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禮物的作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文1
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對禮物的認(rèn)可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……
圣誕節(jié)時，圣誕老人送我們禮物，那個細(xì)心的白胡子老爺爺，讓每個小朋友都如愿以償。母親節(jié)時，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時，爸爸媽媽送我們禮物，并對我們說：“你是上帝送給我們的最好最好的禮物�！苯處煿�(jié)時，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予，更有精神上的飛躍！當(dāng)你的好朋友因為考試成績不理想而傷心沮喪時，你可以對她說：“我相信你的能力，我肯定這次成績只是一個小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績就站在不遠(yuǎn)處等你呢！”當(dāng)一個人因為事業(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時，你可以對他說：“別灰心，這年月不會餓死人的，就業(yè)機會有很多，賺錢途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會來找你的`！”
禮物傳遞了愛，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
禮物的作文2
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和媽媽相依為命，雖然爸爸也回來過，但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來幾天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了許久后，媽媽才從鄰居家趕緊跑回來！
“兒子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去給你掙錢，買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們，所以你要加油，努力學(xué)習(xí)，考個100分回來給爸爸，他一定會非常高興，就會回來看你的！”
我便用手柔了眼睛，并對自己說我會考個理想的分?jǐn)?shù)，讓爸爸看的！
就這樣三年過去了，我在人生中領(lǐng)到的第一張獎狀上面寫著“五年級朱江期末進(jìn)步獎”！當(dāng)我回到家里，自豪的對媽媽說我拿到了一個獎。于是，連忙拿起電話打給爸爸，等待著接通電話，傳來了爸爸親切的.聲音，我把獲獎的消息告訴了他，他連忙對我說他兩天后便會回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具，但對我來說，他能回來與我一起分享喜悅，這才是我最美的禮物。
禮物的作文3
在我十歲生日的時候，收到了許多禮物，不過我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。
當(dāng)外公將這支鋼筆遞到我手中時，我高興極了。外公說：“這支鋼筆是我特意從無錫帶回來的，花了近兩百塊呢！你可要好好地愛護(hù)啊！”我點了點頭，給我的新鋼筆吸上墨水，再將鋼筆放進(jìn)盒子里。
我像往日那樣去拿鋼筆做作業(yè)。結(jié)果， 我翻遍了整個抽屜，也沒以看見鋼筆的影子。我都急哭了。這時，媽媽走過來，見我這副模樣，親切地問：“寶貝兒，怎么了？好好的哭什么呀？”我哭著說：“媽媽，我把外公送給我的鋼筆弄丟了�！眿寢尣粮晌业�'眼淚說：“好了，別哭了，媽媽和你一起找吧！”
于是，我和媽媽分頭行動，我在房間里找，媽媽在客廳里找。我找完了臥室找書房，可就是找不著。便來到客廳和媽媽一起找。最后，是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說了聲，趕緊接過鋼筆看了又看，捧在手心！
哦，我心愛的鋼筆，我不想再失去你！
禮物的作文4
今天是媽媽的生日，我要給她一個驚喜。咚咚咚!這不，媽媽下班回家了吧。
我連忙捧著大蛋糕，把身子藏在門角邊，輕輕打開門，媽媽剛剛走進(jìn)房子一小步，我嗖——地一下把大蛋糕放在媽媽面前，扯著嗓子大聲喊：“老媽!生日快樂!”
媽媽霎時滿臉驚訝，奇怪地問：“給我的禮物?”“當(dāng)然!”我以為媽媽會眉開眼笑，可是情況出乎我所料，媽媽卻來了個“晴轉(zhuǎn)多云”，虎著臉道：“你這小丫頭，哪里來的這么多錢買蛋糕?”
