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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的禮物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
女孩快過(guò)生日了。她很早就告訴了全班同學(xué)這個(gè)日子,她想得到同學(xué)們的祝福,當(dāng)然,不僅僅是祝福。
班里刮起了一陣"送禮風(fēng)”同學(xué)們每逢過(guò)節(jié),過(guò)生日,都會(huì)互相送東西,好像有一些攀比的滋味,但事事多有例外,有一位男孩。
男孩家里很窮,爸爸很早就去世了,媽媽雖然還“健在”,但就是有時(shí)會(huì)神經(jīng)不正常,因?yàn)閶寢尰加猩窠?jīng)病。不過(guò)他對(duì)男孩卻是不尋常的好,是呀,每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。
男孩一只考慮應(yīng)該送她什么生日禮物?他買(mǎi)不起,只好動(dòng)手做了一張賀卡,雖然只是在蒼白的紙上寫(xiě)了幾行字。
生日那天,女孩早早的來(lái)到了教室,男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩,但當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)們送的禮物時(shí),他的手把那張賀卡捏皺了塞進(jìn)了書(shū)桌。那些禮物多美呀!圓柱形的玻璃瓶里放著紫色的薰衣草,還有可愛(ài)的.巴比娃娃。
當(dāng)女孩沉浸在這精美的禮物之中時(shí),教室門(mén)外來(lái)了一位衣衫不整,頭發(fā)凌亂的女人,那就是男孩的媽媽。她手里還拿著兩個(gè)雞蛋,是那種煮熟了,紅皮的雞蛋。她還說(shuō)了一句話:這是我替我兒子為你準(zhǔn)備的生日禮物”女孩拿著雞蛋,哭了。男孩看著雞蛋,也哭了。
禮物作文 篇2
XX年01月02日 星期日 天氣:晴我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片,對(duì),把全班同學(xué)得情景都留給老師。我便開(kāi)始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫(huà)了壹朵貳 月蘭,這朵貳 月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。封面畫(huà)好之后,制作影集,我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門(mén)后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨R紡堃紡?zhí)鹈赖眯δ。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。我每插進(jìn)壹張照片,都在底下寫(xiě)壹行小字。
這是您最好得學(xué)生(。﹦Ⅵ危贿@是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……當(dāng)我插到壹半時(shí),手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景,不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳 月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳 月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。
此時(shí)此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng),它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái),這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。這壹天,我用全部得愛(ài)位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物,我知道,沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛(ài)。
禮物作文 篇3
“凝視并傾聽(tīng)旁人的心靈,不只運(yùn)用你的耳朵,也要敞開(kāi)你的內(nèi)心與想象,并加上沉靜的愛(ài)!
“超級(jí)禮物”這本書(shū)讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人處事!讓我們知道,當(dāng)我們?cè)敢飧淖儜B(tài)度時(shí),生命可以變成何等的美麗。
“超級(jí)禮物”講的是富翁瑞德不幸去世了,他留給了親戚們一個(gè)個(gè)價(jià)值百萬(wàn)的禮物,可卻留給自己的孫侄兒一卷錄像帶,這讓年僅24歲的杰森?史蒂芬憤怒不已。在接下來(lái)的十二個(gè)月里,杰森共收到了12份禮物,剛開(kāi)始杰森及其不情愿,但為了得到叔公的財(cái)產(chǎn),只好耐著性子按叔公的要求去完成,但漸漸地,杰森在完成任務(wù)時(shí),慢慢體會(huì)了叔公的用心,并漸漸發(fā)生了改變,從一個(gè)容易發(fā)脾氣的暴躁狂兒,變成了一個(gè)沉的住氣的紳士,從一個(gè)傲慢的富家公子變成謙虛的君子,從凡事都要依賴(lài)別人的小子變成獨(dú)立的有為青年……最后,杰森出色的完成了瑞德的任務(wù),并收到了一份意想不到的禮物!
