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禮物優(yōu)秀作文（范例15篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的禮物優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物優(yōu)秀作文1
每個(gè)人在一生中都會(huì)收到許多的禮物“禮物”的種類很多，當(dāng)然也包括“一句話，一個(gè)眼神……”我也收過許多禮物，最令我難忘的就是“她”對(duì)我說過最難聽的一句話。
“最難聽的一句話也算是禮物嗎？”也許有許多人都會(huì)這樣問，“是的！”我可以給予肯定的答案。如果你不信我就告訴你一件事吧!記得那是在一個(gè)炎熱的夏天，我正在“李老師”的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。
剛才還是晴朗的天兒，忽然就轟隆隆地下起了大雨。雖然下著雨，但一絲都沒有影響我們的'“考試”，不一會(huì)兒，我們就紛紛拿著卷子興高采烈地去老師那里批卷子。我搶到了第一個(gè)位置。老師問：“怎么，考得很好嗎？這么高興。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，（而且動(dòng)作還很大呢！差一點(diǎn)兒就扭斷了脖子。）老師開始很高興，可是批著批著臉變得十分嚴(yán)肅。我冒著一股冷風(fēng)，終于挺到了最后。老師火冒三丈，一下子站了起來，對(duì)我吼到：“你呀你，成績直線下降，我看你也別指望著長大后能有出息了，因?yàn)槟菍?duì)你來說，有如登天！”我當(dāng)時(shí)很生氣，也很恨“她”，因?yàn)樗屛以谕瑢W(xué)面前出丑，而且還說我一定不會(huì)有出息，我就要有出息給你看，決不會(huì)讓任何人瞧不起我！從那以后，我每天都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)到很晚，成績也突飛猛進(jìn)，不久就由原來班級(jí)的第三十幾名，進(jìn)入了班級(jí)前三名。
過了幾天，我從“李老師”家門口路過，碰巧“李老師”對(duì)我原來補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)說：“不知道‘周紅’那孩子學(xué)習(xí)怎么樣了？”“那您……為什么那時(shí)還要那樣說她呢？”“因?yàn)椤驗(yàn)樗菚r(shí)學(xué)習(xí)一直在下降，我只有用‘激將法’賭一把，是輸是贏就要看她的造化了……”我聽后馬上跑到屋里，抱住“李老師”就哭了起來，我跟她說了千萬個(gè)對(duì)不起，此時(shí)我才體諒老師，真的有些過分……
你們知道嗎？如果沒有老師的“激將法”我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)由三十幾名一下子考進(jìn)前三名。所以我喜歡老師給我的禮物。它對(duì)我來說是個(gè)美好的回憶！
禮物優(yōu)秀作文2
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。候鳥在每個(gè)冬季都會(huì)南飛，然而飛回來的還是去年那群么？如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音，如果不是太陽升起又落下的轉(zhuǎn)變，或許我根本無法察覺時(shí)間的流失，就在這不經(jīng)意間，從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命，在年輕人的臉上劃出一道道印記，又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無情，常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。
那么，你會(huì)說時(shí)間是人類的敵人么�；蛟S不會(huì)吧，時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的，時(shí)間的流逝使我們的心智成熟，然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國的花朵么，那么現(xiàn)在我們長大了，是不是應(yīng)該像祖國報(bào)之以果實(shí)呢？在這漫長的歲月中，我們經(jīng)歷了無數(shù)起起落落，在失敗中站起來，一次又一次，這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的，便更加強(qiáng)大，弱小的，便從此跌落谷底一蹶不振。然而，這也是歲月送給我們的禮物，送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的.基礎(chǔ)。
歲月，歲歲月月，有時(shí)候我們會(huì)把所以過錯(cuò)歸咎于歲月，都怪時(shí)間太長太久，否則我們也不會(huì)錯(cuò)過那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長，讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨，也責(zé)怪為什么春天秋天那么短，那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒有想過，當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí)，你的思想是不是成熟多了，一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的禮物？