見媽媽板著一張拉長的馬臉，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，我怎么會做壞事呢?”說著我把桌上的《少年報》一抽，遞給媽媽，指著我寫的作文滿臉喜悅。媽媽奇怪地說：“你發(fā)表了作文怎么不告訴我?”我說：“這不是想給你一個驚喜嗎?我還用稿費買了這個大蛋糕，這下您應(yīng)該放心品嘗我送您的'蛋糕吧!”媽媽聽了臉開始“多云見彩虹”，興奮把我抱起來，高興地笑了。
禮物的作文5
很多人收到過很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。
記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過好朋友阮雨凡的座位時，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢寐以求想買到的`，可一直沒買到。這時，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問題目去了。
上課了，阮雨凡在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問我：“桂茹蕓，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒有。”她奇怪地說：“哦，那就怪了，怎么會不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。�！�
我心里有兩個小人：一個小人說：“還給她吧，免得大家對你印象不好�！倍硪粋�小人又說：“堅決不能還，那可是限量版的呀！再說了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個小人不停地說，差點把我說“死機”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。
我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說：“對……對……對不起，我錯了，不應(yīng)該拿你的筆，實在是太對不起你了！”“沒關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因為你是我最信任的朋友。”
這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。
禮物的作文6
一想到“禮物”這個詞，你的腦海里一定會浮現(xiàn)出一個正方體或長方體的盒子：外面包裝著漂亮的包裝紙，還系著同樣漂亮的彩帶，打著蝴蝶結(jié)。如果真的收到這樣完美的一份禮物，你一定會很開心的。那份對我來說最好的禮物，雖然沒有那樣華麗的“外衣”，可是收到它我也依然很開心。
這份禮物是我在人生第十二個新年收到的。他是媽媽從商場里買回來的一套智力游戲，名字叫做“北極熊”。游戲盒里裝有1個沙漏，1個游戲臺，6塊畫有熊和魚的'透明塑料板還有54張正反兩面各有一關(guān)（共108關(guān)）的題卡。游戲時，先把一張題卡放在游戲臺上，卡片上畫有“陸地”和“海洋”。然后再把6塊塑料板擺在卡片上。這可不能亂擺，而是要讓塑料板上的“熊”擺在卡片的“陸地”上，“魚”對準(zhǔn)“海洋”里，要保證每一塊塑料板都要擺上。玩的時候還要把沙漏豎在一旁，檢驗自己能否在沙子漏完前完成一關(guān)。
我特別特別的喜歡這套游戲，每天都要玩上幾關(guān)。剛開始的時候，我總是不能在沙漏的時間里完成。于是，我就會一遍一遍的嘗試之一關(guān)卡，直到能在規(guī)定時間內(nèi)完成為止。漸漸的，我就能把每一關(guān)都控制好時間。隨著一關(guān)一關(guān)難度的增加，我的小腦袋瓜子也越來越靈了。每次成功闖過一關(guān)，我都會高興地叫一聲“耶！成功！”。媽媽說，她特別喜歡聽見我這聲成功后的歡呼。
這套游戲是我最愛的禮物。不僅僅愛，還是珍愛。
禮物的作文7
本周就開學(xué)了，寒假過得可真快呀！
剛開學(xué)，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。
教我們的老師姓徐，同時又碰到了我們班的5名同學(xué)。
第一天，徐老師給我們帶了一個神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對。于是，老師從盒子中拿了出來，它是用一個橘色的'布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說是書，有的說是茶，回答五花八門。猜不出來，老師打開，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說是茶，因為有茶葉末，還有的說是果汁，因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說是綠茶，有的說是綠茶與蜂蜜的混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對寫作文的幫助很大，同時寫出了這篇作文。
快樂的寫作文可真輕松，我要好好的學(xué)習(xí)作文！
禮物的作文8
禮物，是多么平凡的一個詞呀，又是多么奇妙的東西呀，它能給人們帶來驚喜，實現(xiàn)愿望，讓人獲得快樂。
