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【熱門(mén)】特別的的禮物作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特別的的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文 篇1
“夏蕾,你的生日到了,開(kāi)不開(kāi)心。俊眿寢寙(wèn)。
“又不是什么大事了啦,那么激動(dòng)干嘛!毕睦僬诳绰(huà),媽媽已經(jīng)問(wèn)了第12遍了!
回到了房間,夏蕾又要寫(xiě)作業(yè)了,看著一大條的暑假作業(yè)清單,夏蕾變得愁眉苦臉,楊老師也真是的,布置那么多作業(yè),叫人作死!唉,可是不做也得做,還是聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)吧。夏蕾前些天收到叔叔寄來(lái)的生日禮物,一個(gè)蛋糕形態(tài)的音樂(lè)盒,上面有彩色的寶石,夏蕾稱(chēng)她“彩石音樂(lè)盒”。這里面播的音樂(lè)都很好聽(tīng)呢,還有一首沒(méi)有聽(tīng),叫做彩虹公主。
“那么今天就聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)彩虹公主吧!”夏蕾迫不及待地按下了那個(gè)按鈕,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)?善婀值氖,這音樂(lè)不但只播了個(gè)頭,還射出強(qiáng)光,頓時(shí),夏蕾感覺(jué)自己被什么東西吸進(jìn)去了……
房間里只留下那個(gè)音樂(lè)盒,上面有一個(gè)類(lèi)似貓頭的'印記,一陣紫色的亮光迅速閃過(guò),一個(gè)黑影在房間窗口陰笑著!榜R上就好了……”
特別的的禮物作文 篇2
五月,是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié);五月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié);五月,更是一個(gè)讓我們向母親感恩的季節(jié)!
母親,是一個(gè)最美麗的字眼!他能讓孩子感受到家里的溫暖和幸福!母親也是一位偉人,她自從把我們生出,就一直忙碌著,從未停歇!
星期天學(xué)完舞蹈,我走在回家的路上。清清的風(fēng)拂過(guò)臉頰,路旁的花草散發(fā)著淡淡的芳香,快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。這一切讓我好開(kāi)心!
走著走著,忽然,一件事從我腦海中穿過(guò)——今天是母親節(jié)!要不送媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽放一天假吧。
想到這里,我加快腳步趕回家。
一回到家,便看見(jiàn)弟弟在到處跑,婆婆跟在后面,喂他吃飯。我連忙跑過(guò)去,扶著婆婆來(lái)到椅子上,說(shuō)“親愛(ài)的婆婆,讓我來(lái)帶這個(gè)“淘氣包”吧。”“那好,我可以休息一會(huì)兒了!闭f(shuō)完,婆婆便回房間了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我?guī)е艿,沒(méi)去寫(xiě)作業(yè),訓(xùn)斥道:“你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢?”看到如此生氣的媽媽?zhuān)也恢。連忙倒了一杯水遞給她,真誠(chéng)地說(shuō):“親愛(ài)的`媽媽?zhuān)@是我送給您的特別禮物呀!你該不會(huì)忘了今天是一個(gè)特殊的日子,母親節(jié)!”“哦,是嗎?我還真忘了,那好吧,你來(lái)帶弟弟!
剛開(kāi)始,還挺舒服的,我和弟弟一起玩著捉迷藏。原來(lái),帶弟弟是這樣輕松。我正美滋滋地想著,弟弟卻哇哇大哭,我又是給他吃餅干,又是開(kāi)電視,可他卻哭得更厲害了!怎么辦?又不能去打擾媽媽。該不會(huì)是想睡了吧?要不試試?反正又沒(méi)有其他辦法。
我抱著弟弟,拍著他唱童謠……過(guò)了幾分鐘后,弟弟依然不想睡覺(jué),可我的手早已酸痛得不行了,好像都不是我的一樣。媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“要不我來(lái)帶吧,你休息一會(huì)!薄安恍校裉炀臀?guī)У艿!蔽揖蟮酶^驢似的。我繼續(xù)拍著弟弟,哼著童謠。又過(guò)了一會(huì)兒,這小搗蛋終于入睡了。我小心翼翼地把他放在床上。就經(jīng)歷了這么一小會(huì)兒,我已汗流浹背了。
啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ!ILOVEYOU!
特別的的禮物作文 篇3
自從我來(lái)到這個(gè)世界上,就一直是別人在為我付出,家人一次又一次的關(guān)懷讓我記憶猶新,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,我要回報(bào)那些點(diǎn)滴的愛(ài)。
父母常常帶我出去玩,讓我開(kāi)闊眼界,親近大自然。上學(xué)后,每天不管多累,父母都給我輔導(dǎo)功課,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽更是悉心地照顧我。
記得有一次,我燒得迷迷糊糊而且還是深夜,輸液的時(shí)候,媽媽一直在旁邊守候,很焦慮。我輸完液,已經(jīng)是深夜了,可以看到媽媽疲倦地把我背出醫(yī)院。從那時(shí)起,我感受到愛(ài),也懂得了回報(bào)。
媽媽生日那天,我送給她一份禮物,這個(gè)禮物代表了我對(duì)媽媽的愛(ài),媽媽看了看禮物說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,懂事了,這可是你送我的第一個(gè)禮物啊,我一定好好收藏!”。到現(xiàn)在,這個(gè)禮物還在媽媽身邊。
父母對(duì)我的愛(ài)我忘不了,他們?yōu)槲也俚腵心我永遠(yuǎn)忘不了,我要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào),延續(xù)這份永恒的愛(ài)。
特別的的禮物作文 篇4
5月8日是母親節(jié),是全國(guó)母親的節(jié)日,我們要讓母親高興,因?yàn)橐宦凤L(fēng)一路雨,有母親那深沉的愛(ài)一路相伴。 我們要送給母親一份特殊的禮物,我左思右想,終于想到一份特殊的禮物。
我要找出我考一百分的試卷,還有全隊(duì)的默寫(xiě)紙,還有那些媽媽賣(mài)給我的資料卷。我要把這些送給我偉大的母親看,因?yàn)閶寢寷](méi)看見(jiàn)這些,一定會(huì)因?yàn)閮?yōu)秀的我,優(yōu)秀的試卷而高興。
媽媽。感謝您給我一個(gè)孩子所能得到的一切,一個(gè)幸福的童年,一個(gè)健康的體魄……所以我要在母親節(jié)那天,多做些家務(wù)活,幫助您洗衣服,洗碗,做您經(jīng)常做而我卻也能做的事情,來(lái)回報(bào)您,這也算是給您的禮物吧!
媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)像是一個(gè)大大的'軟綿綿的抱枕,實(shí)實(shí)在在的,抱著感覺(jué)好踏實(shí)。媽媽?zhuān)乙欢ㄗ屇还庠谀赣H節(jié)那天快樂(lè),還要讓您天天快樂(lè)。
特別的的禮物作文 篇5
看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的`百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”
后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
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