【必備】禮物的作文400字集合九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文400字9篇，歡迎大家分享。

禮物的作文400字 篇1

　　我們每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，也許有一件事始終銘刻在你的心里，始終在你腦海中浮起……

　　記得有一次，姐姐的生日快要到了，只有幾個(gè)星期的時(shí)間了，我跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姐姐的生日快到了，你一個(gè)星期給我一元錢(qián)行嗎？我想給姐姐買(mǎi)一支她都想要的星座筆�！眿寢屄�(tīng)了，笑著說(shuō)：“行�。‘�(dāng)然可以了�！�

　　轉(zhuǎn)眼間，四個(gè)星期一晃而過(guò)，我收集了4元錢(qián)。我拿著錢(qián)去了兩元店，那里的.東西琳瑯滿目，有手工筆、有剪刀、有卡片、還有……我找了好久，才找到姐姐喜歡的星座筆。瞧，這支筆上有一個(gè)小牌子，牌子的顏色是紫色的，上面還有一些閃閃發(fā)光的小星星，在星星的背面，是用星星組成天蝎座的圖案，下面是一支黑筆，正如姐姐需要，雖然好看，但我覺(jué)得有些單調(diào)。于是又精挑細(xì)選，買(mǎi)了一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒，這禮盒可漂亮了，藍(lán)色的波浪再配上美麗的蝴蝶結(jié)，真是太美了！我選了好禮物，就連老板娘夸我有眼光呢。

　　第二天，我?guī)е鴾?zhǔn)備好的禮物，興高采烈地來(lái)到姐姐面前，大聲地說(shuō)了一句：“姐姐，你猜我送你什么生日禮物？”姐姐眨著水靈靈的大眼睛看著我，期待的目光中面帶微笑，湊到我面前，低聲的問(wèn)我是什么？我得意地拿出藏在身后精美禮盒，雙手遞給姐姐手上，說(shuō)了一句：“姐姐，生日快樂(lè)！”姐姐激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái)，緊緊的抱著我，開(kāi)心的笑了。霎那間，讓我感到好溫暖。

　　那一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

禮物的作文400字 篇2

　　我收到過(guò)大大小小、各式各樣的禮物，但我覺(jué)得五年級(jí)時(shí)爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。

　　去年9月，就在我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸作為一名扶貧干部，要去德江縣掛職扶貧兩年，臨走之前，他悄悄地寫(xiě)了一封信，放在了我的書(shū)桌上。

　　他在信中說(shuō)：“一個(gè)人要有理想和毅力�！笔堑�，理想是絕對(duì)要有的，古往今來(lái)，蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)？人總是要有一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我們作為學(xué)生，考試時(shí)也可以先定一個(gè)小目標(biāo)，讓自己每次都往前進(jìn)幾名�！耙粋�(gè)理想可以拆成許多個(gè)目標(biāo)，一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)又可以拆成一些又一些觸手可及的小事。”這也是爸爸在信中給我的建議。

　　“毅力當(dāng)然是必須的'�！币粋�(gè)人，光有遠(yuǎn)大的理想不行，還要積極行動(dòng)。比如牛頓，他小時(shí)候又瘦又小，常常被同學(xué)欺負(fù)。一次，他因?yàn)檎f(shuō)不出風(fēng)車(chē)原理而被人嘲笑，所以，后來(lái)他決心要超過(guò)班上同學(xué)，一路努力往前沖，直到?jīng)_成了一名物理天才，影響了全世界。

　　“堅(jiān)持一下，熬一熬就過(guò)去了�！卑职衷谛胖羞@樣叮囑我怎樣去應(yīng)對(duì)面臨的困難。

　　這封信，是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理，給了我一把通往成功大殿的鑰匙，指引了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

禮物的作文400字 篇3

　　在我多姿多彩的童年中，有著許多禮物，不過(guò)呢！我最喜愛(ài)爸爸送給我的一個(gè)小鬧鐘。

　　這是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)，我吹完蠟燭，爸爸先讓我閉上眼睛，然后將一個(gè)涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開(kāi)眼，一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，我高興極了！

　　他披著一身灰黑色的鐵甲，所以，我叫它“小甲殼”。

　　“叮鈴鈴……”��！他又開(kāi)始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞，可是，如果沒(méi)有他一大早的叫我起床，那我一定會(huì)每天上學(xué)遲到，唉！我對(duì)他簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨。

　　在學(xué)校里一次物品交流課上，我向大家展示了我這個(gè)生活中的伴侶，瞬間，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的的眼神，他們也希望自己擁有這樣一個(gè)小鬧鐘，陪伴著自己的`童年！

　　一轉(zhuǎn)眼，我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年，可以看出我對(duì)它萬(wàn)分愛(ài)惜，現(xiàn)在，它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了，存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘！

　　小甲殼即是我生活中的伴侶，也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，所以，我十分愛(ài)它！