這十二個(gè)禮物分別是“工作”、“金錢(qián)”、“友誼”、“學(xué)習(xí)”、“困境”、“家庭”、“開(kāi)懷大笑”、“夢(mèng)想”、“付出”、“感恩”、“擁有一天”和“愛(ài)”。通過(guò)十二個(gè)月的磨練,杰森果然沒(méi)有辜負(fù)叔公的期望,“享受”了這十二份禮物,我也通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,和杰森一起成長(zhǎng),與他分享了十二份禮物!
其中最讓我印象深刻的是第五個(gè)禮物“困境”。主要講了杰森經(jīng)過(guò)四個(gè)月的練習(xí),態(tài)度改變了不少,可還是有點(diǎn)傲慢。在接下來(lái)的第五個(gè)月里,瑞德讓杰森去尋找四個(gè)處在不同人生階段的人,分別是一個(gè)小孩,一個(gè)年輕人,一個(gè)中年人和一個(gè)老人。并讓杰森述說(shuō)從他們的光景中分別學(xué)到了什么功課。最后,杰森出色的完成了任務(wù)。
首先,杰森找到了一位女孩,她以喜樂(lè)的心面對(duì)一場(chǎng)萬(wàn)分艱巨的困境,接著杰森遇到一位中年人,他的家庭雖然面對(duì)經(jīng)濟(jì)的`困境,卻沒(méi)有失去生存的尊嚴(yán)和天倫之樂(lè)。杰森還遇到一位老人,他雖然剛剛經(jīng)歷死亡的悲劇,卻把它化為生命的禮贊,最后,杰森說(shuō)自己就是那位正在面對(duì)困境的年輕人,現(xiàn)在他也經(jīng)歷了一個(gè)困境,并且明白“喜樂(lè)源自于克服困境,或是學(xué)會(huì)心存歡樂(lè)的與生活上的困境共存!”
是啊,當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí),何必要用悲慘的心情去面對(duì)呢?就算我們改變不了困境,但我們可以去改變自己的心情呀!當(dāng)我們懷著歡快的情緒去面對(duì)困難時(shí),困境在我們的眼中就像是一座山,我們只要盡我們的所力,努力翻過(guò)它就行了!
禮物作文 篇4
我一年級(jí)的時(shí)候,我第一次在母親節(jié)時(shí)送給媽媽禮物。
好不容易等到放學(xué)的鈴聲響起了,我興沖沖地跑到最好的.朋友身邊,滿面微笑地對(duì)她說(shuō):“吳樂(lè)琪,快到母親節(jié)了,昨天我們約好帶二十元的!”吳樂(lè)琪聽(tīng)了,也一拍腦門(mén)說(shuō):“嗯,是哎,可我只帶了十五元怎么辦?” 我也挺不好意思地說(shuō):“無(wú)所謂了啦!我還多帶了十元錢(qián)呢!”就這么說(shuō)著,我們走到了學(xué)校臨近的一家小店。
我和吳樂(lè)琪在這個(gè)超小號(hào)小店,走了一圈又一圈。這時(shí),我聽(tīng)到大概是這家店的老板詭異地小聲說(shuō):“你看那兩個(gè)人,是不是想偷我們的東西呀?”但是很不幸,雖然小聲,但還是被我聽(tīng)到了。我心想:哼,就你們那點(diǎn)東西,鬼才想偷呢!說(shuō)罷,便拉著吳樂(lè)琪往外面走,“你看他們態(tài)度多不好啊,以后我們不來(lái)了!”吳樂(lè)琪也和我一樣憤憤不平,看看不行嗎?但我們最終還是進(jìn)去了。
我們還是轉(zhuǎn)了一下。老吳拽著我走到最深處,一片昏暗。我們異口同聲地問(wèn)道:“水晶蘋(píng)果?”店里的人也說(shuō):“是的!
幾經(jīng)篩選,我買(mǎi)了一個(gè)最大的;丶液,我滿懷深情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨崆白D愎?jié)日快樂(lè)!先別拆禮物!”我欣喜地看著媽媽?zhuān)匆幌聥寢寱?huì)有怎樣的反應(yīng)。媽媽接過(guò)禮物就無(wú)語(yǔ)了,大概是感動(dòng)吧?但是,媽媽還是微笑著說(shuō):“謝謝你!”