每個人喜歡的禮物不一樣，比如男生，比較喜歡psp、拼裝玩具、球類等，而女生呢，大多喜歡布絨新衣服、新鞋子、裝飾品等。
每當(dāng)我們生日、外出旅游時，家長都會買這些禮物給我們，很容易就得到了，但，上帝給我們世界最珍貴的禮物往往被我們忽視了，那就是健康的身體和寶貴的時間，它們一旦失去了，永遠(yuǎn)不會再擁有。
在我們的生活當(dāng)中，有時，我們因為家長嘮叨少看一會電視多看點書而悶悶不樂，假如我們想一想那些失明仍然在快樂地努力學(xué)習(xí)，我們還會不快樂嗎？有時，我們覺得自己生活條件不如別人好，學(xué)習(xí)不如別人好，整天很消極，沒有快樂和自信，總認(rèn)為家里擁有豐富的.金錢，就會擁有一切，其實，我們每個人每天都擁相同的時間，當(dāng)我們學(xué)會合理利用時間，去努力學(xué)習(xí)，去做有意義的事，我們還會沒有自信嗎？還會苦惱嗎？
我們生活當(dāng)中，金錢可以買各種各樣的禮物，而金錢買不到健康和時間，有什么禮物比健康和時間寶貴呢？讓我們好好珍惜這份寶貴的禮物吧！
禮物的作文9
在美麗的森林里有一棵挨著沼澤的樹，這棵樹上住著一個紅尾巴的小松鼠。春天來了！湖邊來了一只大雁，這只大雁很快地和小松鼠交上了朋友，他們一起渡過了整個春天！
春天過去了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了，我應(yīng)該區(qū)送送她，順便給她一個禮物！那送一個什么禮物呢？玩具太俗、卡片有不能表達(dá)我 的心呀！小松鼠一邊想一邊玩著自己生日時得到的用松果做得掛件，突然她靈機一動為何不送給大雁自己心愛的松果掛件？可是松果掛件是她自己的.寶貝呀，棕色的 松果用紅色的繩子系著，在松果下系有一個鈴鐺，上方系有中國結(jié)，松果是打過蠟的，在陽光下閃閃發(fā)光，小松鼠自己有些不舍，課大雁有是自己的好朋友，小松鼠 咱三決定下準(zhǔn)備把自己的“心愛”送給好友大雁。
第二天，離別時，小松鼠送給了大雁一個用粉色紙包起來的盒子，淡淡的粉色紙盒上系有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。大雁拿著小松鼠送給她的禮物盒剛要打開，“你要在離 開大森林以后才能打開看啊！”小松鼠連忙叮囑道。大雁聽了，一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮物，迷惑不解地問：“什么東西這么神秘？”“到時你 便會知道了�！毙∷墒笪⑿Φ恼f。大雁走了，當(dāng)她飛出森林時，打開小松鼠給她的禮物時驚呆了，“這可是小松鼠的寶貝呀！”大雁驚訝道，看著小松鼠送的松果掛 件，想著小松鼠送禮物時的情境，大雁情不自禁地流下了感動的淚。
這個松果掛件，載滿了大雁和小松鼠這兩個好朋友的友誼，這個松果掛件陪伴著大雁向南方飛去-------
禮物的作文10
一個小男孩坐在陰暗的屋子里面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著游戲中廝殺的場面，聽著打斗的聲音。
屋外陽光明媚，鳥語花香，可小男孩卻把它們都拒之門外，屋內(nèi)格外的凄涼。這時，小男孩的媽媽回來了，手里抱了一個箱子，媽媽勸他：＂孩子，別玩了，難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎？＂隨后就上樓了。忙于打游戲的.小男孩才注意到那個箱子，好奇心使他打開了箱子，里面蹦出了一只活潑可愛的小黃狗，可誰知那小狗前肢竟少一條腿，小男孩發(fā)現(xiàn)后立刻生氣了，以為是在嘲笑他，又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下，撿起皮球跌跌撞撞的來到小男孩腳邊，而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠(yuǎn)處，小狗以為他是在陪它玩，便興高彩烈的去檢球，小狗每走一步就一跤，可它卻還很開心。
小狗來到了小男孩腳邊，小男孩看著它，似乎明白了什么，他接過小狗的球，拿起支架，對媽媽喊道：＂媽媽，我們出去玩了！＂原來，小男孩也是一個殘疾人。在屋外，陽光似乎是為他照耀的，花兒似乎是為他開放的，這，是小男孩笑的最開心的一次。
世界上沒有十全十美的東西，當(dāng)我們遇到挫折時，不要退縮，要有一顆樂觀、積極向上的心，更不能自暴自棄。
禮物的作文11
有個小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因為在他五歲的時候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒猜對，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天，他在馬路上看見一個拄著拐杖的老公公要過馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來老先生是個玩具店的'老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個小男孩一個大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。
其實，一進(jìn)店門，他一眼就看見一個他夢寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個精致的變形金剛：“我想要那個！”
