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    兒童節(jié)禮物作文

    時(shí)間:2024-09-28 05:07:50 狀物作文 我要投稿

    實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文合集7篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文合集7篇

    兒童節(jié)禮物作文 篇1

      對(duì)我來說,六一兒童節(jié)將會(huì)是特別的一天,因?yàn)槲业纳找彩沁@一天。

      吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時(shí)我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋!這個(gè)禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會(huì)達(dá)標(biāo)哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實(shí)現(xiàn)我的'理想?粗鴭寢層H切的臉龐,我撲進(jìn)媽媽的懷抱……

      在這個(gè)特殊的兒童節(jié)里,媽媽給了我一份意外的禮物,真心感謝媽媽的別有用心。

    兒童節(jié)禮物作文 篇2

      ·在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個(gè)通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,媽媽給我寫了一封信 。在我看信的時(shí)候,我感動(dòng)得幾乎快落淚了。

      ······ “六一”到來之際給陳新樂的一封信

      寶貝“六一”快樂

      ·· 樂樂,爸爸,媽媽的`好寶貝,你知道嗎?你是一個(gè)帥氣,健康,心胸豁達(dá),誠實(shí)有愛心的孩子,我們非常愛你 。

      · 寶貝,你很聰明,蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進(jìn)步,媽媽十分高興。

      · 寶貝,就是有一點(diǎn),寫字時(shí)要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫古詩時(shí)要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學(xué)方面也要認(rèn)真,專心的去想去寫,不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學(xué)好英語,將來暢游世界,用英語和別人對(duì)話你就沒有語言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會(huì)進(jìn)步的。

      · 加油!加油!加油!我的寶貝!

      ························· 媽媽

      ··················· ··· XX年5月31日

      · 看了媽媽的來信,我感受到了許多力量,當(dāng)我失敗和氣餒的時(shí)候,我會(huì)把它拿出來讀一讀,因?yàn)檫@封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠(yuǎn)!

      ·

    兒童節(jié)禮物作文 篇3

      5月31日下午,那是孩子們極為快樂時(shí)刻,因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

      下午,同學(xué)們?cè)诮淌艺懻撝傲ひ弧惫?jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會(huì)兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢??jī)深w?四顆?呵呵都不對(duì),是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié),有的說因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過六年,還有的同學(xué)開玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心,老師對(duì)我們的`學(xué)習(xí)關(guān)心,對(duì)我們的生活關(guān)心,對(duì)我們的身體關(guān)心,對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對(duì)我們的好未來而關(guān)心,對(duì)我們成為祖國的棟梁而關(guān)心?傊@是老師對(duì)我們的一種疼愛和關(guān)心。

      “六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

    兒童節(jié)禮物作文 篇4

      今天是六一兒童節(jié),小朋友最喜歡的,也是最快樂的節(jié)日!

      一大早,媽媽就叫我起床,我迷迷糊糊的睜開眼睛,就聽見媽媽送給我的玩具熊一直在叫個(gè)不停:快樂來自皮皮熊。我越聽越起勁把眼睛揉了揉,睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳,它會(huì)出現(xiàn)不同的反應(yīng)。說完之后,它還會(huì)用英語給我們唱生日歌呢!我情不自禁的`一邊拍手一邊唱了起來。皮皮熊有許許多多的功能,讓我給大家介紹一下吧。

      皮皮熊穿著一身黃色的衣服,長著方形的腦袋,半圓的耳朵很可愛,看它那大大的腳丫多好玩呀!你可別小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是開關(guān)鍵。如果是關(guān)機(jī)狀態(tài)摁一下,它會(huì)開機(jī);如果是開機(jī)狀態(tài),摁一下它會(huì)關(guān)機(jī)。摁一下它的左手——音樂按鍵,如果你摁一下它會(huì)給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它立即會(huì)帶你進(jìn)入唐詩的世界,它會(huì)教你學(xué)唐詩。摁一下它的左耳——是英語學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它,它立即會(huì)帶你進(jìn)入英語王國,教你學(xué)英語。它還不直這些功能,還有體位情緒功能呢!把它放在一個(gè)地方躺下來,它會(huì)說:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就進(jìn)入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立著,它會(huì)說:“哎呀,快來幫幫我吧,快來人呀,太難受了,我受不了······”直到生氣的關(guān)機(jī)。如果你讓它趴下,它會(huì)說:“鼻子壓扁了,快把我抱起來”它會(huì)生氣的關(guān)機(jī)。如果讓它側(cè)身躺下,它會(huì)說:“這樣休息好舒服,讓我來給你講個(gè)故事吧!”就開始講起故事了。它的腳底和屁股上各有一個(gè)神奇的按鍵,你知道它們是干什么的嗎?你只要按一下它的腳底,它會(huì)哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起來。怎么樣,我的皮皮熊神奇吧,你喜歡它嗎?

    兒童節(jié)禮物作文 篇5

      小朋友們最愛的“六一”到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí),這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過一個(gè),就要上初中了,我對(duì)此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!

      星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔,何況星期一是最忙的,有很多會(huì)要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!

      于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

      兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來到班級(jí)分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué);顒(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》。其實(shí),在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢(mèng)》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

      看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過的`最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!

    兒童節(jié)禮物作文 篇6

      今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節(jié)的禮物。

      這把扇子打開來,是一個(gè)桔子被切開后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。

      扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營養(yǎng)不良的樣子。

      再說說桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的.房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧,因?yàn)槟抢餂]有汽車,沒有污染,空氣很清新,真是世外桃園。

      唉,不說這個(gè)了,對(duì)了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數(shù)起來總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。

      老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?

    兒童節(jié)禮物作文 篇7

      昨天,姑媽送給我了一個(gè)地雷形狀的削筆器,顏色是大紅色的.,非常漂亮,一開始我還不知道這個(gè)削筆器怎么用,可是過了一會(huì)兒我就會(huì)用了,而且非常好用。

      我很喜歡這個(gè)削筆器,我想姑媽送我削筆器是要讓我好好學(xué)習(xí),我一定不辜負(fù)姑媽的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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