母親節(jié)那天,媽媽看到水晶蘋(píng)果,又一次露出了滿意的笑容,而這次,我也笑了。
禮物作文 篇5
從小到大,多多少少的,大概都收過(guò)一些禮物。
有時(shí)候禮物不講究貴,講究一個(gè)心意的問(wèn)題。所以總是有很多有寓意的禮物,就比較吃香。提起心意這件事情,大家也都會(huì)想到自己手工制作一些禮物,是最有心意的。
從前我不太懂得這個(gè)道理,覺(jué)得禮物沒(méi)有什么存在的必要。今天你送給別人,別人明天又要送禮回來(lái)。就是傳說(shuō)中的“禮尚往來(lái)”。倒不如都不送,還比較干脆。手工制作禮物雖然是有新意,花了時(shí)間,花了心思。但是越是這樣,有心意又有新意的禮物,你又要怎么樣給人家回禮。同樣是花時(shí)間,花心思,還是買(mǎi)一個(gè)更大的禮,都讓我覺(jué)得是一件怪麻煩的事。
其實(shí)我也多多少少受過(guò)一些手工制,朋友自己做的禮物。雖然看著都不怎么大,好像也沒(méi)有啥用處,但總是代表著人家一片心意,我也不好拒絕。所以在選回禮上,我也總是要花不少的心思。有時(shí)候,這禮物送來(lái)送去,倒是讓我覺(jué)得真煩。所以索性,第一次收到的時(shí)候,就明明白白的跟人家講,不要再送禮了。
這只是我們孩子之間,看不出什么。大人之間送禮就更加麻煩了,要考慮價(jià)值,考慮面子。會(huì)比我更加頭疼。這讓我覺(jué)得,送禮這件事兒,送的還真不就是那個(gè)感情了。
禮物大多是為了慶祝生日或者節(jié)日,然而,你會(huì)在這個(gè)特定的日子,送別人禮,也代表你們親密的關(guān)系。我倒是覺(jué)得,感情好,不一定要靠禮物來(lái)維系。但是不得不承認(rèn),這個(gè)世界上總是有些人,花費(fèi)的,真的是那一顆心。
因?yàn)槲也粣?ài)送禮的這個(gè)個(gè)性,所以朋友生日,特意要求我,讓我自己手做一份賀卡,當(dāng)作禮物。大概是覺(jué)得我那些道理,太過(guò)冷冰冰。我也只好沒(méi)轍,畢竟是朋友的生日,也只好遷就一下。
其實(shí)一個(gè)手作賀卡在我看來(lái)應(yīng)該沒(méi)有什么復(fù)雜的,但是一旦你真的想要去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。到店里面看材料包,選擇多的數(shù)不清,價(jià)格上,感覺(jué)還不如買(mǎi)一張新賀卡;丶易约寒(huà),自己裝飾,又因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有,什么藝術(shù)細(xì)胞,所以格外的麻煩。所以,過(guò)程實(shí)在是艱難。
在那個(gè)艱難的.過(guò)程中,我想到了,以前給我手工制禮物的朋友。其實(shí)我身邊沒(méi)什么,手巧的朋友。就是有,也因?yàn)樗3W鰬T了那些東西,也就常常不愿意送出來(lái)。我倒是沒(méi)有像我的朋友逼迫我一樣去逼迫他們。他們心甘情愿的去動(dòng)手制作,我卻總是認(rèn)為,他們想要一份更好的禮,想來(lái),我真的是太過(guò)卑鄙了。
等我把那一個(gè)蹩腳的賀卡送出去的時(shí)候,朋友倒真是有些感動(dòng),哪怕她都知道禮物是什么。在一切都結(jié)束之后,還對(duì)我說(shuō)了幾句心里話。我忽然想到,大概真的是我,從來(lái)沒(méi)有去相信過(guò)感情這件事吧。
有時(shí)候禮物并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是你沒(méi)有看到感情的重量,而總是在衡量利益,卻不去多看看人家的心意。
禮物作文 篇6
在所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡的就非跆拳道莫屬了!
