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禮物作文600字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文600字7篇，歡迎大家分享。
禮物作文600字 篇1
一年一度的教師節(jié)到了，這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)，教師節(jié)的禮物。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。
五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師，中學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。
王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認(rèn)真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準(zhǔn)確，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后，他不僅認(rèn)真聽取，還夸獎了那位同學(xué)，過去的`一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。
老師，我尊敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。
禮物作文600字 篇2
記憶好似一個巨大的收納盒，將人和事封存在里面。當(dāng)某一天哪一只大手從中拿出事物來時，心中都會涌起波濤。在我去年生日之時，是那一件禮物，勾起了我對奶奶的思念與愛……
在我去年生日那天，心中充滿期待的我早早地起了床，洗漱完畢后坐在書房里靜靜地看起了收。陽光透過云層撒在我的臉上，留下一片金黃�！昂⒆�，你的朋友來了！”媽媽對我喊道。終于來了，我在高興之余，連忙跑到客廳接待朋友。大家給我?guī)砹宋宀世_紛的禮物，令我應(yīng)接不暇，心中充滿了喜悅，于是我便和朋友們聊了起來。
午后，我一一拆開了禮物，其實那里面無非是手表、糖果、花朵之類的東西，與往年大同小異，這不免使我感到了了無樂趣。正當(dāng)我疲倦地坐在沙發(fā)上時，爸爸向我走了過來，遞給我一個泛黃的小盒子，對我說：“孩子，你猜猜這禮物是誰送的？”這泛黃的盒子在其它禮盒中顯得極不起眼，于是我對它也不感興趣，便隨手把它丟在了沙發(fā)上，也沒有回復(fù)爸爸的話。爸爸看不過了，指著盒子生氣地對我說：“這是你奶奶送給你的，上次暑假我們回老家時，你奶奶特意囑咐我將它帶給你，說你作業(yè)太多就不用回去看望她了，而你卻對這禮物顯得如此輕蔑！”望著爸爸那責(zé)備的目光，我小心翼翼地拿起那盒子，輕輕地拆開。頓時，我淚流滿面——那是一雙手工制作的棉鞋。
記得小時候，有一陣子我在鄉(xiāng)下跟奶奶一起生活，看著當(dāng)時心靈手巧的奶奶幫別人縫各種各樣的`物品以求生計。我便向奶奶索求一雙親手做的棉鞋，奶奶笑著答應(yīng)了。
望著棉鞋上那斑斕的花紋與栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能聞到花兒的香氣與盎然的春光。滴滴淚水從眼中濺落，濺濕了棉鞋，也溫暖了我的心……
那一件禮物——那雙棉鞋掏出了我記憶的收納盒中的對奶奶的思念與愛，溫暖、滋潤著我的心靈……
禮物作文600字 篇3
真心＋誠心＝開心
山西省和順縣晉中市東關(guān)示范小學(xué)六（1）班趙一帆指導(dǎo)老師：黃衛(wèi)珍
昨天是教師節(jié)，也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。。。。。。其實這些并不代表什么，重要的是要用真心來換取老師的笑臉和感動！
今天上午的第二節(jié)課，老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡，第一眼就被李詩栩同學(xué)用星星紙折成的99顆星星串成的星星項鏈給迷住了。
老師把李詩栩起來問：“你這個禮物想表達什么？”
“這99顆星代表我們師生情誼能夠天長地久�！崩钤婅蛐赜谐芍竦卣f。
老師讓李詩栩坐下后，又看到了也是用星星串成的項鏈，但是，和前面的那條不一樣。因為項鏈的.正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星，這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的，老師把高雅倩叫了起來。
“你的這個項鏈表達了什么意義？”老師笑著說。
“我的這條項鏈?zhǔn)潜磉_同學(xué)們和老師心與心連在一起，雖然只有22顆星，但是，我的意思是說，我把43顆心融為了22顆心，代表團結(jié)�！�
高雅倩坐下后，老師還得拿起了一些同學(xué)的親手制作的賀卡，又問了問它的“發(fā)明者”是誰后，老師被我們的真心打動了。
“孩子們，你們真的長大了！”老師含著眼淚說。
其中還有好多同學(xué)也流下了淚水，我想，這不是傷心的淚水，而這是喜悅的表現(xiàn)。
是啊，每個人的心都是肉長的，只要你真心的祝福老師，我想你們的老師也會被你們會打動的，這就是讓老師開心的秘訣——真心＋誠心＝開心！
禮物作文600字 篇4
三八婦女節(jié)快要到了，老師要求每個同學(xué)都為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。哈哈！這有何難？可老師又補充說：“請大家開動腦筋，看誰的禮物最新穎、最能令媽媽感動�！眲倓傔�不以為然的我一下子犯了難。送鮮花？太普通！送蛋糕？太老套！送什么呢？沉思中的我不禁回想起去年夏天發(fā)生的事。
