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特殊的禮物作文(經(jīng)典15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的特殊的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文1
一陣清氣迎面撲來，小林麗聞到那清香說：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會喜歡這些野菊花的。
小林麗滿臉笑容的來到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個驚喜吧！
小林麗來到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的.墨水瓶沒蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會是誰呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。
小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！
特殊的禮物作文2
9月30日上午，我們學(xué)校開展了“師生同樂頌祖國”的大型文藝表演活動。在大會上，羅校長隆重地宣布我們學(xué)校習(xí)藝文學(xué)社出書了！聽到這個消息，我興奮地喘不過氣來�？纯雌渌瑢W(xué)，有的興奮地“咬牙切齒”，有的不停地歡呼：“耶！”是呀，這本書早就說要發(fā)了，可一直沒消息，今天終于發(fā)了，能不激動嗎？我知道了，羅校長選在今天宣布，是要把這個好消息當(dāng)作我們?nèi)熒I(xiàn)給祖國媽媽生日的特殊禮物�。�
活動結(jié)束后，我們回到了班上。下午放學(xué)時，張老師宣布開始發(fā)書。既然是學(xué)校出的書，那學(xué)校里每個同學(xué)都應(yīng)該有一本。當(dāng)我的手接近這本書時，我的`全身上下每個部位都是興奮的！雙手激動地捧著書，眼睛筆直地看著書，鼻子嗅著新書的油墨味，真香�。∵@不是一本普通的書，雖說它的封面并不是我想象中的色彩絢麗，它只有黑白兩種顏色，然而書名“習(xí)藝”兩字卻是那樣引人注目。翻開書看，哇！里面竟如此豐富！有我們實驗小學(xué)一百一十五篇經(jīng)典作文，有讓人笑破肚皮的校園笑話，還有人人須知的科學(xué)知識等等，總之，都是同學(xué)們自己創(chuàng)作的。我仔細(xì)搜索，呀！上面竟然有我的作文！我興奮地大叫�？纯雌渌瑢W(xué)，有的小心翼翼地翻看，有的在討論書中的內(nèi)容，還有的看得入了神，全然不知道已經(jīng)放學(xué)了。
有了這本書，同學(xué)們都不會再孤獨，可以和別人一起分享快樂。這本書非常貼切地展露了師生教與學(xué)的典藏。我相信，《習(xí)藝》會越辦越好，實驗小學(xué)也會更加輝煌！
特殊的禮物作文3
我們生活在這片土地里就已經(jīng)注定我們與眾不同的精神。我們在輝煌中拼搏，在暗淡中鼓勵自己。然后，我們成就了一片天地。
也許在我們身邊有一個難忘的事——那年的劉翔因受傷退出了比賽，他準(zhǔn)備好去面對觀眾的責(zé)問，準(zhǔn)備好了去面對關(guān)心他的人們。是一次次的`失敗讓他更加堅強。他咬緊牙關(guān)去面對關(guān)于自己的現(xiàn)實。兩年后，他又重返自己的賽道，刷新了他的紀(jì)錄，彌補了自己所失去的一切！從此，他就是王者！
其實，我們每個人又何嘗不是呢？總是在迫不得已的時候，總有無能為力的時候，而艱難讓我們變得更加堅強。
下面，有一個我自己的真實故事。小學(xué)五年級，“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要準(zhǔn)備舉行一個大賽。各班挑選出優(yōu)秀的文藝委員。在這之前，我是一個無人關(guān)注的丑小鴨，我偷偷地躲藏在窗后去觀看他們的排練表演。幾次下來，老師仍然覺得不滿意。