四年級(jí)開(kāi)始,我就深深的愛(ài)上了跆拳道,懇求爸媽讓我去練?伤麄儾蛔?zhuān)傉f(shuō)一個(gè)女孩子整天拳打腳踢的不好,有損形象。我無(wú)奈,只好在學(xué)校的跆拳道課上表現(xiàn)好,努力做好每個(gè)動(dòng)作。教練都夸我有進(jìn)步,我沾沾自喜,卻不滿足;丶液,再去求老爸老媽。終于,在那個(gè)暑假,我踏進(jìn)了跆拳道館。身著我最喜愛(ài)的黑白系列的道服,穿著一雙跆拳鞋,全副武裝的站在門(mén)口,肯定英姿颯爽,威風(fēng)極了!
練了兩個(gè)月,我由初級(jí)的白帶升到了黃帶。當(dāng)我換上了那條金光閃閃的黃帶時(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出半句話。
過(guò)了幾天,聽(tīng)其他學(xué)員說(shuō),一年一度的**杯跆拳大賽即將來(lái)臨。我去問(wèn)教練,確有此事,還準(zhǔn)備讓我上場(chǎng)。我聽(tīng)了,有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張。教練說(shuō)我跆拳舞、雙節(jié)棍、競(jìng)技這些都做得比其他學(xué)員好。我洋洋得意的點(diǎn)點(diǎn)頭,同意迎戰(zhàn)!
一天,教練說(shuō)要帶我們?nèi)ナ煜ひ幌卤荣悎?chǎng)地,我興奮得一宿沒(méi)睡。第二天,到了比賽場(chǎng)地,見(jiàn)到了我的對(duì)手,她……
竟然是我幼兒園同學(xué)。幼兒園我和她在音樂(lè)舞臺(tái)上是對(duì)手,我輸給了她,有點(diǎn)恨她,沒(méi)想到在這又見(jiàn)到她。心想:
這次一定要把她比下去!
終于盼到了比賽那天,我和她上場(chǎng)一對(duì)一PK,氣氛十分緊張,雙方家長(zhǎng)都怕我們會(huì)算舊賬,打傷對(duì)方。比賽結(jié)束了,耶!我贏了!我到后臺(tái)休息時(shí),看見(jiàn)她已換好衣服,拎著一個(gè)小袋子走過(guò)來(lái),我站起身,剛想開(kāi)口好好嘲笑她,就被她搶先了一步,她微笑著將袋子提到我面前,示意我收下,我并沒(méi)接過(guò)來(lái),而是愣住了。她微笑著對(duì)我說(shuō):“在賽場(chǎng)上,我們倆正式的見(jiàn)過(guò)兩次面,幼兒園的音樂(lè)大賽我贏了你,今天你贏了我,咱們扯平了!賽場(chǎng)上我們是對(duì)手,場(chǎng)下就做朋友,好嗎?”
聽(tīng)了她的話,我的臉感到火辣辣的,我接過(guò)小袋子,不沉,只有一個(gè)小盒子的重量,我也笑著對(duì)她說(shuō):“好!以后我們場(chǎng)上對(duì)手,場(chǎng)下朋友!”聽(tīng)罷,燦爛的笑容爬上她的臉,她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走了。
我看著她的背影,心里感到又酸又甜,她的.笑,好美;她的聲音;好甜。
回家后,我打開(kāi)袋子,看見(jiàn)里面有個(gè)精美的相框,里面有兩張照片,一張是我和她幼兒園時(shí),在音樂(lè)大賽中的合影;另一張則是剛剛和她比賽中途休息時(shí),她父母抓拍到,臨時(shí)洗出來(lái)的!袋子里還有個(gè)小信封,我立刻拆開(kāi)讀。原來(lái),她過(guò)幾天要移居到韓國(guó),里面有她的聯(lián)系方式,我開(kāi)心極了!有機(jī)會(huì),我一定要去韓國(guó)找她!
