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【熱門(mén)】禮物作文600字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
有一個(gè)人，她無(wú)私奉獻(xiàn)，給了你許多的愛(ài)，在你遇到困難的時(shí)候，她會(huì)幫助你。為了你，她會(huì)付出自己的生命，不求回報(bào)。她的名字叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
還記得，有一次老師布置手抄報(bào)作業(yè)，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家。一腳踩進(jìn)門(mén)，快速跑到臥室，拿出一張4開(kāi)大的紙，奮筆疾書(shū)地在紙上畫(huà)畫(huà)，題目是“珍愛(ài)生命，安全第一”。于是我把固體顏料、彩鉛、水彩筆……全倒在自己的桌面上，然后開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地在紙上構(gòu)思。接著，我左一筆，右一筆，一眨眼，我畫(huà)完了一張畫(huà)。這時(shí)，媽媽手機(jī)qq群提示音響了，我拿過(guò)一看，發(fā)現(xiàn)老師在qq群竟發(fā)了一條信息，上面清清楚楚地寫(xiě)著：
“各位家長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定，手抄報(bào)的題目一律改成‘共筑平安校園’，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好傳達(dá)工作，謝謝！”
看到這句話，我的心涼了半截，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，我越想越覺(jué)得難過(guò)，眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，手抄報(bào)不是做得挺好的.，怎么哭了呢？”我把一身怨氣都發(fā)泄在媽媽的身上，朝媽媽大喊說(shuō)：“老師說(shuō)，要改題目，我都畫(huà)好了，那么大一張，我花了多少心思，花了多少心血，最后呢，毫無(wú)用處，你為什么qq不及時(shí)看呢？”媽媽并沒(méi)有生氣，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要著急，老師臨時(shí)改了題目，我們就當(dāng)老師布置了兩張畫(huà)，這張畫(huà)好的先收好，說(shuō)不定哪天，老師就又出這道題目，你就可以不要畫(huà)了對(duì)不對(duì)�！�
“可是我……我……”“孩子，我知道你是想早點(diǎn)兒做完對(duì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽笑著把我抱在懷里，撫摸著我的額頭，輕聲地不斷安慰我。
過(guò)了一會(huì)，媽媽跟我一起構(gòu)思、動(dòng)手，左一筆，右一筆，重新畫(huà)完了一張畫(huà)。我看了看比原來(lái)的更好看。我看了看媽媽?zhuān)缓靡馑嫉匦α恕?/p>
媽媽給我的最好的禮物，就是——無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)媽媽?zhuān)∧赣H節(jié)快到了，在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！”
禮物作文600字 篇2
我從小到大送出過(guò)許多過(guò)禮物，也收到了許多禮物，其中以收到的禮物居多，在收到的禮物中有一件禮物最為特殊，那就是舅舅送我的四本書(shū)——四大名著。
在我三年級(jí)生日的前幾天，我一直在想著生日那天爸爸，媽媽?zhuān)司撕途藡寱?huì)送我什么樣的禮物。我猜測(cè)爸爸媽媽會(huì)送我一個(gè)大大的蛋糕，然后舅舅舅媽會(huì)送我一個(gè)玩具。我就這樣美美的想著，每天每時(shí)每刻每分每秒都在想著，甚至連睡覺(jué)做夢(mèng)都是夢(mèng)見(jiàn)我過(guò)生日節(jié)禮物。我就像盼望秋游一樣盼望著生日的來(lái)臨，而時(shí)間也用秋游來(lái)臨的速度來(lái)應(yīng)付生日的來(lái)臨。
我總算是熬到了我生日那天，也就是九月二十四日。那天中午，舅舅舅媽來(lái)到了我家里。爸爸媽媽送我一個(gè)大大的生日蛋糕，這果然不出我所料。我拿開(kāi)罩住蛋糕的'蓋子，蛋糕有三層每一層都用果醬修飾得漂漂亮亮，最頂層還有八個(gè)用果醬寫(xiě)的大字：祝***（我名字）生日快樂(lè)！
我許完愿后舅舅拿出了給我的生日禮物——一個(gè)用牛皮紙包住的長(zhǎng)方體物品，我以為里面是拼裝玩具，用高興的心情打開(kāi)包裝一看，卻讓我大大的失望，因?yàn)槔锩媸撬谋揪碌臅?shū)。這完完全全在我意料之外的十萬(wàn)八千里處。我想都沒(méi)想過(guò)舅舅會(huì)送我四本書(shū)。
一看書(shū)名，才知道書(shū)分別是羅貫中的《三國(guó)演義》，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐閹的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。舅舅說(shuō)這是四大名著。
沒(méi)想到我小時(shí)候在電視上看過(guò)N遍的《西游記》竟然是四大名著之一。