夏天——一個多雨的季節(jié)。幾乎每天，小雨都在下個不停。因為考級，這時也是我練琵琶的“高峰期”。學(xué)習(xí)班離我家較近，走十分鐘就能到，可是媽媽每次都親自送我去，雖然她多次向我保證不再送我，但總是不守諾言。記得那次我實在忍不住了，一邊把媽媽推出教室，一邊埋怨說：“快走吧！你看人家誰還來送！”媽媽尷尬不已，轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)天，又淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了不讓媽媽送我，我早早地起了床，躡手躡腳地走出臥室。咦！媽媽不知哪里去了。餐桌上放著做好的早點，旁邊有一把精致的小紅傘和一張簡單的卡片。卡片上寫著：傘的責(zé)任是用自己的身體為主人遮風(fēng)擋雨，母親的責(zé)任是用自己的一生全力保護女兒。
母親的一聲咳嗽把我從思緒中拉回。驀的，我想起最近的`天氣有些變化無常，忽冷忽熱。媽媽因著涼也感冒了，并且一陣陣胃疼。有了！三八婦女節(jié)的禮物想好了。
于是，在三月八日那一天，母親的寫字臺上多了一份祝福與驚喜：一個熱水袋和一張漂亮的卡片�？ㄆ蠈懼号呢�(zé)任是驅(qū)走主人身上的寒冷，女兒的責(zé)任是用自己的一生來報答母親養(yǎng)育之恩！
媽媽，希望這份禮物成為您的自豪，成為您的欣慰，成為您節(jié)日中最美好的祝福！
禮物作文600字 篇5
20xx年9月，媽媽懷孕了。從那時開始，我就日日夜夜盼著小寶寶的到來，這樣就可以天天陪著他玩了。去年5月27日，親愛的小寶寶終于出生了，是個小男孩，跟我長得一模一樣，大家都說簡直就是延時雙胞胎！
因為媽媽希望小弟弟性格開朗、身板硬朗、長得俊朗，所以給他取了一個好聽的小名——朗朗！朗朗剛好出生在六一兒童節(jié)前夕，所以我把他看作是媽媽送給我的最珍貴的六一節(jié)禮物！
朗朗長得可愛極了，圓圓的腦袋，粗粗的小腿，胖胖的小手和小腳，看上去就像一個充足了氣的小皮球。
朗朗跟我一樣愛笑。他見人笑、開心笑，甚至連睡覺時都在甜甜地微笑。每當(dāng)他在笑時，眼睛就瞇成一條縫，像一輪彎月亮。這天真無邪的笑啊，讓誰見了都會立刻喜歡上他！
朗朗屬猴，所以他很“猴急”，肚子一餓，他就開始哭鬧，哭聲漸漸從低聲哼哼變成大聲哭鬧。他一看到奶嘴，就急不可待地想把奶嘴放進嘴里，而當(dāng)他開始吮吸香甜的奶粉時，整個世界便又安靜了。
以前我總希望家里能有一個玩伴，哪怕是小貓小狗也行。沒想到，我的愿望居然實現(xiàn)了！現(xiàn)在我擁有了一個弟弟，一個能與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨、共同成長、陪伴我左右的弟弟。我可愛這個弟弟了，每天都要親他一百遍才肯罷休。弟弟的到來，也讓我們家變得更熱鬧，更幸福了！
在一家人的悉心照料下，弟弟現(xiàn)在已經(jīng)九個月了，越來越可愛。我一跟他玩，他就迫不及待地“嗚啊嗚啊”大叫。周末，我正在床上做著美夢，夢里突然傳來大聲的吼叫。我睜開眼一看，原來是媽媽抱著我那可愛的小弟弟站在床邊。弟弟在媽媽懷里放聲大叫，好像在笑我：“哈哈哈，哥哥是個大懶蟲，太陽都曬屁股了，還賴在床上！”還有一次，我正在做作業(yè)，他突然大叫一聲“阿——哥”，把我們大家都逗樂了！
這就是我的'弟弟，既是我們?nèi)业拈_心果，也是媽媽送給我的最珍貴的20xx年兒童節(jié)禮物！
我愛弟弟！我愛這份特殊的禮物！
禮物作文600字 篇6
人人都收過禮物，也送過禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無形。而我送的禮物既是有形的也是無形的。
馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個有誠意的禮物，媽媽喜歡鳥。百鳥之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說干就干，一會兒我就去買幅刺繡回來，可是要自己繡……覺得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）。可刺什么字呢？對了，就刺“生日快樂”四個字吧！
說著便找來針線之類的工具，可……可我又無從下手，開始慌了神不知怎辦？并多次的自問：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問題讓我真的有點茫然了。一時間坐著……想起以前媽媽在病床前無微不至的關(guān)懷我的情形；想起自己不聽話的時候媽媽總是語重心長的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅持而媽媽給我鼓勵的情形……想到這的時候，我再也坐不住了。說什么我也得把這幅刺繡完成。
于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來很不錯的.作品總算是完工了。雖說手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過心里倒覺得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。
終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見我手后心疼的說：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價值的……”媽媽說著話的時候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強忍著不讓自私的淚水掉下來。
這就是我那既有形的也無形的禮物！
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