在這漫長的歲月中，你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無情，沒有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西，或者你認(rèn)為，那只是理所當(dāng)然。一葉障目，不見泰山。你要避開這一切，去感受美好的事務(wù)帶來的美妙感覺。
當(dāng)然，如果你學(xué)會(huì)這些，也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。
可是，你聽到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……
禮物優(yōu)秀作文3
中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎。我不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過。……
中秋節(jié)那天，從外面工作的姑姑回來了，一家人都特別的高興，奶奶已是熱淚盈眶，可妹妹卻撅起了小嘴在一旁生悶氣。在我的詢問下原來是姑姑沒有給她帶禮物。禮物這個(gè)詞難道在這個(gè)年齡的小孩眼里難到就不能是精神上的嗎。我不嘲笑她的無知，我卻為她的不珍惜而感到難過。
在年邁的老人眼里最好的禮物就是在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)聚在一起，吃個(gè)飯就怎么簡單而已。這也是多少在外地工作的兒女們的心愿。
月亮是多么圓多么美，可是再圓再美的月亮，沒有和親人團(tuán)聚在一起的人心里面肯定是空蕩蕩的，這個(gè)中秋節(jié)能畫上完美的句號(hào)嗎。當(dāng)你打一個(gè)電話告訴自己母親不回家過中秋節(jié)時(shí)，這對(duì)母親來說猶如是一個(gè)晴天霹靂，因?yàn)檫@個(gè)消息來的太突然了，讓母親有些措手不及。母親卻會(huì)在電話里安慰你說沒有關(guān)系，重要的是你一個(gè)人過的.好就行了。但停止了通話，母親的心頭便浮上一種說不清道不明的酸。
吃飯是的氣氛顯的十分濃烈，大家在一起說說笑笑，好不熱鬧。月光照射在庭院里，地上就好像鋪了一層霜雪；由于夜深，秋露打濕庭中的桂花。我不禁想到了王建的十五夜望月中的詩句；今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
為了讓妹妹高興起來，我答應(yīng)她要送她一份禮物。她聽了一蹦三尺高，不過我又提出了一個(gè)條件，就是回答我一個(gè)問題。她的嘴角開始上揚(yáng)，這表示她十分有把握拿到這份禮物，她又做出不屑一顧的樣子。問題是；你在今天已經(jīng)收到了一份禮物，那么這份禮物是什么。她左思右想就是想不出來，但又不想認(rèn)輸。便想我撒嬌，我可不吃這一套。其實(shí)答案就是團(tuán)圓，一個(gè)非常熟悉的詞，對(duì)那些不注重親情的人是會(huì)有很大難度的
我多么想問一下；沒有和家人團(tuán)聚在一起的人那，望著空中的明月，誰能把月餅咽下
禮物優(yōu)秀作文4
一個(gè)取得成功的最重要的因素，是看他自己是否經(jīng)常有不滿的感覺。是否對(duì)自己正在從事的職業(yè)是否不滿，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績不滿。。等。一個(gè)只有對(duì)自己具有成績經(jīng)常感到不滿，才能激發(fā)自己用更大的力量去創(chuàng)造，去努力，才能成為一個(gè)偉大的成功者。
有一個(gè)古老的故事。西方有個(gè)強(qiáng)大的國家，這個(gè)國家的國王一天終于喜得貴子。上帝也派來12個(gè)仙女去祝賀，每個(gè)仙女都打一份禮物。國王很高興。第一個(gè)仙女帶來的禮物是聰明智慧。國王很高興的收下了。第二個(gè)仙女帶來的是珍貴，國王同樣也高興的收下了。第三個(gè)帶來的是力量。第四個(gè)帶來的是財(cái)富。第五個(gè)帶來的是英俊，第六個(gè)帶來的是情感，第七個(gè)帶來的是健康，第八個(gè)帶來的是朋友，第九個(gè)帶來的是愛情，第十個(gè)帶來的是知識(shí)，第十一個(gè)帶來關(guān)懷，這十一個(gè)帶來的禮物，國王都很高興的收下了，但是第十二個(gè)仙女帶來的`是不滿，國王很生氣，想我們國家那么富有，要什么有什么，不需要這件禮物!國王似乎也不喜歡那個(gè)仙女，對(duì)她毫不客氣!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，王子也長大了，老國王也老了，把王位轉(zhuǎn)給了王子，他因?yàn)閷?duì)自己的一切都滿意了!對(duì)自己的大臣不管怎樣都很滿意。大臣見王子無論自己怎么都滿意，慢慢的都不忠了!王子還是對(duì)他們很滿意，美譽(yù)偶感到一絲不滿，鄰國也看到了這一點(diǎn)，過了不久，鄰國就把這個(gè)王國給吞并了。這是老國王還活著，看到了這點(diǎn)，他后悔的說：“都怪我啊!當(dāng)時(shí)把第十二個(gè)仙女送來的珍貴禮物拒絕了!”
是啊!一個(gè)人只有對(duì)自己取得的成績會(huì)經(jīng)常感到不滿，他才可能對(duì)自己提出更高的要求，對(duì)自己提出更高的要求，才能去爭取更好的成績。對(duì)未來充滿希望，全心全意地去追求，達(dá)到更高的人生境界，人對(duì)自己感到不滿其實(shí)是件好事，如果有人送給我那十二件禮物，我要收下“不滿”這件禮物!
