- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】禮物的作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字5篇，歡迎大家分享。
禮物的作文400字 篇1
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說(shuō)，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪�？�?/p>
同學(xué)們大聲地說(shuō)：“哪里過(guò)節(jié)了，分明就是過(guò)的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會(huì)“玩把戲”。
當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測(cè)周老師時(shí)，他又說(shuō)話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開(kāi)始了一樣，飛快離開(kāi)座位尋寶，尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你找不到吧，哈哈，來(lái)�。 �
我不服氣地說(shuō)：“哪里！我還沒(méi)開(kāi)始找！”
不一會(huì)兒，有的同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的.同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個(gè)上面畫(huà)著可愛(ài)小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開(kāi)信封。
“哇，六元一角！還有一個(gè)體形怪怪的信箋�！蔽艺归_(kāi)讀了起來(lái)：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說(shuō)：童年很寶貴！
禮物的作文400字 篇2
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意。
她叫小雪，烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子，還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)．圓潤(rùn)的臉蛋兒上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整齊的.牙齒，正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢！
這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶Ｓ镁栈ǖ木駚?lái)教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來(lái)到山坡上，也顧不得欣賞五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍(lán)色的，有黃色的，有白色的……好看極了！
小雪來(lái)到老師辦公室的窗外。窗戶開(kāi)著，里面沒(méi)有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳！
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意啊！此時(shí)，它是那么美麗和高雅，小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師，還送給許許多多的老師！
禮物的作文400字 篇3
一天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一臺(tái)遙控飛機(jī)，你能買給我嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不緊不慢地說(shuō)：“能，當(dāng)然可以，但是你要在期末考試取得好成績(jī)才行�！蔽伊⒖谈吲d地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”期末考試那天，我不停地叮囑自己，“一定要把取得好成績(jī)，拿到搖控飛機(jī)。”星期五，期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我冬垂頭喪氣地望著試卷想：“考得這么差，又拿不到遙控飛機(jī)，真是一舉兩失啊�！庇质且惶焱砩希以谕馄偶页燥埢氐郊依�，只見(jiàn)一臺(tái)新的遙控飛機(jī)擺在飯桌上，我欣喜若狂！仔細(xì)想了想，又驚喜又奇怪，就問(wèn)坐在電視機(jī)旁的爺爺：“爺爺，這一臺(tái)遙控飛機(jī)是不是爸爸送給我的？可是爸爸說(shuō)要成績(jī)好才可以買的呀！”爺爺笑著說(shuō)：“這臺(tái)遙控飛機(jī)是二叔送給你的，他想鼓勵(lì)你下次考試要取得好成績(jī)�！蔽曳浅８吲d。第二天起來(lái)，我就把去把包裝拆開(kāi)，拿起飛機(jī)研究起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了把遙控飛機(jī)升上天和降下來(lái)，我得意洋洋的。
不久，因?yàn)槲疫�未學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的聲，飛機(jī)就撞到墻上，掉下來(lái)。我連忙走到遙控飛機(jī)面前，目不轉(zhuǎn)晴地看著飛機(jī)，擔(dān)心它以后都玩不了。又過(guò)了一會(huì)兒，我再試著啟動(dòng)飛機(jī)，可是飛機(jī)已經(jīng)飛不起來(lái)了，我又想：“不怕的'，不怕的，飛機(jī)應(yīng)該是沒(méi)有充滿電。”于是我立刻拿著遙控飛機(jī)去充電。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把充電器拿下，急急忙忙地去玩飛機(jī)，“呀！飛機(jī)真的再次飛起來(lái)了，”我不禁大叫。
禮物的作文400字 篇4
我是神秘小天使，專門送禮物給需要幫助的人，看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑，就是我最大的快樂(lè)。
今天我送出了一張卡片：“親愛(ài)的父親：因?yàn)槟愕男羷诠ぷ鳎宜徒o你一個(gè)溫泉包，讓您就算不出國(guó)，一樣可以享受泡溫泉的樂(lè)趣，相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈，讓你既健康又強(qiáng)壯�！卑职中α恕�
第二張卡片：“親愛(ài)的母親，因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷，我送你一百?gòu)堧x子燙發(fā)券，讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長(zhǎng)發(fā)。你的美麗，就是大家的幸福！”媽媽感動(dòng)的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)模骸坝H愛(ài)的爺爺，胡子這么長(zhǎng)，常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼！好可憐！送你一把刮胡刀，讓爺爺恢復(fù)年輕本色，也不會(huì)因?yàn)橐砗佣鴤��！睜敔旕R上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的：“你們這么愛(ài)漂亮，送給你們商場(chǎng)的.禮券，要買名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買鞋子，妹妹都買給你們，我會(huì)努力寫文章賺稿費(fèi)，讓你們變成最美的姑娘。”姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛(ài)的弟弟：“喂！對(duì)姐姐要尊敬啦！我知道你最小，我也最愛(ài)你！所以，我送你玩具兌換券，記得要跟我一起玩哦！”弟弟跑過(guò)來(lái)，緊緊的抱住我：“三姐！你最好了啦！”
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫了“我”給爸爸、媽媽、爺爺、姐姐、弟弟派發(fā)禮物的事情。語(yǔ)言流暢自然，想象合理，但是中心不突出，結(jié)構(gòu)不完整。希望以后在寫作方面多下苦功。
禮物的作文400字 篇5
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書(shū)架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒(méi)那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開(kāi)始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來(lái)，吳老師似乎很開(kāi)心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒(méi)。誰(shuí)知，在書(shū)架上，它還完好。
望著書(shū)架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹(shù)葉已和樹(shù)桿連在一起，可企鵝那白胖的.身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒(méi)有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛(ài)也許會(huì)因距離而漸漸淡起來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。