣服,凍得通紅的手早已拿不住任何東西,但還是堅(jiān)持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻,一步一步艱難的走著,額頭上又跳出了那豆大的精靈,一滴一滴地墜下,浸濕了你那長滿皺紋的臉龐。太陽邁著輕快的步子從天際中跨出來,

      陽光依舊照著你那挺不直的背,使你顯得更蒼老了。

      時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝,歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無論怎樣改變,唯一不變的是你那對(duì)我有增無減的愛。

      母愛如永恒的陽光,給我希望給我力量,陽光有時(shí)也會(huì)被風(fēng)雨遮擋,而你的愛卻像和熙的春暉。記憶中,你的一笑一顰,都在我的腦海中閃爍。

      歲月給予我最大的禮物,莫過于母親對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛。那是需要用時(shí)間去收集,用精力去滋養(yǎng),用汗水去回報(bào)的……

    歲月的禮物作文12

      雨水淅淅瀝瀝地自天而降,我的歲月在慢慢地積累經(jīng)驗(yàn);花兒慢慢地開放,我的歲月慢慢的變得多彩;房屋旁的那棵樹由枯黃變成了生機(jī)勃勃的綠,我的歲月也越發(fā)充滿活力。

      我至今還十分清楚的記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一場(chǎng)大病,我見不到外婆了——因?yàn)橥馄抛≡趧e的城市的醫(yī)院去了,我渴求過爸爸帶我去找外婆,但他說:“你還在上學(xué)哩,別去了。”我哇哇大哭起來,直到哭得失了聲,他也沒帶我去。這樣持續(xù)了幾天后,我偶然在爸爸的書上看到了“歲月”兩個(gè)字,然后獨(dú)自亂喊道:“歲月是個(gè)壞東西,我討厭我的歲月。

      過了一周多,外婆,終于回來了,激動(dòng)的我見到外婆,緊緊的抱住她說:“外婆,你終于回來了,我快想死你了!蓖馄判πφf:“乖孫女,我也可想你,這不,歲月送我回來了呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原來歲月也不壞呀!

      還記得在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我們的最后一節(jié)晚自習(xí),雖說“天下沒有不散的宴席”,但畢竟了六年級(jí)的同學(xué)情誼,畢竟經(jīng)歷了這段美好的時(shí)光,怎么能不會(huì)為此次離別而大哭一場(chǎng)呢?是的,我們哭了,只是哭“淹”了這座教室。

      六年級(jí)的時(shí)光是值得懷念的,但是畢竟人生還是要面對(duì)新的生活,我同時(shí)也很期待我初一的美好生活,這件事我記錄在了我的隨筆上,并題了一句話:歲月雖送走了我快樂的小學(xué)生活,但也迎來了我即將要努力的初中生活,所以歲月是辭舊迎新的。

      如今我進(jìn)入了美好的初中生活,但初一的煩惱遠(yuǎn)比我六年級(jí)時(shí)想的還要多,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,朋友之間的矛盾,和身為班干部應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不得不讓我感覺身心疲憊,十分的不適應(yīng),多少次我都十分的想放棄,但歲月好像永遠(yuǎn)都在我的.身后鞭策著我。

      隨著時(shí)間的疊加,我的歲月也逐漸豐富起來,慢慢的我適應(yīng)了這種環(huán)境,并沉浸于歲月鞭策著我時(shí)給我?guī)淼膭?dòng)力,現(xiàn)在的我能有做事不慌,信心滿滿的態(tài)度,這都是歲月的功勞呀!

      有人說,歲月極美,在于它的必然流逝,可我認(rèn)為歲月極美,在于它給我們帶來的做人處事的道理,其實(shí)這也就是歲月帶給我們的禮物呀!相信我以后的歲月,能給我更多的禮物,讓我以后的歲月變得更加的充實(shí)完美。

    歲月的禮物作文13

      生命如花般絢麗綻放,沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑,接受歲月贈(zèng)送的稀世珍寶。

      ——題記

      禮物,童真

      “小時(shí)候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個(gè)美麗的天使!

      每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺(tái)上望著天上的云朵說話。當(dāng)云朵變換形狀時(shí),就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了,我也會(huì)偷偷地伏在陽臺(tái)上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí),我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí),總會(huì)嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設(shè)計(jì)她們的房子怎么樣才是最好看的。

      歲月給我的第一份禮物是純真。

      禮物,青春

      十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的`戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時(shí)候,將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài),F(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。

      禮物,蒼老

      時(shí)光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。

      也許我會(huì)情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會(huì)為那蒼老干一杯,我會(huì)為那

      蒼老舞一段,我會(huì)為那蒼老歌一曲……

      歲月流逝,我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈(zèng)予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。

    歲月的禮物作文14

      “上學(xué)期你的照片已經(jīng)洗好了,諾,就在你桌子上。”剛一回家,便聽到媽媽的話,于是趕忙回房間細(xì)細(xì)查看——果然,樹立的小白紙袋中,裝著一沓塑封過的相片,一張張光滑的照片從手中滑過。提起筆,鄭重地寫下“二零一六年八下”幾個(gè)字后,不禁再次感嘆,又是一個(gè)階段過去了。