禮物優(yōu)秀作文5
提起母親節(jié)，我就有的說了。那是今年剛開學(xué)，我無意中翻了翻日歷。咦！母親節(jié)！對(duì)呀？母親節(jié)，我為媽媽買個(gè)什么禮物好呢？哦！有了，買媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢買？那也太沒意義了。噢，用我每天的零花錢——2角，來實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。
說干就干，每天我這幾角錢都舍不得花了，連天熱時(shí)最喜歡吃的冰糕也不買了；有時(shí)我也想放棄，卻有一股讓我堅(jiān)持下來的力量在推我前進(jìn)，是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進(jìn)呀！每天省下的2角錢，都緊緊地攥在手中，飛跑到我的小天地，拿出我的“百寶箱”，取出一個(gè)我心愛的小瓶子，把努力省下來的2角錢“叮叮當(dāng)當(dāng)”的放進(jìn)去，然后小心翼翼地把它放進(jìn)我的'“百寶箱”里，戀戀不舍地把它放進(jìn)那帶鎖的小抽屜里。
每天2角錢，終于母親節(jié)到了，我取出小瓶子，“1.2.3.4.5.6……104”哇！104個(gè)了，我高興地差點(diǎn)兒失聲叫出來。便馬上取出10元錢的硬幣，自己偷偷上了街，到了花店！那水靈靈的康乃馨仿佛在向我招手。
“老板，買5只康乃馨！”
“呦！閨女！這花是為你老媽買的吧！”
“嗯！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“真是個(gè)好孩子呀！5支康乃馨正代表對(duì)媽媽無限的愛呢！
花包好了，我拿著夢(mèng)寐以求的花走在街上，許多人向我頭來了贊許的目光，我笑了，笑的真開心！
到了家，我飛跑到小院，看見媽媽正在收拾小院，“媽！祝您節(jié)日快樂！”我興奮地跑了過去，媽媽見了，一愣，眼里出現(xiàn)了晶瑩的東西，把我抱在懷里，親了又親，說：“藝兒，你真是長大了，你是媽媽的好女兒！”我聽了，比吃了蜜還甜。心想：“媽媽我怎樣也報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您。
這真是一件我最得意的事——母親節(jié)，為媽媽獻(xiàn)上了5枝康乃馨——表達(dá)我對(duì)媽媽那無限的愛。
禮物優(yōu)秀作文6
今年“六一”兒童節(jié)，我收到了一份最好的節(jié)日禮物。不是外婆給我做的豐盛的節(jié)日大餐，也不是爸爸媽媽送我的樂高積木，甚至連老師的“免作業(yè)”獎(jiǎng)勵(lì)也不算“最好”，那是什么呢？聽我講講那個(gè)晚上的經(jīng)歷吧！
七點(diǎn)多鐘，我和媽媽從漢口坐地鐵回武昌。三十多分鐘的“地下生活”，我們?nèi)徊恢饷嬉炎兞四印５鹊匠隽说罔F準(zhǔn)備轉(zhuǎn)車時(shí)，我們傻眼了。
夏天的雨，說來就來。這不，傾盆大雨從天而降，濺起一朵朵水花。遠(yuǎn)處的天空不時(shí)被閃電撕裂，發(fā)出幾聲響雷，嚇得我往媽媽懷里躲。即使是撐著傘，很多行人褲子也打濕了，我和媽媽只好眼巴巴地看著街上一輛輛打著燈刷著雨刮器的車來來往往，就是沒有一輛亮綠燈的出租車，我們一籌莫展，只得望天長嘆。也有不少人和媽媽一樣用手機(jī)打車，可是僧多粥少，無人接單。
正在這時(shí)，旁邊一位拿著手機(jī)的阿姨走過來問我：“小朋友，你家住在哪里啊？我剛剛叫了一輛車，馬上到，一起走吧！”媽媽連忙道謝，我有點(diǎn)納悶：不是說不能上陌生人的車么？再看看這位阿姨，苗條的身材，一身干練的裝扮，臉上好看的.笑容，最吸引人的是她那雙會(huì)說話的眼睛，真誠地看著我，仿佛看出了我的疑慮。她說：“我剛下班，住在南湖玫瑰山莊，現(xiàn)在不好打車，雨一時(shí)半會(huì)兒也停不下來，順路一起走吧！”
就這樣，我們一起走出去坐車，阿姨沒帶傘，準(zhǔn)備頂著包包沖出去，媽媽拉她到傘下，讓我走在前面，三個(gè)人撐著一把傘步調(diào)一致地往前走。滂沱大雨中，她們倆都把傘往我這里讓，全不顧自己，我的心暖暖的。