于是，老師再次挑選新人，自卑的我還是不敢舉起手。這是同桌舉手推薦我說：“老師，沒有誰比她合適了�！蓖蝗婚g，人們把目光聚焦在我的身上，頓時，我的臉像紅蘋果一樣。老師讓我上臺表演，下面有的同學(xué)還在嘲笑：“哎喲，就她，別在上面丟人現(xiàn)眼了！”這樣的語言反而刺激了我，我鼓足了勁，動情地唱了起來。就這樣我通過了。
從那以后，我變得開朗起來，自信起來。那次的磨練，是上天饋贈給我的特殊禮物。
特殊的禮物作文4
“今天可不是變魔術(shù)了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們?nèi)ツ耐媪�？�?/p>
同學(xué)們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學(xué)。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當(dāng)我們用懷疑的內(nèi)心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準(zhǔn)備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來�。 �
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的.同學(xué)在垃圾桶里找到了禮物，有的同學(xué)在椅子下找到了，還有的同學(xué)在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋。”我展開讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應(yīng)該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
特殊的禮物作文5
今天是三八婦女節(jié)，于是，我決定好好地給媽媽慶祝一下這個節(jié)日，送媽媽一件特殊的禮物。
可是，雖然說送禮物簡單，但做起來難，尤其對其他（她）同學(xué)來說，準(zhǔn)備禮物是最微不足道的一點，但它卻讓我大傷腦筋。
首先，禮物要漂亮吧，就比如送花，但我覺得：花太嬌嫩了，風(fēng)輕輕地一吹，花瓣就“下崗”了，而且如果我送花了，不是也詛咒媽媽像花一樣嬌嫩嗎？
二：要可以保存很久。送賀卡？這也不行，再說我想送得是特殊禮物，送賀卡也太普通了吧！
正當(dāng)我一籌莫展的時候，奶奶叫我把毛筆字作業(yè)給完成，我剛想推辭明天再寫，突然我眼睛一亮，想到了一個好辦法：“我可以用毛筆寫一句祝福語送給媽媽呀！”
于是，我說干就干，拿出文房四寶，就寫了幾個字：祝媽媽節(jié)日快樂！然后我悄悄地把這張紙放在媽媽床前，然后又悄悄地躲在一旁，想看看媽媽拿到禮物是不是很驚喜。
不一會兒，媽媽下班回來了，她一下就看見了我送得禮物，高興的一蹦三尺高，馬上拿起手機拍照留念，我這時就像一只兔子從一旁跳出來說：“媽媽節(jié)日快樂！”
我送的.禮物是不是很特殊？
特殊的禮物作文6
媽媽生日那天，我送了她一份用錢買不到的特別禮物。
在我媽媽生日那天，我想送她一份特別的禮物，但我不記得送她什么了。我想了想又想。我媽媽總是為我的家人洗衣服，做家務(wù)，做飯。有時候生病了，我媽硬帶我去醫(yī)院。想了想，突然有了靈感。我媽那么辛苦，我不如幫她干點活，洗衣服？不，我不太擅長。做家務(wù)？不，我可能做不好。做飯？不，我的廚藝不好。我送我媽去看醫(yī)生？更糟糕的是，我媽沒病！過了一會兒，我終于做出了決定：幫媽媽做家務(wù)。
那一天，我一放學(xué)回家，就擦桌子，掃地，拖地。我媽下班回來，我趕緊給她倒了杯熱茶遞給她。媽媽開心的笑了笑，對我說：“嗯，兒子越來越懂事了”。聽了媽媽的夸獎，我覺得很開心。吃得晚
飯，媽媽在忙著收拾碗筷，我趕緊去寫作業(yè)，等我完成作業(yè)，我悄悄地來到媽媽身邊，拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過卷子仔細(xì)看過后對我說：喲，寶貝考的不錯呀！我對媽媽說：媽媽，今天是您的生日，這是我送給媽媽的禮物，您高興嗎？媽媽先是一愣，然后含著微笑對我說：高興，高興，我兒子真是長大了。這時，我看見晶瑩的淚珠在媽媽的`眼里滾動。
其實，好的禮物不一定是用錢買回來的那些昂貴的物品，我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。