現(xiàn)在舅舅不說(shuō)我也明白了，他送我書(shū)的原因就是讓我多看課外書(shū)。話說(shuō)回來(lái)，我家除了教科書(shū)以外一本書(shū)也沒(méi)有了，這可是我僅有的四本課外書(shū)。
從此，我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)：在學(xué)校里訂閱；在書(shū)店里買(mǎi)；在電視上看；在電腦里查閱。我家的課外書(shū)越來(lái)越多，從一抽屜到一箱，現(xiàn)在是一個(gè)書(shū)柜還裝不下了。我腦子里的知識(shí)也多起來(lái)，見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越廣。
這一切都要感謝舅舅，也要感謝舅舅送我的特殊的禮物！
禮物作文600字 篇3
在我的記憶中，收到過(guò)許多禮物，有媽媽送我的有趣的漫畫(huà)書(shū)；有爸爸送我的玩具汽車(chē)；有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾�？吹礁吣昙�(jí)的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常羨慕，心想：“有朝一日能像他們一樣多好��！”
直到那一天，陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室，看到講臺(tái)上那一疊嶄新的紅領(lǐng)巾，我興奮極了！心里冒出了許多問(wèn)題：“紅領(lǐng)巾有多大呢？適合我戴嗎？紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺(jué)呢？”我急切地東張西望，旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了，難道我們這組沒(méi)得發(fā)嗎？我著急得心怦怦直跳，就在我著急的時(shí)候，一條嶄新、鮮紅的紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看，高興極了，連忙輕輕地?fù)崦@條紅領(lǐng)巾，然后小心地拿起來(lái)，按照老師教我們的方法佩戴了起來(lái)，看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾，頭腦里不禁想起了這樣的.情景：我自豪地站在操場(chǎng)上，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘴里哼著國(guó)歌，行著隊(duì)禮……
從那以后，我每天上學(xué)之前都會(huì)認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，放學(xué)回家，把它疊整齊放回書(shū)包，到了周末，我會(huì)把它洗得干干凈凈的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了，顏色也洗得發(fā)白了，但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的，一直保存在家里。
這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里就會(huì)想，一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮物作文600字 篇4
在人們眼里，豬是又懶又臟的動(dòng)物，但是在幸福森林里，那就不一定了。
一天，小豬在路上走著走著，看到小猴把吃完的香蕉皮扔到地上，小豬馬上把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾箱里，然后對(duì)小猴彬彬有禮地說(shuō)：“亂扔垃圾是不對(duì)的，萬(wàn)一別的小動(dòng)物踩上去那就麻煩了�！毙『飺狭藫项^，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起�！币估镄∝i做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)慈祥的白胡子老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“你做夠四件好事，會(huì)得到一個(gè)禮物，現(xiàn)在還差三個(gè)。”
第二天，小豬幫兔奶奶撥蘿卜，兔奶奶把幾根大蘿卜送給小豬，小豬說(shuō)：“我?guī)椭皇菫榱艘玫交貓?bào)�！毙∝i又幫兔爺爺修好了自行車(chē)，兔爺爺和兔奶奶都夸贊小豬是個(gè)好孩子。晚上他又夢(mèng)到了那個(gè)慈祥和藹的白胡子老爺爺，老爺爺又說(shuō)：“現(xiàn)在還差兩件好事。”
第三天，小豬幫龜爺爺種地，又幫龜奶奶澆花，龜爺爺和龜奶奶都說(shuō)：“小豬你真棒！”夜里，他又夢(mèng)到了白胡子老爺爺，老爺爺笑哈哈地對(duì)他說(shuō)：“就差最后一件好事了，這一件好事必須幫助到所有人�！�
第四天，小豬在路上走著，一直在想什么事情能幫助到所有人呢？這時(shí)他看到路上到處是垃圾，忽然想到如果把把森林里的.垃圾都清理干凈了，不就幫助到所有人了嗎？說(shuō)干就干，忙乎了一天，終于清理干凈了。夜里小豬又見(jiàn)到了老爺爺，老爺爺說(shuō)：“明天你就會(huì)得到禮物了。”