上車后，媽媽要分?jǐn)傑囐M(fèi)，阿姨連連擺手，“順路順路，就當(dāng)是送小朋友的節(jié)日禮物！”開車的伯伯笑容可掬，光顧著招呼我們上車，走了一半，才發(fā)現(xiàn)忘記計(jì)費(fèi)了，阿姨說：“沒事，下車我多付您車費(fèi)�！辈粯�，“不用啦，就當(dāng)是送小朋友的節(jié)日禮物！”我連聲道謝，覺得幸福極了。
來自陌生人的真誠友善，是我收到的最好的節(jié)日禮物，我也想把它轉(zhuǎn)贈(zèng)給大家，讓愛的旋律始終回響。
禮物優(yōu)秀作文7
五月的天是熱情的，有一種溫情讓我們感覺是多么的溫馨，多么陶醉，那就是母愛。五月是屬于母親的，也是賦予我們報(bào)恩的。早就知道五月的`第二個(gè)星期天母親節(jié)，每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著要給媽媽一份驚喜，可是上到底送什么，我還久久拿不定主意。
送貴重的吧，媽媽肯定不要；買便宜的吧，也不能表達(dá)我的心意，還不如不送呢！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽常說，不能不勞而獲，要自食其力�！闭脛诩颊n上老師教我們做賀卡，所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說做就做，先找來了制作的工具，然后便開始了。我用一張紅色的紙，在上面畫了兩顆緊緊連在一起的心，表示我和媽媽心連心，我小心地把這兩顆心剪了下來，再用點(diǎn)什么裝飾物呢？突然眼睛看到了一張舊的賀卡，我看中了上面的圖案，于是決定借來一用了。一朵紅艷艷的花，這花被綠葉包圍著，顯得更紅了。這如同媽媽在保護(hù)我們，呵護(hù)著我們、滋潤著我們，多么貼切�。∵�有好幾個(gè)的心連心的圖案，我費(fèi)了好久時(shí)間才找到的，用心持粘上，欣賞著，覺得還挺滿意的，心里樂滋滋的。
現(xiàn)在萬事俱備，只欠寫字。我突然聽到現(xiàn)在最流行的《老鼠愛大米》這首歌，我想媽媽就是大米，我就是老鼠，我愛媽媽就如老鼠愛大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞：“媽媽，媽媽，我愛你，就像老鼠愛大米。海枯石爛永不比，天長地久愛著你……”其余空地就寫了幾句祝福語如：祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展，祝媽媽一生平安等等祝福語。
看著我的作品，我把它像寶貝一樣捧在手里，看它雖然不是挺華麗，可是代表著我的心�。∥壹懊Π阉徒o了媽媽，心里美滋滋的。我和媽媽都會(huì)心地笑了……
媽媽感謝您，從小到大把我養(yǎng)育成人，長大我一定報(bào)答您！
禮物優(yōu)秀作文8
至今，我已度過了嬰兒時(shí)期，兒童時(shí)期。在這當(dāng)中，我收到了無數(shù)份禮物，有鋼筆，有書包，有發(fā)卡，但那一份“禮物”讓我至今也不能忘卻。
在我生日的前一個(gè)月。我那天放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到飯桌上擺著熱騰騰的飯菜，母親也坐在其邊。我二話不說便坐了下來，抄起筷子，拿起碗，與母親一起吃飯，場面其樂融融。之后母親在收拾桌子，我便去寫作業(yè)了。作業(yè)寫完之后要睡覺了，我就喊媽媽，可媽媽說她有點(diǎn)事，晚點(diǎn)再睡。我就沒有多想去睡覺了。
睡到不知多久，我被渴醒了，眼睛還迷迷瞪瞪的，我打開門，突然被燈光刺眼，一下子清醒了許多，我就看見外面天黑的深沉，而屋內(nèi)卻落日黃昏，母親仿佛在做什么虧心事一樣，背著我，聽見了聲音又趕忙手忙腳亂的將東西收了下去。后問我怎么了，我是渴了。于是母親便起身為我倒了一杯水，我接過水疑惑的問媽媽，媽，這么晚了，燈還這么暗，你在在什么��？媽媽從容應(yīng)對(duì)，沒什么，快睡覺去，明天還要上學(xué)。見如此，我就不好多問什么了，但心中的“？”尚未打消。接下來的一個(gè)月里，我多次發(fā)現(xiàn)了這種情況，但是當(dāng)我問起時(shí)，媽媽的用那老的掉牙的方式回拒我。
在我生日那天，下午我回到家中，驚奇的`發(fā)現(xiàn)姐姐，爸爸和妹妹回來了（姐姐在廠子里干活，爸爸在做柜子，妹妹在上幼兒園，晚上在另一個(gè)家睡），我開心極了。姐姐還為我買了一個(gè)小蛋糕，而媽媽則做了一桌子的好菜，酒足飯飽之后，我開始收禮物了，爸爸，姐姐，妹妹送給我的什么禮物我記不清了，但是我仍記得，媽媽拿出來一條粉紅色的圍巾時(shí)，我感到極了。不過在這么開心的日子里，又怎么能cry，我在心中默默流淚，因?yàn)槲矣浀眠@一個(gè)月里媽媽每天早起晚睡，挑燈做事，還神神秘秘的場景。這下我全部都明白了。