特殊的禮物作文7
禮物，可能是一個玩具、禮物，可能是一本書，可能是一張賀卡……但，讓我印象深刻的那一份特殊的禮物卻是一句話。
那一個平常的夜晚，我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。
可是，一道難題像一只攔路虎擋住了我通向成功的一條路，我剛開始并不害怕，覺得只要多用些精力去解。但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯了，沒有我想象得那么簡單，那只攔路虎又高又大，我急了！額頭上冒出了一粒粒汗珠，椅子好像被火爐烤過似的，越坐越燙，慢慢地，我坐不住了，開始在房間里走動，“怎么辦，怎么辦？”到最后，只好去問爸爸。
爸爸一看到我，便放下了手中的活兒�！霸趺戳�，有事兒嗎？”“有……有一題……題不會做�！蔽抑е嵛岬卣f道。說完，我便把題指給爸爸看。
爸爸一看，先是皺了皺眉頭，手里不停地比劃著什么，我不禁低下了頭，等待著一場“暴風(fēng)雨”的到來。
過了一會兒，爸爸說：“這一題有點難，做不出來不怪你，應(yīng)該……”聽了爸爸的`提示，我茅塞頓開，回到了房間，行云流水地把解答過程寫了下來。
當(dāng)我把過程給爸爸看時，他點了點頭，笑了笑，對我豎起了一個大拇指，“你能行，真棒！”
禮物，可是一個玩具，可一本書，也可能是一句話。
特殊的禮物作文8
今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時手表對講機，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。
晨練時，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰會把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問題去傳達(dá)室。阿姨給了我一個黑色的包，我把它拆開了，還有一個盒子，盒子里有兩個綠色的手表，就是超時手表對講機。參加快樂作文和閱讀對我來說是一個驚喜和驚喜。
在下午，我們的禮儀是訓(xùn)練周下周值，任何教師進(jìn)入一個小包，遞給我說：。 “唐銳奇，你的”我接過包裹，迫不及待打開看，但老師我真的不明白的人，讓我訓(xùn)練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的'訓(xùn)練。說實話，因為包裝上的頭腦，所以今天特別長的時間訓(xùn)練，似乎阻力。最后訓(xùn)練結(jié)束，我喊“老師再見”，而飛包裹，三下五除二打開包裝，竟然是一個橙色的旅行包，筆和碼本，學(xué)生們爭先恐后來一看，問我怎么得到這些獎品，我告訴你，你也有助于日記“快樂日記”，擔(dān)任編輯叔叔阿姨會送你的獎品。
一天收到兩個包裹，我真是太高興了，以后我會好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。
特殊的禮物作文9
今天是星期六。一大早，爸爸就急匆匆地趕去學(xué)校給全鎮(zhèn)的田徑隊員訓(xùn)練了。此時，我心想：爸爸多勞累啊，平時要忙著給學(xué)生上課，如今連雙休日都沒有時間休息，我真想為爸爸做一件事啊，心動不如行動！就給爸爸洗腳吧，送一份特殊的禮物給他！
中午十二點十五分，“丁零”一聲門鈴響，爸爸回來了。我急忙迎了上去，神秘地對他說：“爸爸，我送你一件禮物。”還沒等爸爸回過神來，我就把爸爸拽到腳盆旁，說：“爸爸，您請坐！”爸爸剛落座，我快速拿來肥皂和毛巾，卷起爸爸的褲腿，幫爸爸脫襪子，一股怪味撲鼻而來，天哪，我眉頭一皺，將頭偏向左邊，但轉(zhuǎn)念一想，馬上就把頭移回來，迅速動手給爸爸洗腳。爸爸的.腳放入水盆，我拿起毛巾輕輕地給雙腳撩著水，一邊洗，一邊給爸爸柔按腳底。我抬頭看見爸爸的眉頭一下子舒展了許多，不禁喜上心頭。接著，我給雙腳打上香皂，潔白的小泡泡滿腳都是。真香！我笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，您的腳變‘香港腳’了，可香了！喜歡這份禮物嗎？”爸爸對我說：“這恐怕是天下子女獻(xiàn)給父母最好的禮物了�！�
當(dāng)我的洗腳工作結(jié)束時，爸爸已在椅子上甜蜜地睡著了，爸爸真的太累了！
