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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-10-21 07:55:40 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文范例(3篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    禮物的作文范例(3篇)

    禮物的作文 篇1

      “六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽了心里美滋滋的,我是多么盼望啊!很想知道禮物是什么!

      終于媽媽的禮物提前到了, 打開箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個(gè)新書包,這個(gè)新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書包拉鏈上還掛著一個(gè)精美的水晶掛飾呢!

      打開書包一看,里面還有很多驚喜,書包內(nèi)送了一個(gè)愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。

      啊!這個(gè)書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會(huì)用心學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您!

      評(píng)語:非常棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的'喜悅描述的很棒。小記者開頭就和我們說了這個(gè)禮物的特殊由來,然后給我們介紹了這個(gè)書包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是。懗鰰,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛!所以,小記者最后點(diǎn)題了!所以,非常棒!

    禮物的作文 篇2

      那些年,是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,各忍者村之間動(dòng)亂連連,暗殺,叛亂,忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。

      那一年的春天來的很早,在那個(gè)春暖花開的季節(jié),木葉的忍者學(xué)校里,一個(gè)叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績從忍者學(xué)校畢業(yè),而那次畢業(yè)考中,倒數(shù)第一名的,是一個(gè)叫做凱的孩子。那年,他們5歲。

      轉(zhuǎn)眼又一個(gè)寒暑,那個(gè)叫做卡卡西的.男孩同樣以第一名的成績升級(jí)成了中忍,成了木葉史上年紀(jì)最小的中忍,天才之名傳播整個(gè)木葉。而忍者學(xué)校里,那個(gè)叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名,尚未畢業(yè)。那年,他們6歲。

      他們彼此7歲那年,凱搭上了末班車,終于從忍者學(xué)校畢業(yè),而他也知道,那個(gè)木葉傳說中的天才卡卡西,已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……

    禮物的作文 篇3

      今天曉曉起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

      曉曉一路上唱著歌向田野走去。來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……

      楊老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場?墒牵瑫詴栽趺匆膊粫(huì)忘記楊老師對(duì)她的恩情:曉曉本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,楊老師向她伸出了援助之手,替曉曉交了學(xué)費(fèi),并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。

      今天是教師節(jié),曉曉趕在楊老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的'心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見證。(文武文學(xué) www.ww-mould.com )

      想到這里,曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“楊老師,節(jié)日快樂!”

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