這是我收到的最好的禮物，一條圍巾。它有著母親的心血，有著母親對(duì)我的愛，讓我感到無比溫暖。雖然它在我的一次不經(jīng)意間被弄丟了，我后悔不已，但是那份情，那份愛，我仍牢記于心。
禮物優(yōu)秀作文9
人的一生，總會(huì)收到各種各樣的禮物，有的感人肺腑；有的滋潤心田；有的情誼深重……今年暑假，我收到了一份特殊的`禮物。
暑假里的一天，爸爸下班一進(jìn)門就對(duì)我說：“雨潔，爸爸要送你一份特殊的禮物，你要不要呀？”我連聲說“要呀，要呀！”原來是河南博物院舉辦了以“中原文化傳承之文字與書法篇”為主題的“第四屆暑期少兒活動(dòng)節(jié)”。爸爸給我報(bào)了名，讓我參加“國寶講解小明星”的培訓(xùn)活動(dòng)。爸爸說：“今年暑假我們就不外出旅游了，參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使你的暑假生活更充實(shí)、更有意義！”
面試的時(shí)候，老師讓我做了自我介紹、還背了首古詩。很幸運(yùn)，面試過關(guān)了。接著參加為期兩周的講解培訓(xùn)開始了，通過培訓(xùn)，我知道了甲骨文、金文；了解了文字的演變；更深入地了解了國寶級(jí)文物“蓮鶴方壺”“獸面紋乳釘紋銅方鼎”“賈湖古笛”；并學(xué)習(xí)了如何對(duì)文物進(jìn)行講解。
為了學(xué)以致用，媽媽帶著我去展廳里進(jìn)行講解練習(xí)。剛開始我看到有那么多人在身邊走過，抱著媽媽的胳膊，不肯走到文物前，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我才終于張開了嘴。準(zhǔn)備講解前，我一直在心里回想上課時(shí)老師教的內(nèi)容：微笑地看著游客，用眼神與大家交流；普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，手勢不要過多……想到這里，我有信心開始講解了。起初聲音很小，在不停地練習(xí)中，我的聲音越來越大，感覺越來越大方，引來了不少觀眾駐足傾聽。許多觀眾聽完我的講解后，向我豎起了大拇指，這更增強(qiáng)了我的自信心。
但是，在最后我一輪上崗選拔環(huán)節(jié)中，我落選了，沒有成為小志愿者。但我并不覺得后悔，因?yàn)榕嘤?xùn)的這段過程證明了我也曾為自己的理想奮斗過，過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。我的班主任王老師得知我參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)，也給予我很大鼓勵(lì)，她在QQ上給我留言：“最后能不能當(dāng)上小志愿者，你其實(shí)都已經(jīng)成功了，因?yàn)槟闾魬?zhàn)了自我。”
我喜歡這一份禮物，一份促我成長的禮物。謝謝為我找到這次成長機(jī)會(huì)的爸爸，謝謝一直接送我的媽媽，謝謝傳授給我歷史知識(shí)的老師，也謝謝支持我、鼓勵(lì)我的班主任王老師。
這份禮物，真好！
禮物優(yōu)秀作文10
每次爸爸出去后總會(huì)給我?guī)Щ匾粋�(gè)禮物，禮物不大，卻總給我?guī)眢@喜。回憶起那些禮物，總是那樣溫暖。
那一次爸爸一如既往地推開門，手里拿著件禮物，滿頭大汗地沖了進(jìn)來，笑嘻嘻地說：“快過來，看看我給你們帶什么禮物了？”爸爸拆著包裝，不顧頭上的汗水，一心想讓我趕緊打開禮物。我拿著幾張面紙遞給了爸爸，臉上也透出驚喜的表情�！巴�！這是新出的手表�！蔽倚南耄耙恢毕胍@個(gè)手表的，太好了，爸爸真是太懂我了。