第五天，小豬來(lái)到了森林里，所有的動(dòng)物們都向他微笑著問(wèn)好，大家都用一種友善的眼神望著他，他的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)奇妙又美好。他明白了，這就是老爺爺送給他的禮物。
禮物作文600字 篇5
“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺(jué)，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里�？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢？使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。
春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹(shù)苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的.寶石，變得容光煥發(fā)。哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來(lái)，好像這是專(zhuān)門(mén)為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂(lè)的前仰后合。
春天是生機(jī)的，我要聽(tīng)到春天生機(jī)的氣息——聽(tīng)，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚(yú)兒開(kāi)心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說(shuō)：“春江和暖，鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語(yǔ)。
春天是滋潤(rùn)的，我要找到滋潤(rùn)的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地，更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎？沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號(hào)召力可真大�。�
春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里�！�
禮物作文600字 篇6
秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪白，如奶汁一樣。
教師節(jié)的前一天，同學(xué)們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物，有人說(shuō)送鮮花，有人說(shuō)送賀卡……應(yīng)有盡有�？�11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。
9月10日——教師節(jié)，天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨，天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意.佳佳背著書(shū)包,穿著藍(lán)色的校服.戴著鮮新的.紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去.路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味，這引起了佳佳的注意，佳佳走到菊叢中,蹲下來(lái),仔細(xì)的想了想，九月菊雖然不美，但它生命力強(qiáng)，百花凋謝，它依然開(kāi)放，這不象是我們的老師嗎？于是，她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來(lái)到了學(xué)校.
來(lái)到學(xué)校，她悄悄地來(lái)到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人，她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視，輕輕地推開(kāi)窗門(mén)，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西，右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷，臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁(yè)，桌面上還有一本未改完的作業(yè)本，本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面還有一盒老花眼鏡，老師為了我們一整夜沒(méi)合眼，付出了多少心血啊，上段還有一個(gè)小筆筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面，邊插邊想著，心里面也對(duì)老師有無(wú)比的感激，筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室.她看著這些鮮花,心里默默地說(shuō):花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛(ài)的老師.小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意.陽(yáng)光透進(jìn)屋子里，把鮮艷的鮮花照得發(fā)光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個(gè)畫(huà)面是一幅多么美麗的敬師圖，這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊
……
禮物作文600字 篇7
在我的書(shū)桌上，擺著一個(gè)小風(fēng)鈴，它是我最好的朋友送給我的。
還記得去年我過(guò)生日，那天放學(xué)后，朋友拿出一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“喬喬，祝你生日快樂(lè)！”于是我便拿起盒子，對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”，就回家了。一路上，我非常高興。因?yàn)檫@是我今年收到的第一份禮物，回到家，我便迫不及待地拿出盒子，我拿出來(lái)一看，喲，這盒子真漂亮，一看就是經(jīng)過(guò)細(xì)心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒，上面有很多漂亮的圖案——有心形的，有五角星的，還有花朵的圖案呢!真是五花八門(mén)，我很是喜歡。盒子的左上角還貼著一朵拉花。我拆開(kāi)包裝，原來(lái)，里面裝著一個(gè)風(fēng)鈴。這個(gè)風(fēng)鈴上面是一位小天使。這位小天使頭發(fā)是淺棕色的，頭上還帶著一個(gè)花環(huán)。她緊閉著雙眼，好像正在祈禱。潔白的羽毛在不斷地?fù)u晃。她穿著一件淡紫色的上衣，手里還握著一顆星星，臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長(zhǎng)裙，里面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫(xiě)著這樣一段話：“每個(gè)人都有屬于自己的守護(hù)天使，當(dāng)你找到你的守護(hù)天使時(shí)，你就是快樂(lè)的.、幸福的。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我成為你的守護(hù)天使……”有了這段話，就更增加了這個(gè)風(fēng)鈴的價(jià)值。
現(xiàn)在，我又多了幾件禮物，不過(guò)，我卻還是最喜歡朋友送我的這個(gè)風(fēng)鈴。我把它掛在門(mén)上，風(fēng)一吹，它就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起朋友送我禮物的情景，所以，我也很愛(ài)惜它。
我認(rèn)為朋友之間最珍貴的就是友情了。所以，我們一定要好好珍惜這份可貴的友情，不要去破壞它。
禮物作文600字 篇8
每個(gè)人都收到過(guò)許多精致美麗的禮物，我也不例外，但那一次收到的禮物卻讓我銘記心中，久久忘不了。
那天是我11歲生日，媽媽準(zhǔn)備給我訂一塊草莓蛋糕，并邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)為我慶祝生日。媽媽要去店里拿蛋糕了，臨走前她轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“新雨，我去拿蛋糕你趕緊去邀請(qǐng)小伙伴們�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，立即興沖沖的找小伙伴了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽買(mǎi)好蛋糕回來(lái)了，我也帶著小伙伴們到了家。媽媽定睛一看，疑惑地問(wèn)：“咦，王小嬌怎么沒(méi)來(lái)？”我回答道：“她說(shuō)有事要等一會(huì)再來(lái)。”“哦�！�
準(zhǔn)備吃蛋糕了王小嬌正好趕到，只見(jiàn)她手里還捧了一個(gè)精美的小盒子。王小嬌舉起盒子說(shuō)：“快打開(kāi)看看吧！祝你生日快樂(lè)！”我激動(dòng)的拿起盒子迫不及待的打開(kāi)了，哦，原來(lái)里面是一個(gè)用木頭雕成的小人。只見(jiàn)它坑坑洼洼的頭上長(zhǎng)著賴巴巴的小臉，身上穿的裙子上涂滿紅色的難聞的指甲油，我不禁皺起了眉頭，正不知該怎么辦，“啪”的一聲打火機(jī)掉在了地上。我趕忙去撿，正要起來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)王小嬌的手上有許多小傷疤，我感到很奇怪，因?yàn)槲胰フ宜龝r(shí)她手上并沒(méi)有傷疤呀。于是我放下小人問(wèn)：“嬌嬌，你手上的傷疤是怎么回事？”王小嬌臉紅了，支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)，這個(gè)是我不小心劃傷的.，”“劃傷的怎么可能會(huì)這么小，而且還很多，你說(shuō)實(shí)話吧！”王小嬌低著頭小聲說(shuō)：“這是我在做木雕時(shí)弄傷的。但一點(diǎn)也不疼，沒(méi)事！”最后一句她說(shuō)的堅(jiān)定，我聽(tīng)到這，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
這是我收到的最好的禮物，雖然它很粗糙，但是它包含著濃濃的友誼。
禮物作文600字 篇9
禮物有很多種，有兔子、娃娃、變形金剛、汽車(chē)玩具等，可是這些禮物在我看來(lái)很普通，只有我的同班同學(xué)沙文龍的禮物很特別。
