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    特別的的禮物作文

    時(shí)間:2024-09-27 13:41:38 狀物作文 我要投稿
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    【熱門】特別的的禮物作文匯總八篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的特別的的禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】特別的的禮物作文匯總八篇

    特別的的禮物作文 篇1

      禮物,有時(shí)是一句溫暖的話,有時(shí)是一個(gè)榮譽(yù),有時(shí)也可能是一件物品……別只看它是一個(gè)小小的微不足道的東西,它代表著一份心意。不管它的大與小,也不管它是貴重還是便宜,只要有心意,再小的東西也比山還要大,再便宜的禮物也比金山珍貴。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情誼重,禮物就是傳遞情誼的,一點(diǎn)兒也不假。

      感恩父母是我長(zhǎng)久的愿望。去年11月24日,那天是感恩節(jié),我也不知道該送什么禮物給爸爸媽媽。畫(huà)一幅畫(huà)吧,我的`畫(huà)畫(huà)水平很一般,最棒的畫(huà)也只是火柴人。真不知道應(yīng)該送什么禮物。我絞盡腦汁,千思萬(wàn)想。想來(lái)想去,最后想到了送給兩位幾首樂(lè)曲作禮物。雖然我唱歌不是很好聽(tīng),但我會(huì)吹奏一種樂(lè)器——薩克斯。對(duì),就這么定了!

      到了下午,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的薩克斯獨(dú)奏。我先打開(kāi)我的箱子,拿出金光閃閃的薩克斯,洗好了哨片,再把嘴兒一安,又把曲譜擱在譜架上,最后把薩克斯那四斤多重的大身體從箱子里拿出來(lái),把帶子套在脖子上,心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張呢!

      一切準(zhǔn)備就緒,我請(qǐng)爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我?guī)е钌畹母星閬?lái)演奏。第一首歌是《送別》,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在房間里回蕩……第二首是《拍手歌》,我吹著吹著,爸爸媽媽也情不自禁地跟著節(jié)奏把手拍起來(lái),頓時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。是啊,多少回,無(wú)論我吹奏的怎么樣,爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,總是露出會(huì)心的微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》,兩位聽(tīng)著聽(tīng)著,也開(kāi)始小聲哼起來(lái),我沉靜在幸福快樂(lè)之中,心里像吃了蜜一樣甜。

      雖然這禮物沒(méi)有華麗的包裝,而且不是特別貴重,但是爸爸和媽媽說(shuō),這是他們收到的最特殊的禮物。我的心里蜜上加蜜,甜得無(wú)法形容!

    特別的的禮物作文 篇2

      這個(gè)國(guó)慶節(jié),我做了一件非常有意義的事,就是和王老吉愛(ài)心團(tuán)一起幫助山區(qū)的孩子。

      早上,我們就出發(fā)了,一路上大路變小路,小路變山路,一路巔簸,我們還遇到了黃沙,經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了目地地—————茗岙希望小學(xué)。從表面上看,這座教學(xué)樓還不錯(cuò),而走近一看,許多教室都是“危房”有些只有一面墻,一進(jìn)去里面就是草地,還有一些就是缺一面墻,,直接就可以看到后面的山。這個(gè)學(xué)校雖然破舊,介是有一樣?xùn)|西非常引人注目,那就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。這次我們不但帶來(lái)了東西,還帶來(lái)了一位優(yōu)秀的老師和一節(jié)生動(dòng)的課,這個(gè)學(xué)校只有15個(gè)學(xué)生,而且都要在同一間教室學(xué)習(xí),聽(tīng)到陳老師熟悉的聲音產(chǎn),看著同學(xué)陌生的臉龐,我并不感到寂寞,因?yàn)椋覀儗?duì)知識(shí)的向往是一樣的。在上課時(shí),陳老師還給我們每人發(fā)了一張心愿卡,上面寫(xiě)上自己人的愿望,我看到他們的愿望都很簡(jiǎn)單,有的說(shuō)自己想去動(dòng)物園,有的.說(shuō)自己想吃雞腿……等等愿望。