我直勾勾地看著爸爸說：“這塊手表……”爸爸看著我忍不住笑了笑，摸著我的頭說：“是不是很喜歡？”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊你怎么知道我喜歡這手表的，我都看了好久了�！卑职稚衩氐卣f：“你猜猜看�！币贿B串的想法出現(xiàn)在我的腦海里，想啊想，最終也沒能確定下來，于是我搖搖頭著爸爸的手說：“你就滿足一下我的'好奇心吧，你是怎么知道的？”我眨了眨我那好奇的眼睛，滿臉期待。爸爸看著手上的表說：“幾個(gè)月前，你不是說我一次嗎？那次你說特別想要這塊表呢�！蔽已壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想：對(duì)哦！當(dāng)時(shí)是吃飯的時(shí)候偶然提了一句，本來沒在意，沒想到老爸竟然記住了，并且還買了回來。我感覺有一些淚水在眼睛中打轉(zhuǎn)：老爸竟然能記住我不經(jīng)意的一句話，并悄悄地替我實(shí)現(xiàn)。
我默默地留下眼淚，爸爸疑惑地問：“你不喜歡這禮物嗎？怎么哭了？”我用手擦了擦眼睛上的淚水，笑著說：“我這是感動(dòng)的淚水，誰說我不喜歡了？”我跑過去緊緊抱著爸爸，那一刻，似乎時(shí)間都已停止，只剩下我和爸爸……
睡覺的時(shí)候，我把爸爸送的表放在了書桌上，月光照射過書桌。那塊表，似乎發(fā)著光，一閃一閃的像爸爸對(duì)我的愛那么耀眼，那么閃亮。我看著書桌上的那塊表，想著那次吃飯時(shí)，我也只是隨便說說，以至于后來我自己都不記得了。但爸爸卻一直記得我說過的話。夜幕籠罩大地，我?guī)е职值膼廴胨恕?/p>
爸爸從沒忘記過我說過的話，也一直記得我的禮物，這就是爸爸帶給我最好的禮物，這也是世上最好的愛！
禮物優(yōu)秀作文11
禮物，也許是一件精美的物品，也許是一次難忘的事情，也許是一個(gè)感人的溫暖。也許是……用心體會(huì)，生活點(diǎn)滴中的一件小事，也會(huì)是一件珍貴而特殊的禮物。
每天都是母親騎電動(dòng)車送我上學(xué)。那一天，我與幾個(gè)好朋友像往常一樣打鬧著上樓，我走到三樓時(shí)，不經(jīng)意間，回頭一瞟，竟發(fā)現(xiàn)母親依然在送我的地方向教學(xué)樓這邊凝視，她好像是發(fā)覺了我在看她似的，匆匆地走了。
回到家以后，我問母親：“今天早上你是在看我嗎？”“是啊，我怕你會(huì)摔跤或者別的什么事，每次送你的時(shí)候都會(huì)留下來看看你。”她答道�！翱墒窃跇翘萆夏敲炊嗳�，大家都穿著校服，你怎么能辨認(rèn)出我呢？”我不解地問�！皯{你每天上樓的速度，可以判斷你大概在什么地方，我也不知道為什么，我看你的時(shí)候感覺你在我的眼中特別明顯�！�
次日，我又回了一次頭，這次，我更加清晰地看清楚了母親的樣子：她雙手把住電動(dòng)車的龍頭，一只腳搭在踏板上，另一只腳撐住地，眼睛凝視著我，有快樂、欣慰、期盼�？赡苓@次離得太近了，我沒有走多遠(yuǎn)，她看見了，我在看他，母親笑了一下，繼續(xù)看著我上樓，如一尊雕塑一般靜靜地站著，任憑風(fēng)兒吹亂她的.頭發(fā)。
許多天后，母親臨時(shí)有事，便由父親送我，我往前走了幾步，又習(xí)慣性的回了一下頭，猛然想起送我的人是父親，本不抱太大的希望，可竟發(fā)現(xiàn)，父親的動(dòng)作神態(tài)赫然與母親一模一樣。
回想往事，我自從上幼兒園開始，便由父母接送，我早已習(xí)以為常，這類每天發(fā)生的小事，竟是過了十二年才發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在每次下車之時(shí)，我總要和父母道一聲“再見”，然后腳步堅(jiān)定地走進(jìn)學(xué)校，我知道身后父母那溫暖的目光是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
啊，父母那一次次的凝視，便是父母給予我們的愛，這份特殊的禮物就像一片遼闊無垠的大海，純的沒有一絲雜念。我將永久的將這份禮物珍藏。
禮物優(yōu)秀作文12
父親節(jié)之前，上網(wǎng)買了一款老人手機(jī)，準(zhǔn)備給老爸當(dāng)做父親節(jié)禮物。翻蓋，大字，沒有什么特殊的功能。
老爸學(xué)習(xí)使用手機(jī)比較吃力。年輕時(shí)候的老爸，多才多藝。很多東西，他琢磨著就能弄明白。但是隨著年歲越來越大，往往會(huì)被小小的手機(jī)難住。尤其是直板手機(jī)，因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)鎖鍵盤的功能，他往往糊涂得不得了，怎么都弄不明白。往往，教他的人變得很急躁，他學(xué)得也很急躁，幾乎兩敗俱傷。