特殊的禮物作文10
媽媽給我送了一件特殊的禮物。
我特別喜歡玩針管等一些醫(yī)學(xué)的醫(yī)療器具，所以我的理想便是當(dāng)醫(yī)生。我還特別喜歡玩一些別的東西，比如，試管，看顯微鏡里的小世界，雖然只玩過一次，但不過癮。
在媽媽給我訂的《少年科學(xué)畫報》的期中一期后面有一些關(guān)于生物，化學(xué)，物理的實驗器材，媽媽看后，答應(yīng)給我買化學(xué)箱，我便欣喜若狂，心里想著，馬上就要和多年未見的“朋友”見面了，一直期待著能早一點見面。
在一個星期五的下午，那化學(xué)箱到了我的眼前，我驚喜交集，急忙打開看，里面有一個水槽，四支試管，碳酸鈣，試管刷等一些化學(xué)東西。里面還有許多有趣味的餓實驗，比如紅色手指的實驗。我在塑料燒杯中，放入了大約四分之一的.水，又放入了一點碳酸鈣，又用滴管滴了幾滴試劑，等了一會，我把手指伸入塑料燒杯中，這時，杯中的水和我的手指都變成了紅色。
我見識到了化學(xué)的神奇，而且自己第一次動手做實驗，并且還做成功了。
這是我收到的最喜歡的禮物，比我的生日禮物都要好。
這份禮物是我收到的所有禮物中最好的禮物，是我收到的所有禮物中我最喜歡的禮物，這份禮物是我的第一件特殊禮物。
特殊的禮物作文11
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個早上，我正要坐著公交汽車去上英語課，我早早的`來到了車站，車站已經(jīng)有幾個人等車了，其中有一個高個子叔叔，長得很帥，一直在看手機，也不笑一副高冷的樣子。
車終于來了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語課��？再回家拿一元？不行，那樣會遲到的。
我焦急地站在車中央，過了一會兒，司機不耐煩了說：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去�！蔽铱蘖�，當(dāng)我正要走下車的時候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了�！蔽医舆^那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過這件事，我得了一個啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會銘記一生。
特殊的禮物作文12
明天就是“三八”婦女節(jié)了，該送給媽媽什么禮物呢？我絞盡腦汁，就是想不出好主意。突然想起來前幾天藺老師說我寫的字退步了。對，我先練練字帖，過一會兒再想也不遲。
我打開書櫥門，從里面取出我的鋼筆字帖，端端正正地擺在桌子上。然后，我拿起鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。這字帖可不是好“對付”的，必須屏氣凝神，一筆一畫地寫。經(jīng)過半個多小時的努力，兩頁字帖被我“拿下”了。果然，在字帖上寫的字比我在方格稿紙上寫的工整多了。我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，把字帖拿到媽媽面前。
“媽媽，我還沒想出送給你什么節(jié)日禮物，就先寫了兩頁字帖。您看，我的字是不是有進(jìn)步了？”
媽媽接過字帖，仔細(xì)地看了看，點了點頭，說：“是比以前寫的好點兒了，要貴在堅持。你能認(rèn)真地寫字帖，就是送給我最好的.禮物�！�
“�。窟@是我為自己寫的�！�
“是呀，我看到你主動學(xué)習(xí)，比送給我禮物還高興呢�！�
“好的，那就祝媽媽節(jié)日快樂吧�！�
“謝謝。”
媽媽欣慰地笑了。我開心地笑了。
特殊的禮物作文13
那，是一個陽光明媚的盛夏。
我企盼的眼神直勾勾地盯著爸爸，眼里射出乞求的光芒。
爸爸迫不得已，帶我去了商場買了我心儀已久的松鼠，作為我生日的禮物，我高興極了。
在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳，嘴里哼著快樂的歌�，F(xiàn)在，我眼中的一切都無比美好：那隨風(fēng)搖擺的細(xì)柳，如少女般翩翩起舞；那伸長了頭的荷花，散發(fā)著一陣又一陣誘人的清香，讓人神清氣爽……
忽然，我的背后傳來一陣嘆息。那嘆息，與往常不大一樣，里面含著一點自責(zé)，但更多的是決斷。