禮物的作文400字 篇4

　　今天，是六一兒童節(jié)，是我最快樂(lè)的一天。我在想我的禮物是什么呢？是誰(shuí)送我禮物呢？早上我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“在看什么呢？”我說(shuō)：“我在看鬼故事。”我想：什么時(shí)候才能收禮物��？我走回來(lái)自己的房間。我的.心很興奮。

　　突然，媽媽說(shuō)：“閉上眼睛，有小驚喜！”我問(wèn)媽媽：“是什么禮物？”“你猜！”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō)：“是巧克力嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“閉上眼睛，邊走邊說(shuō)！”我們走在路上，媽媽說(shuō)：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披薩，有海獅、有海豚，那里可好玩了！”我說(shuō)：“媽媽我投降，禮物到底是什么呢？”

　　“我們到了。”媽媽說(shuō)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是馬戲團(tuán)。我開(kāi)心的跑了進(jìn)去，媽媽也跟著我跑了進(jìn)去，玩了一天。

　　我們出來(lái)的時(shí)候天都快黑了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我的心愿，是我們一家可以團(tuán)圓，我好想爸爸從上海回來(lái)呀。可惜他一年只能回來(lái)一次！”媽媽說(shuō)：“你回去就知道了！”

　　我們走回去之后，媽媽開(kāi)了燈，“爸爸！你終于回來(lái)了！”我大聲說(shuō)。媽媽和爸爸把我抱起來(lái)，之后就笑了。

　　我感覺(jué)今天是我最快樂(lè)的一天，我收到非常特別的禮物，我真開(kāi)心！

禮物的作文400字 篇5

　　今天是媽媽的節(jié)日，也是全球婦女的節(jié)日--“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們也要送給媽媽一份最特殊的、最富有情意和誠(chéng)心的禮物。勤奮、刻苦地練琴、愉快的心情，我的鋼琴越彈越好。

　　媽媽這幾天的辛勤總算沒(méi)有白費(fèi)，我在本周彈琴會(huì)課時(shí)，作業(yè)完成得非常漂亮，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我高興得恨不得大喊一聲：“我終于成功啦�！睆椡赇撉俸�，我又練習(xí)了一下布置過(guò)的曲子，突然發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是如此的快樂(lè)，如此的令人陶醉。我高興地笑著，并慌忙打開(kāi)了門(mén)，沖了出去，對(duì)媽媽說(shuō)“我要給您送上一份讓您大吃一驚的禮物！”我知道這雖然是再普通不過(guò)的禮物，但是媽媽一定會(huì)非常開(kāi)心，便神秘地笑了笑。

　　回到家，我就迫不及待地把“禮物”“送”給了媽媽：“我本周的鋼琴作業(yè)完成得很出色，受到了表?yè)P(yáng)，這就是我“送”給您的“禮物”！”媽媽聽(tīng)完會(huì)意地笑了，她摟著我說(shuō)：“謝謝你寶貝，這樣的'禮物是最珍貴的，也是最有意義的，媽媽喜歡�！蔽野炎约河们趭^取得的優(yōu)異的成績(jī)作為禮物送給了媽媽，媽媽快樂(lè)，我也沉浸在喜悅之中。

禮物的作文400字 篇6

　　這是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的早上。美麗的菊花伴著火紅的太陽(yáng)盛開(kāi)了。小紅走在上學(xué)的路上。今天是九月十日教師節(jié)，小紅決定在這個(gè)不凡的節(jié)日里送老師一個(gè)不凡的.禮物。她思索著送什么禮物給老師。

　　道路旁盛開(kāi)的野菊花，小草正伴著風(fēng)搖曳著。這野菊花發(fā)出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計(jì)數(shù)。有紅的、有黃的、有紫的。誰(shuí)能受得住這些“仙女”的誘惑呢？

　　小紅摘了一束菊花準(zhǔn)備送給老師，做為教師節(jié)的禮物。她想：我一定能給老師一個(gè)驚喜！

　　回到學(xué)校，小紅悄悄走進(jìn)老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見(jiàn)菊花時(shí)的樣子，她不禁的笑了起來(lái)。

　　老師的辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單：一本日歷斜放在一張不大的寫(xiě)字臺(tái)上，上面是九月十日教師節(jié)、一副眼鏡擺在一本語(yǔ)文書(shū)和一本沒(méi)合好的日記本上，看到日記本聲那沒(méi)寫(xiě)完的半個(gè)字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)完。接著她聽(tīng)到了老師在教室為同學(xué)講解難題是時(shí)候，她，深深的體會(huì)到老師的辛苦！

　　在雖然是一件普通的禮物，但是卻包含了小紅對(duì)老師的尊敬，對(duì)老師的愛(ài)。老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。