原來他用的兩款手機(jī)，都是我給他的。一一壞掉了后，他就開始磕磕絆絆地用起了直板手機(jī)，也不會(huì)看短信，也不會(huì)查找電話號(hào)碼，更不會(huì)翻看電話記錄，只是能夠在鈴響起的一刻，拿過來接聽，還總是弄糊涂了，不小心關(guān)了機(jī)。
這一次，我買了一款新的翻蓋老人手機(jī)，當(dāng)做禮物，送給他。
老爸很開心，開始舍不得用，非得要留起來。我不由分說，把他的手機(jī)卡抽出來就放到了新的`手機(jī)里面。然后，開始給他設(shè)置各種功能。例如，把屏幕設(shè)置得黑白分明清晰可見，把鈴聲設(shè)置成。最主要的，是設(shè)置成翻蓋就接聽電話。在快捷功能里，我給他設(shè)置了快速查找日歷。
我告訴他，只要按動(dòng)哪一個(gè)鍵，就會(huì)看到當(dāng)日的陽歷陰歷日期。
老爸宛如發(fā)現(xiàn)新大陸，十分高興。連連說，還有這個(gè)功能。然后，拿過來手機(jī)一遍遍地練習(xí)查看。老爸經(jīng)常查找陽歷陰歷日期，這對(duì)他來講很重要。
老媽在旁邊玩笑說：“孩子買這款手機(jī)花了一千元錢呢，你給她一百元錢吧。”
我也玩笑著接著說：“對(duì)呀對(duì)呀，我花了一千，你給我一百元錢吧�！�
老爸拿著新手機(jī)進(jìn)了房間，出來時(shí)，手里拿著一百元錢，笑呵呵地給我。
我當(dāng)然不能要，不但不能要，還要對(duì)他說，你別舍不得用，這款手機(jī)沒那么貴，你用壞了，我再給你買新的。
又給媽媽交了一百元的手機(jī)費(fèi)，媽媽拿出了兩百元的超市購物卡，非得要給我。我當(dāng)然還是不能要。老人，給兒女付出總是無怨無悔，兒女給他們一點(diǎn)點(diǎn)，他們就總是很不安。
天下父母心……
禮物優(yōu)秀作文13
是誰含辛茹苦把我們撫育長大？是誰讓我們獲得無窮無盡的母愛？又是誰在背后默默無聞地幫助，支持和鼓勵(lì)我們？是母親！今天，在這"三八″婦女節(jié)的特殊日子里，我和爸爸，弟弟，妹妹決定要為勞苦功高的媽媽獻(xiàn)上一份特殊的禮物張精美的賀卡。
這張?zhí)厥赓R卡是由我親自繪制的一束鮮花，再配上我和爸爸，弟弟，妹妹的素描肖像及真心話。我和爸爸已經(jīng)商議好了"作戰(zhàn)計(jì)劃″。計(jì)劃分為四步驟：第一步是我和妹妹把寫給媽媽的.賀詞念出來；第二步是我和妹妹念完后，爸爸和弟弟拉禮花；第三步是我和妹妹把賀卡送到媽媽手中；第四步是我們一起祝福媽媽節(jié)日快樂，天天開心！
計(jì)劃制定后，說干就干，一刻也不耽誤，各自忙著各自的分工。爸爸忙著買禮花，我和妹妹一遍又一遍地練習(xí)著我們寫給媽媽的心里話。這個(gè)年僅四歲半剛步入學(xué)習(xí)識(shí)字階段的妹妹，讓我費(fèi)了好大的功夫才教會(huì)她用拼音拼出不認(rèn)識(shí)的字。終于，在我的指導(dǎo)下妹妹把這段文字讀得滾瓜爛熟，在媽媽面前絕不打折扣。而我呢？不但讀得流利，而且還聲情并茂。
下午六點(diǎn)，我們期盼以久的門鈴聲響起，爸爸急忙打開門躲在門后。媽媽剛一進(jìn)屋，我和妹妹便迫不及待地齊聲念道："親愛的媽媽，今天是您的節(jié)日。祝您節(jié)日快樂！感謝您給予我們陽光般溫暖的母愛，感謝您陪伴我們的成長，感謝您為我們默默無聞地付出……您辛苦了！我們愛您！″我們剛念完爸爸手里的禮炮就啪啪啪地綻開了花。一片片五彩繽紛的彩絲帶像一朵朵花瓣撒向媽媽的頭上，落在媽媽的身上美麗極了！我和妹妹箭步上前把精美的賀卡送到媽媽手上，就連一歲半的弟弟也高興得手舞足蹈，踉踉蹌蹌地顛著小腳撲向媽媽的懷抱。媽媽臉上露出驚喜而羞澀的微笑，激動(dòng)得眼里閃著淚花！她一手抱著弟弟，一手摟著我和妹妹，連聲說：你們真是我的好孩子！這是我今天收到的最好禮物了！
多么溫馨的時(shí)刻啊！我們也為陪媽媽度過這個(gè)快樂的節(jié)日而開心。
禮物優(yōu)秀作文14
禮物，是友誼的象征，是快樂的符號(hào)，是祝福的載體，是生活的驚喜，是真情的外衣……而我收到過一份不一樣的禮物。這份禮物是無形的看不見的卻一直深深烙印在我心中。