沙文龍的家庭并不富裕，我在班上說(shuō)我要過(guò)生日時(shí)同學(xué)們都說(shuō)一定會(huì)來(lái)我家一起給我過(guò)生日。
到了我過(guò)生日的這一天，我和媽媽在家里收拾準(zhǔn)備飯菜和生日蛋糕，不一會(huì)就有同學(xué)到場(chǎng)了，再過(guò)了一會(huì)幾乎全班同學(xué)都到了，只有沙文龍沒(méi)有來(lái)。我心里有一種說(shuō)不出的難受，一瞬間我感覺(jué)天都己經(jīng)變得昏暗了，可是我怎么等都等不到。
過(guò)了很久，我聽(tīng)到了腳步和喘息聲，扭頭一看原來(lái)是沙文龍的一雙大長(zhǎng)腳和一張帥氣的臉。我問(wèn)過(guò)之后才知道他的家在山上，他是一路狂奔跑過(guò)來(lái)的，我看見(jiàn)他的背上貼著己經(jīng)被汗水浸濕的衣服，還有高高挽起的褲腳，還有那沾滿泥水的鞋子。
我連忙把他扶進(jìn)房間里，讓他把濕透的衣服換下來(lái)，把我的衣服換上，我為他倒了一杯水讓他喝下，一直到他感覺(jué)到好一點(diǎn)了才一起和同學(xué)們玩。
我準(zhǔn)備去晾曬他的濕衣服時(shí)，從他的褲兜里抖出了一個(gè)同樣被水浸濕的盒子。我問(wèn)他這是什么他說(shuō)，這是他給我的生日禮物，這個(gè)盒子上有一些千紙鶴和小星星。
等到他們都走了，我才把所有的禮物一個(gè)一個(gè)拆掉包裝，所有的'禮物幾乎都是毛絨玩具，擺件一類(lèi)的。一直拆到了沙文龍送給我的禮物，我打開(kāi)包裝的一瞬間差點(diǎn)哭了出來(lái)，里面裝著一封信，信上面寫(xiě)著：我的爸爸去了杭州工作，明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了……”這時(shí)我的眼睛再也控制不住眼淚了像水一樣流了下來(lái)。我決定保存這個(gè)禮物，這個(gè)禮物我永遠(yuǎn)忘不了。
我曾經(jīng)去游玩時(shí)到過(guò)杭州，我碰到學(xué)校就打聽(tīng)沙文龍的音信，可是只因地址不詳而沒(méi)有打聽(tīng)到他。第二年，我隨著爸爸出差又去了杭州，終于在一個(gè)山溝里找到了他，他還是原來(lái)的樣子，我問(wèn)了他的生活情況，他們過(guò)得非常貧窮，他的爸爸在工作上失敗了。最后，我戀戀不舍地回了家。
我把他給我的信放在了我的床頭，每次我看見(jiàn)那封信，就回想起我的好朋友一一沙文龍。
禮物作文600字 篇10
金色的陽(yáng)光灑在人們的笑臉上，陣陣清風(fēng)拂袖而來(lái)，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草香，把節(jié)日的歡樂(lè)吹進(jìn)我小小的心田里，今天可是最讓人高興的日子——六一兒童節(jié)！
爸爸媽媽在吃完午飯后神秘兮兮的問(wèn)我：“今天是兒童節(jié)，你猜我們給你準(zhǔn)備了什么禮物？”我一臉無(wú)奈地說(shuō)：“你們那么重視我的學(xué)習(xí)，肯定是卷子啦。”他們笑著拿出了禮物，��！原來(lái)是一只可愛(ài)逼真的玩具小狗！真是出乎意料，我喜出望外地抱起來(lái)。
這只小狗有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，好像兩顆天上最亮的'小星星，一眨一眨的真有趣。鼻子是棕色的，摸上去硬邦邦的，畢竟不是棉花做的。鮮紅的舌頭從嘴里伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“好熱好熱，我要吃冰激凌！”它的耳朵小小的，從頭頂垂下來(lái)，好似兩個(gè)小三角巧克力餅干。脖子上還系了一個(gè)小鈴鐺，晃一下小鈴鐺就會(huì)清脆一響。系小鈴鐺的絲帶上有許多小骨頭，真好玩兒。它的兩條前腿充滿肌肉，后腿力量滿格兒，一看就是小可愛(ài)大力士！他的身體小小的，但無(wú)有使不完的力量。它的尾巴短短的，很像一顆彎小樹(shù)。全身上下全是白色的毛，好像一個(gè)小毛球兒，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—球球。
我和小球球一起玩耍。一整天都是快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的，哦，對(duì)了小球球還有一個(gè)小秘密，那就是一摁它背后的按鈕，它就會(huì)唱歌、跳舞。我覺(jué)得好神奇��！以后，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)給我跳一支舞蹈，安慰我，我也會(huì)隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，小球球就像我的小伙伴，要與我一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
抱著小球球，我便開(kāi)始思索——媽媽為什么會(huì)買(mǎi)小狗兒？我絞盡腦汁的終于想出了答案，原來(lái)我有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小小的煩躁，從而引發(fā)一個(gè)小小的叛逆行為。爸爸媽媽是希望我不要叛逆，如同小球球一般可愛(ài)、善良，健康成長(zhǎng)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，這是我收到的最珍貴的禮物！
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