我轉(zhuǎn)過頭，看了一眼爸爸，只見他愁眉苦臉，眼中射出深不可測的光芒。
“爸爸，你怎么了？”我好奇地問道。只見爸爸苦笑著說：“我有一件事，一直藏在心中，不敢說出來，怕你責(zé)怪我。”“沒關(guān)系，快講吧！”我一臉企盼�！澳呛冒��！卑职终f，“那一天，我在山中等車。忽然，眼前閃過一團(tuán)灰色的毛茸茸的“團(tuán)子”，我定睛一瞧，原來，那是一只松鼠。那時，我想起了你想要一只松鼠的'愿望，我就拿出網(wǎng)袋，一把套住。我高興得得意忘形，看著這只一動不動的松鼠，想伸手去摸它，但是，我看到了兩道極其古怪的目光，像是絕望，像是乞求，更像是對人類的蔑視。我……我長嘆一聲，就把它放了�！闭f完，爸爸惶恐不安地看著我，而我卻依舊稚氣未脫地沉浸在爸爸精彩絕倫的故事中。
那天，我覺得我得到了兩份禮物，一是那只可愛的松鼠；二是爸爸心靈上那善良的饋贈！
特殊的禮物作文14
教師節(jié)那天學(xué)校門口的地攤上都擺著各式樣的手工花，一個個十分令人喜愛。同學(xué)們看見了都買了幾束，說是送給老師。
可是我卻身無分文沒有禮物，我怎么表達(dá)對我對老師的謝意？哎！我傷心地走進(jìn)學(xué)校，教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師，老師笑地十分開心，還不停地說：“謝謝，謝謝�！钡覅s滿懷誠意卻無法向老師表達(dá)。
我想了一想，終于從我深層的腦細(xì)胞里找到了老師曾說的一句：表現(xiàn)好就是最好的禮物，只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān)，老師自然會明白你對老師的謝意，我豁然開朗：“哦！我知道我該怎樣做了！”我不禁叫出聲來。
“叮叮叮�！鄙险n鈴響起，熱火朝天送禮物的`同學(xué)們也都?xì)w位了，這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀，幾乎每一個問題我都舉手回答就算沒有點我回答我也不懈氣，努力思考，努力求知，那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我，功夫不負(fù)有心人，放學(xué)時老師將我點起來，對著全班說：“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你�！氨憩F(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時說的話：“表現(xiàn)好，為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說：“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊，不可比擬的禮物，也是最有意義的禮物！
特殊的禮物作文15
我喜歡過生日，因為在這個特殊的日子，我不但會吃到美味可口的蛋糕，還會收到夢寐以求的禮物：一個喜歡的玩具，一個滑板車，一輛小自行車……因此過完今年的生日，我就期盼明年的生日快點到來。
我曾收到過一份特殊的.禮物，至今令我難忘。那是我上幼兒園的時候，爸爸得心臟病住院了，媽媽在醫(yī)院照顧爸爸，家里一點過生日的氣氛也沒有：沒有蛋糕，沒有祝福，也沒有禮物，特別凄涼。放學(xué)后，姐姐帶我去看爸爸。只見媽媽皺著眉頭，可是一看見我們，立刻喜笑顏開，抱著我逗我玩。我轉(zhuǎn)過頭看爸爸：插著氧氣，扎著輸液管，眼睛盯著天花板，一聲不吭。臨走的時候，媽媽送我們到門口，拉著我的手說：“兒子，回去聽姐姐的話，聽奶奶的話�！蔽尹c點頭。媽媽又給了我和姐姐幾元錢，讓我們一人買一個小蛋糕吃。走在路上，我很不高興：“我們來看爸爸，他理都不理我們，太沒禮貌了！”“傻子，爸爸是看見我們倆，愁得不想說話！”姐姐說著眼淚就流了下來。我真不明白，他們到底是怎么啦？
五年后的今天，我終于明白，爸爸的沉默是為能不能盡到責(zé)任的擔(dān)憂。從爸爸的沉默中，我體會到如山的父愛，更明確了我——一個男子漢的責(zé)任：對父母要盡孝，對國家要盡責(zé)。爸爸的這份禮物，將陪我很久很久……
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