謝謝她送了我兩份禮物:一份是她的相框和照片;一份是她美麗的微笑。
我將相框倒過(guò)來(lái),在背上寫(xiě)了這樣八個(gè)字:“場(chǎng)上對(duì)手,場(chǎng)下朋友!”
禮物作文 篇7
對(duì)于生活優(yōu)越的我們,再精美、奢華的禮物也只能引起短暫的感官上的愉悅;然而我卻將父親那一段言簡(jiǎn)義豐的話銘刻于心,把它作為我人生之路上最可寶貴的禮物。
小時(shí)候,我極為貪玩,也很依賴(lài)父母。每一次因?yàn)轭B皮而闖的禍總有父母善后。
那一天,我在田野里瘋玩。當(dāng)我意識(shí)到該回去時(shí),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了;挪粨衤返奈乙宦窓M沖直撞,渾然不覺(jué)地掉進(jìn)了深坑。
起初我也不怎么感到害怕,只是大聲喊叫,可這兒前不著村,后不著店的,真是叫天不應(yīng)叫地不靈啊!漸漸的,我有些害怕了,帶著忐忑不安的心情,我試圖爬上去,可高深的大坑與我這個(gè)小個(gè)子的反差實(shí)在太大了!現(xiàn)實(shí)殘酷地告訴我,爬上去的希望,沒(méi)了!我心急如焚,焦急地直跺腳,可就算我使出渾身解數(shù)也無(wú)回天之力。柔弱的眼淚奪眶而出,腦子一片空白,我很絕望。天有些灰蒙蒙的,整個(gè)坑四周涌出了一陣陣細(xì)微的寒風(fēng),我的心冰到極點(diǎn),不禁打了個(gè)寒顫。無(wú)盡的寒冷和恐懼無(wú)情地折磨著我,我只得呆在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
就在黑暗即將把一切都吞沒(méi)時(shí),一盞希望之燈及時(shí)地點(diǎn)亮了我的心,我聽(tīng)到了爸爸呼喚我的聲音!“爸爸,別等了,快來(lái)拉我一把!蔽宜坪跻呀(jīng)感覺(jué)到了爸爸那雙大手的溫暖。“不,孩子,你可以的,你可以自己上來(lái)的!鄙羁拥纳峡栈厥幹职钟辛Φ幕卮,我甚至看不到爸爸熟悉的臉龐和鼓勵(lì)的眼神。“爸爸,我試過(guò)了,那事兒遙不可及!蔽?guī)е耷换卮鸬馈!安,兒子,有些事并不是你所看到的那樣!”爸爸依然絲毫無(wú)助我之意,只是語(yǔ)氣更堅(jiān)定了。他在深坑邊露出笑臉,“看似遙不可及的`距離,其實(shí)你多走兩步就可以走到。你呀,就是這樣,蘋(píng)果樹(shù)上的果子你明明可以摘到,可你就是不肯踮起腳尖!卑职终f(shuō)完便定定地看著我,我從他的眼睛里看到了信任和力量!
我的心一下子就被點(diǎn)醒了,我顧不得擦干眼淚,埋頭尋找可以下腳的地方,摸索著一步一步往上爬?v然攀爬的過(guò)程中我會(huì)因?yàn)槟_底一滑而再次回到坑底,但有了爸爸在地面的等待和鼓勵(lì),我終于回到了地面。
是什么支撐著我?是爸爸給予我的信心!仔細(xì)想想,人生不也是如此嗎?在路上有一個(gè)個(gè)令人絕望的深坑,掉進(jìn)去的人郁悶至極,失去了希望?扇绻阌行判模瑫(huì)努力,就會(huì)撐起你脆弱的心,使你爬出那一個(gè)個(gè)深坑,跨過(guò)那一道道硬坎,使你在人生道路上所向披靡,直到勝利的彼岸。感謝爸爸在我的成長(zhǎng)道路上給予我那么及時(shí)的禮物!
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