      相聚的時(shí)間過(guò)的真快,當(dāng)我們才剛剛相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候,分別的時(shí)刻就要到了。我們上車離開(kāi)時(shí),校長(zhǎng)伯伯和同學(xué)們?cè)谛iT口依依不舍地和我們揮手道別,雖然他們很需要物質(zhì)的補(bǔ)給,但是在他們眼中知識(shí)來(lái)源更為重要。

    特別的的禮物作文 篇3

      今天是情人節(jié),可小區(qū)里冷冷清清,根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí),我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的,晚上的送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱,還是——唉,算了吧,別瞎想了,到時(shí)候注意觀察就是了,眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀,終于等到了那令人期待的場(chǎng)面:傍晚5:00左右,爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門,沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門,爸爸把手里的花藏到了背后,然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前,用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“祝你情人節(jié)快樂(lè),送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花,露出了她那甜蜜、幸福的笑臉,“你花那錢干什么——”爸爸笑了笑,算是回答。噢,原來(lái),爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的`竟是如此平淡,一枝火紅的玫瑰,一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。

    特別的的禮物作文 篇4

      吃過(guò)晚飯,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)快遞到了,你去拿吧!蔽液闷娴貑(wèn)媽媽:“是什么東西。俊眿寢屝Σ[瞇地回答說(shuō):“是你的生日禮物,你拆開(kāi)自然就知道了!

      我聽(tīng)了,欣喜萬(wàn)分,一路向門衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹,急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái),我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子,可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi),哦,原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本!日記本的封面上畫(huà)著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星,一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空,多么美麗的畫(huà)面啊,我都看得入了迷。

      接著,我好奇地拿起了那把小鎖,小鎖上方是搭扣,下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪,原始密碼是三個(gè)0,只有密碼正確了,搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的'說(shuō)明書(shū),并且按照說(shuō)明書(shū)的步驟,設(shè)置了新密碼。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“這是屬于你一個(gè)人的日記本,你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼,我們可都不知道呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地說(shuō):“嗯,我會(huì)記住的!

      我拿著這本嶄新的日記本,如獲至寶,立馬跑到了自己的小房間,把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái),并且上了鎖。這可是我的小秘密哦!

    特別的的禮物作文 篇5

      在這個(gè)廣大的世界里,彩虹是送給天空的禮物;枯萎的花朵,希望上天送給它一份裝滿水的禮物;空蕩蕩的空地,希望人們能送給它滿地遍野的樹(shù),能夠讓它不要成為一位光頭的老頭子。

      禮物其實(shí)不是送很多錢、很貴重的東西,是要真的能讓收禮物的人滿心歡喜,覺(jué)得收到這份禮物非常實(shí)用;既然能夠擁有,一定要好好地珍惜這項(xiàng)寶貝。對(duì)我而言,收到一份珍貴的禮物,就象是連上天都在祝福我,為我慶祝。

      其實(shí)從小到大,我收過(guò)的禮物不算多,就連生日也不一定每年都會(huì)收到;不過(guò),我最愛(ài)的禮物,是媽媽送給我的生日禮物。就在一個(gè)我的病未好,但心里非常期待的日子里,媽媽決定放學(xué)帶我去一○一大樓買我那年的'生日禮物——手表!雖然我在不久前就知道生日禮物是什么,但是我心里還是非常興奮!會(huì)得到這份禮物的原因,是因?yàn)槿ヌ窖蟀儇浌緯r(shí),看到了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的手表,但媽媽說(shuō)那個(gè)手表太貴了,下次生日時(shí)再帶我到大樓的旗艦店買手表。那時(shí),我的心情非常開(kāi)心,整個(gè)人就快要跳起來(lái)似的,真的開(kāi)心到了極點(diǎn)!

      這一份禮物,是為了要讓我懂得做時(shí)間的安排,時(shí)間的規(guī)劃,不浪費(fèi)時(shí)間。它最特別的地方,就是它可以表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的感情,所以我一定會(huì)好好珍惜,努力做好時(shí)間的安排,因?yàn)槲艺娴姆浅?ài)這份特別的禮物!