老公公呵呵笑：“我就知道你會看中這個，那是個能自動解開謎語的變形金剛。只要輸入謎題，他就會自動給你答案！”
天哪里！這簡直是天上掉下來的大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會，一開始他完全依賴變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實猜謎也沒有那么難。
漸漸的，他可以自己解題，變成了一個真正的“猜謎大師”。
禮物的作文12
今天，是媽媽的節(jié)日＿＿＂三八＂婦女節(jié)。讓我頭疼的是：“送媽媽一件什么禮物好呢？送紙鴿，不行。送一幅畫，也不行，到底該送什么？”
我想了很久，終于決定送一張小巧精致的賀卡。可是家里沒有卡紙。對了，可以用包裝紙來代替呀！我拿出包裝紙，把它剪出一半來，用彩色紙把它再做美一點。接著，就裝飾里面。我在它的邊上剪了幾條線，用彩紙貼上，還剪了兩朵小花貼在上面。一張賀卡就做好了。我在賀卡上寫了祝福語，裝在信封里。
該把它放在哪兒呢？放在桌子上吧，讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)。午飯時，媽媽來到桌前，看見桌子上有一個信封，她很好奇地打開一看。媽媽高興地笑了，原來是女兒送給她的`賀卡。 媽媽整整高興了一天，還說我懂事了，知道送媽媽禮物啦！
我今天可真快活，這一天我永遠(yuǎn)也不會忘記！
禮物的作文13
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個用橡皮泥做的，沒那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師�？雌饋�，吳老師似乎很開心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知，在書架上，它還完好。
望著書架上的'那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅固。似乎永遠(yuǎn)都不會倒下。就像吳老師，對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來，但永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)矗立。
禮物的作文14
在我8歲生日的時候，爸爸從新疆烏魯木齊出差回來給我?guī)Я艘粋�小仙人掌，看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。
我問爸爸：爸爸，你為什么要送給我一個這樣的生日呢，不能耍不能吃的，真沒意思。當(dāng)時的我還十分生氣，不明白爸爸為什么要送我這個禮物�？墒牵�(jīng)過了一段時間的觀察，我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。
那是一個下著雨的星期天，我和爸爸宅在家里沒有事干，爸爸忽然問我：兒子，你看，仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了，你知道仙人掌有什么用處嗎？我呵呵一笑，心想幸好我之前查過資料，我清了清嗓子，自豪的告訴老爸：仙人掌可以入藥，還可以吃，它是綠色的，別的.花低頭了，就代表蔫了；可仙人掌就不同了，它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣，幾年不澆水都沒事，因為它的針狀葉，不會很快蒸發(fā)，它的根能吸收地下的水，用水了就取出來一點。
爸爸接著問我：那你有沒有從仙人掌身上學(xué)會了什么？我想了想，明白爸爸想告訴我的道理：任何東西都有它獨特的美，也有它頑強的生命力。
我暗暗告訴自己，在以后的學(xué)習(xí)中，我絕不能遇到一點困難就退縮，要有克服困難的決心，要有面對逆境勇往直前的毅力，相信我通過自己的堅持和努力，一定可以到達(dá)成功的彼岸。
禮物的作文15
不知不覺，我以出落成一個小大人了，脫離了原本幼稚的軌道，如穿越時空般的讓自己的內(nèi)心成熟起來�；厥淄麑W(xué)子學(xué)妹們那無憂無慮的笑，那幼稚的問題卻總會把我?guī)牖貞浿�。何曾幾時，我也像他們一樣幼稚，不懂世間的事，也不需要懂，更不想懂，可現(xiàn)在的我懂的讓大人們吃驚，讓同齡們羨慕，也許我是被生活折騰的吧！
同齡們羨慕我，我卻羨慕他們，他們說我傻，我說他們不懂。
因為你想懂得太多，想要早點領(lǐng)取時間在歲月中留下的第一份禮物，于是你就折騰生活，生活也就折騰你，所以，你便在不知不覺中成熟了，然而就當(dāng)你跨進(jìn)成熟的軌道，以時刻要觀大局的'限制去看世界時，你就會發(fā)現(xiàn)，你錯了，因為你已經(jīng)失去了任性的選擇，躲起來的可選性，你必須在這個陌生的世界中不斷競爭，不斷磨練自己，社會是充滿競爭的，偷懶會永遠(yuǎn)停在遠(yuǎn)點，甚至脫離軌道。于是你的生活歡笑的存在不是必然的了，時時刻刻都會有一些很矛盾的問題讓你來想，讓你被時間追趕，被壓力挑戰(zhàn)，所以，你必須邁向社會，找到你自己，靠競爭去贏得技能，換取經(jīng)驗，來擊敗壓力，等待著時間在歲月中留給你的第二份禮物！
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