那是一次期中考試，我看到成績的我，真覺得這份試卷很燙手，是因?yàn)樯厦嬗≈r紅的分?jǐn)?shù)——59分。剎那間，我內(nèi)心翻江倒海一般，恨不得眼前有一道地縫讓我鉆進(jìn)去，巴不得被銀角大王叫聲名字裝進(jìn)他的紫金紅葫蘆中，想要借來哈利波特的隱形衣藏匿于教室。再一想到媽媽可能因此而對(duì)我施加“緊箍咒”和“河?xùn)|獅吼”，美其名曰教育我的情景，我內(nèi)心就像被一直擊打的鼓面，從未平靜過。
一回到家，我就把試卷藏在我的書柜里，然后便裝成若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情不對(duì)，關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我吞吞吐吐地回答：“沒……什么”沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對(duì)了，考試成績出來了嗎？”
我心里一驚，小心地試探著問道：“如果我考得不好，您會(huì)說我嗎？”
媽媽好像明白了什么，轉(zhuǎn)身回到房間，拿出了一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么給我禮物呢？媽媽看見我一臉的疑問，笑著說：“只要拆開來看看就知道了�！�
于是我打開，竟然發(fā)現(xiàn)盒下面有一片小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢！媽好又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了不理想的成績，媽媽一定會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好，也沒關(guān)系，繼續(xù)努力，失敗是成功之母！”我之前陰霾的'心情一掃而光。
我親愛的母條，謝謝您對(duì)我的愛，讓我茁壯，健康地成長。感謝媽媽，您給我了一份精神上的鼓勵(lì)，使我懂得你的諄諄教誨，體會(huì)到了媽媽是我成長路上的“中流砥柱”。這真是一份無形的珍貴的不一樣的禮物呀！
禮物優(yōu)秀作文15
面對(duì)眼前一大堆禮物，要說哪個(gè)最好，得看它獨(dú)特的價(jià)值了。這個(gè)最好的禮物是我的媽媽送的，這是可以幫助我提升語文閱讀能力的一本書。
我起初不知道為什么媽媽會(huì)給我送一本閱讀書，但是當(dāng)媽媽拿出我期中考試的卷子后，我才明白了媽媽的用意。我把卷子拿在手中，上上下下來回不停翻看，前面的綜合性學(xué)習(xí)沒有扣多少分，在往后面一翻，滿目的紅筆扣分映入我的眼簾，再看一看板塊區(qū)域?qū)儆陂喿x理解。媽媽又讓我仔細(xì)看看，分析一下錯(cuò)題的原因，最后歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约鹤x不懂文章意思，平時(shí)的文言文理解不到位。到了考試時(shí)，答題自然是一竅不通，這才導(dǎo)致閱讀理解的題目扣分嚴(yán)重。
再看看媽媽給我買的書，里面有許多對(duì)文章大意的講解，還有對(duì)文言文的`翻譯和文言文的詞語理解。這無疑是現(xiàn)在最有利于我語文學(xué)習(xí)的一本書，這也是我得到的最好的禮物。我的心情從一開始收到書的悶悶不樂變?yōu)樾那橛淇�。媽媽看到我情緒有所轉(zhuǎn)變，又跟我說:“你現(xiàn)在一定要好好看這本書。你看你的閱讀理解都差到哪里去了？有空余時(shí)間再把閱讀資料做一些。這有益于你的語文學(xué)習(xí)，下一次語文考試我要見到你看完這本書的效果。不能再是滿目的扣分了，知道了嗎？”“知道了�！蔽一卮鸬�，媽媽說完又跟我一起看這本書，看著看著媽媽還會(huì)用手指指一指文章的中心和一些重點(diǎn)的語段，時(shí)不時(shí)還會(huì)問我一些問題，看我有沒有在認(rèn)真看。而看完后媽媽又將書拿過去，又考一些問題。而我也能勉強(qiáng)回答出。
漸漸地，我在做閱讀資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，感覺自己做起越來越輕松了，不再是每次讀好幾遍文章也做不出來了。而是讀一遍文章就基本可以將那些題給“消滅”了�？吹阶约旱拈喿x理解能力漸漸提升，心里別提有多開心了，我也不再是以前那個(gè)害怕做閱讀題的自己了。而這也離不開媽媽送給我的這本書。這真是我收到的最好的禮物！