    特別的的禮物作文 篇6

      在我的童年中,曾多次收到過(guò)禮物,但是,我覺(jué)得我收到的,最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。

      那天是我的10歲的生日,爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背,爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)感恩;媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品,媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí);外婆送我一套書(shū),說(shuō)是要我在書(shū)中尋找一些樂(lè)趣;外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕,并祝我生日快樂(lè),阿姨送我……

      那天我心情很好,我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆,我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn):“你今天是真么了呀?怎么不高興呢?那里有你最喜歡吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平時(shí)不是很喜歡的嗎,你今天真么了喲?”說(shuō)著,我用手摸了摸弟弟的額頭,嘀咕道:“你今天不發(fā)燒呀,是不是發(fā)了神經(jīng)病呀?”弟弟滿年不高興地說(shuō):“今天,是你的生日,我……我什么也沒(méi)有給你買,我本想去給你買禮物的,可是我這點(diǎn)錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀!我還以為什么大不了的事呀!我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了!闭f(shuō)完弟弟又恢復(fù)了往常的'活潑。

      我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀!弟弟你真的長(zhǎng)大了呀!連說(shuō)的話都這么好聽(tīng)呀!

    特別的的禮物作文 篇7

      在我9歲生日之際,我想給同學(xué)們一個(gè)驚喜。

      前幾天,我就一直在想:我應(yīng)該給同學(xué)們送上一份禮物;叵肫渌瑢W(xué)過(guò)生日時(shí),不是送巧克力就是送棉花糖,實(shí)在沒(méi)有什么創(chuàng)意。這次,我要送一份獨(dú)特的生日禮物給大家,可是到底送什么才好呢?一天晚上,我做完了作業(yè)躺在沙發(fā)上休息,無(wú)意中,我看到了平時(shí)收集的鳳仙花種子,它們有的是從我家陽(yáng)臺(tái)上的鳳仙花中摘下的,有的是我從縉云山上采摘的。于是我跳下沙發(fā),端著裝鳳仙花種子的盒子,認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái),“1、2、3……150!”我高興得歡呼了起來(lái),就拿這個(gè)當(dāng)生日禮物吧!我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,他們也一致贊成。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“直接把種子給同學(xué)們沒(méi)多大意義,要不我們用彩色紙條著折成星星把它們裝起來(lái)再送多好呀!”喲,這真是一個(gè)好主意!我趕緊拿出折星星的`紙條,和媽媽一起折了起來(lái),把美好的心愿也折進(jìn)了星星里。生日的前一天,我們一共折了80棵小星星,那天晚上我高興得幾乎沒(méi)睡好覺(jué)。

      第二天早晨,我提著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,早已知道我生日的實(shí)習(xí)老師董老師送給了我一個(gè)天藍(lán)色包裝的禮物。我悄悄地打開(kāi)一看,呀,是一個(gè)粉紅色的、上面還貼有芭比娃娃的小水杯,我按捺住內(nèi)心的欣喜,終于挨到了下午放學(xué)。我走上講臺(tái),激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我過(guò)生日,也給大家準(zhǔn)備了一份禮物,猜猜是什么?”有同學(xué)說(shuō)是糖果,有同學(xué)說(shuō)是巧克力豆,我見(jiàn)他們都猜不出,我就故作神秘地把一顆顆裝滿友誼的種子發(fā)了下去,并告訴他們是鳳仙花種子。

      望著同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的表情,我真希望他們能把這顆友誼的種子種在自家的花盆里,等待它生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……

    特別的的禮物作文 篇8

      今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

      老師給了兩個(gè)同學(xué)一份小小的禮物。

      這個(gè)禮物表面上是一個(gè)橙子。

      老師先在手中的橙子的底部畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫(huà)幾條彎曲的線,又畫(huà)了幾條豎線。開(kāi)始我不知道老師在做什么。接下來(lái)老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開(kāi)始我們互相猜測(cè),這是什么呢?。≡瓉(lái)是一個(gè)小孩抱著一個(gè)大橙子。

      我們的老師手真巧,把這個(gè)小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開(kāi)心的笑容,非常吃力的'抱著大橙子。我想它一定是想把這個(gè)橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個(gè)橙子和小朋友一起吃。這個(gè)小孩非常有愛(ài)心,它用這個(gè)大橙子關(guān)懷許多人。

      我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時(shí)候讓我也得到一份那么可愛(ài)的禮物。

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