      這樣記錄一段時(shí)間的事物在我們家總是得到特殊對(duì)待的。于是緩慢而嚴(yán)肅地打開書柜,想把它同那些以往的事一起鎖在抽屜里。正欲喝上抽屜的時(shí)候,猛然瞧見以前放進(jìn)去的東西,思緒也不由自主地回到了從前。

      翻開以前小學(xué)的日記本,暗黃的紙質(zhì)封面,上面落了些許灰塵。里面,一葉頁的紙上,藍(lán)黑鋼筆的印跡已經(jīng)開始顯示出時(shí)光雕刻下的痕跡。“今天的語文課上,老師聽寫了提綱的前兩頁……”那是或許還不太會(huì)寫作吧,日記寫得和流水賬一樣。但每每讀時(shí),眼前似乎還能浮現(xiàn)出當(dāng)年那個(gè)消瘦而嚴(yán)厲的老師,用不大而威嚴(yán)的聲音,在講臺(tái)上,一手背后,另一手拿著聽寫的內(nèi)容,犀利的目光換掃著教師中的每一個(gè)人,緩緩說出每一個(gè)字詞,似乎還能感受到她嚴(yán)厲背后隱匿的關(guān)懷與期待。

      這是七年前“圣誕老人”的賀卡吧,熟悉的字跡,落款卻是“圣誕老人”。還記得那時(shí)“圣誕老人”的童話被戳破時(shí)的失望與難過,但更多的卻是盡管知道了真相卻依舊年年被祝福的.溫暖。從零九年到一三年,五張賀卡中,變化的是執(zhí)筆人的自稱,是賀卡的裝飾色彩,而不變的卻是那相同的祝福與關(guān)愛?v使時(shí)隔多少年,那份愛是那一張張賀卡上永不消失的底色。

      當(dāng)然還有這枚書簽。那時(shí)還身處病房中,放眼望去,滿室是慘白顏色那樣環(huán)境中的一份慰藉。橙色,黃色,紅色的紙層層包裹下,是一份精致的心意?傉f字如其人,在那些筆跡風(fēng)格不同的簽名背后,仿佛還蕩漾著他們一張張關(guān)切的面孔,縈繞著他們慰問的聲音,和那點(diǎn)響了陰霾的笑聲……

      那都是禮物啊,那是十四載春秋中歲月遺留下的情誼與溫暖。把它們仔細(xì)地收藏,銘記,再合上抽屜時(shí),只覺得心中是溢滿的暖意。日記本,賀卡,書簽……這些不起眼的事物里,正包含著陪我走過那一段段歲月的人的祝福期待。這份來自歲月恩賜的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

    歲月的禮物作文15

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我早已坐在高中的教室里,回首過去,一切仿佛仍在昨天。

      日子一天天飛過去了,沒人知道它們要飛到何處,而歲月的禮物卻悄悄地,悄悄地,落在我身際。

      記得那時(shí)年紀(jì)小,媽媽常常騎著單車帶我到東湖玩。

      盛夏的傍晚,一進(jìn)東湖的大門,荷葉的清香夾雜著雨后的氣息撲鼻而來,沁人心脾。我坐在后座上,輕哼著小曲,夏日的風(fēng)拂起我的頭發(fā)。

      湖畔大口大口盛開的荷花,粉的,白的,襯著油綠綠的荷葉,猶如一幅夏天里的水墨畫。天空,正“夕陽無限好,只是近黃昏”。

      遠(yuǎn)處就是一個(gè)大上坡了,早早地,媽媽就開始加快速度,我坐在后座抱緊媽媽,媽媽弓著背,喘著氣,奮力蹬著車,終于爬上坡,我們歡呼著從坡頂快速?zèng)_下去,湖邊綠柳細(xì)長柔軟的枝條在夕陽中招搖,風(fēng)呼呼地,吹過我的耳際。

      地勢(shì)漸漸平坦了,車速也漸漸慢下來,媽媽側(cè)頭問道:你知道上坡前,為什么早早地要加速嗎?

      “我知道,如果等到上坡時(shí)再加速的話會(huì)很吃力的,說不定就爬不上來了呢!”我有點(diǎn)不屑一顧地回答。

      媽媽夸贊道:“對(duì),真是個(gè)聰明的孩子,其實(shí),道理雖然簡(jiǎn)單,生活中卻常常要用到呢。”

      我有點(diǎn)好奇,媽媽一邊慢悠悠地騎著車,一邊溫和地告訴我:比如,在你的學(xué)習(xí)中,如果平時(shí)不努力,考試前再臨時(shí)抱佛腳開夜車能行嗎?來得及嗎?或者,當(dāng)你訂下一個(gè)目標(biāo),平時(shí)不做好充分的.準(zhǔn)備,上坡的時(shí)候不努力沖刺,能成功嗎?這就跟爬坡一個(gè)道理。

      平時(shí)的努力,上坡前的加速,媽媽的話深深地印在了我的腦海里,伴我成長。伴我走過小學(xué),走過初中,走進(jìn)向往的高中校園。一天又一天,一年又一年,我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,學(xué)會(huì)了怎樣去攀登學(xué)習(xí)上的一座座山峰,學(xué)會(huì)了超越一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的自我……

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