禮物的作文400字 篇7

　　忽然，我的腦海里回響起張老師說(shuō)過(guò)的話——自己做的禮物最有意義。對(duì)了，就讓我做一張賀卡送 給母親吧。 說(shuō)干就干。我先找了一張長(zhǎng)方形的硬紙板，在上面剪了一個(gè)桃心，用五顏六色的筆，在上面又畫(huà)了 許多花紋，然后又畫(huà)了一個(gè)小朋友手里捧著一束鮮花，在小朋友的下面又畫(huà)了一條大魚(yú)，那魚(yú)的嘴張著， 還吐了三個(gè)小泡泡，我還在每個(gè)泡泡里寫(xiě)了兩個(gè)字，合起來(lái)寫(xiě)的是“媽媽節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)用黃色水彩筆寫(xiě) 的亮閃閃的字。我心想：這樣送給媽媽，媽媽一定不喜歡，我還要做的更漂亮，讓世界上每一張賀卡都比不上。

　　我又在賀卡的最底部畫(huà)了一層樓梯，我畫(huà)的樓梯是表示：希望媽媽的工作響芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我在樓梯的兩側(cè)各畫(huà)了一棵桃樹(shù)，上面結(jié)滿了水淋淋的.水蜜桃。我看硬紙板還有沒(méi)有畫(huà)，就拿起水彩筆，在中間畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)被我畫(huà)得活靈活現(xiàn)得，好像正在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地為媽媽唱優(yōu)美地歌呢。這時(shí)該寫(xiě)祝賀語(yǔ)了，我在魚(yú)肚子上寫(xiě)了“祝媽媽身體健康，工作順利，天天高興！”幾歌五彩繽紛的字。

　　晚上，媽媽一走進(jìn)家門(mén)，我就微笑著迎了上去，說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”我邊說(shuō)邊把賀卡塞到媽媽手里。 媽媽接過(guò)賀卡，高興得連聲說(shuō)：“啊，我的孩子長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里感到比喝了蜜還要甜。

禮物的作文400字 篇8

　　大清早，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，忽然，我發(fā)現(xiàn)窗外怎么迷迷蒙蒙的？難道起霧了？好奇心驅(qū)使我向窗前走去。

　　哇噻！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這不是下雪了嗎？地面被一層潔白無(wú)暇的雪毯蓋上了，樹(shù)木披上銀光閃閃的時(shí)裝，麥苗在和我們捉迷藏，躲到了溫暖的雪被下。小樹(shù)被冰壓彎了，像個(gè)笑彎了腰的小孩。

　　一切都是那么入景如畫(huà)。大雪紛飛，好似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小精靈，穿著雪白的衣服，從天空中扇動(dòng)翅膀，緩緩而降，隔天離日，寒風(fēng)刮過(guò)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是畫(huà)中常見(jiàn)的一景。冰封樹(shù)枝，晶瑩剔透，閃著耀眼的光；霧松挺立，枝丫潔白，擁有無(wú)窮的魅力；綠葉結(jié)冰，猶如金枝玉葉，吸引著人們的目光。這豈不是畫(huà)中才能見(jiàn)到的？行人踮腳行走，腳印迂回連綿，又是可以入畫(huà)的'一番美景。這場(chǎng)雪真是上天的禮物呀！出門(mén)上學(xué)的路上，仿佛置身于連綿不斷的畫(huà)卷中。一路上，同學(xué)們邊走邊打雪仗，雪球飛舞，笑聲蕩漾，顯示出無(wú)限的童趣。路兩邊偶爾還會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)雪人，不斷地給我驚喜。還有那堅(jiān)強(qiáng)的青松，雖風(fēng)欺雪壓，卻傲然挺立，看到它，不禁令我想起那首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們圍在一起，嘰嘰喳喳地議論著下雪的情景。這么突如其來(lái)的一場(chǎng)雪，是一件多么令人驚喜的事，真是一件意外的禮物呀！

禮物的作文400字 篇9

　　在我任課老師中，每一位老師都讓我難忘，每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘，雖然僅僅相處了不到10天的日子，他那一肚子的知識(shí)，幽默詼諧的語(yǔ)言，輕松活躍的課堂氛圍就讓我對(duì)他有了崇拜之感。

　　今天下午，老師讓我去幫他干點(diǎn)活，我樂(lè)意地接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)看到清單上寫(xiě)著生日禮物四個(gè)字，我心想：難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的.不成？我翻開(kāi)了第二張紙，上面寫(xiě)著：“學(xué)生九月生日名單”，我這才恍然大悟，原來(lái)老師要給同學(xué)們買(mǎi)禮物�。∏也徽f(shuō)其他的，僅僅老師記得學(xué)生的生日已經(jīng)讓我大吃一驚，現(xiàn)在還有心為同學(xué)們買(mǎi)禮物，更讓我感動(dòng)得“內(nèi)牛滿面”了！當(dāng)談到買(mǎi)禮物這件事情的時(shí)候，老師露出了孩童般的神情，笑著說(shuō)，不要告訴其他人，這是一個(gè)秘密，明天我要給他們一個(gè)驚喜。

　　我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物，宣布獲得者的時(shí)候，我甚至都在抱怨，為什么我不是生在9月的呢！真是羨慕嫉妒恨哪！看著眼前這位胖胖的可愛(ài)的老師，我頓時(shí)覺(jué)得，他不像是我們的班主任，倒像是我們的伙伴，兄長(zhǎng)了！

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