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實(shí)用的禮物作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
人人都有過(guò)收禮物的時(shí)候，就在我九歲那年，我也收到了我的第一份禮物。那天爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸對(duì)我說(shuō)：”媛媛，爸爸來(lái)教你騎自行車吧。”“嗯，爸爸�！蔽冶谋奶恼f(shuō)�？晌疫^(guò)于興奮，所以一去就摔了個(gè)大馬趴。爸爸突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“媛媛，你還堅(jiān)持學(xué)嗎？”
“嗯，爸爸�！蔽一卮鹫f(shuō)�？砂职忠�(jiàn)我這次的回答有點(diǎn)垂頭喪氣了，便再問(wèn)我：“媛媛，疼不疼啊，不能堅(jiān)持就算了”“爸爸，我能堅(jiān)持！”我大聲說(shuō)．
“好吧，爸爸來(lái)給你示范一下吧�！卑职中÷暤恼f(shuō)。我全神貫注的看著爸爸的示范。輪到我了，這時(shí)的`我卻被疼痛給擊敗了，不敢去騎了。爸爸見(jiàn)狀，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“難道你真的要半途而廢了嗎？”“我……好吧，我再堅(jiān)持一次吧。我嘟著嘴說(shuō)。
爸爸把方法都交給了我：雙手緊握把手，然后把第一只腳放在第一個(gè)腳踏板上，接著迅速把第二只腳放在放在第二個(gè)腳踏板上。我有點(diǎn)熟練了，便叫爸爸放開(kāi)手，可我向后一看，爸爸正在后面小跑著，跟著我。爸爸邊跑邊說(shuō)：”不愧是我的女兒，短短一下午就學(xué)會(huì)了騎自行車，可真棒呀！”在這次事件中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還得到了我最渴望得到的禮物—有了自己的自行車。
禮物作文300字 篇2
我七歲的時(shí)候，特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂遥绺绲碾娫捠直碚婧糜�，可以和其他人打電話，可以�?jì)算你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了多少分鐘，還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他！
媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“等你過(guò)生日的`時(shí)候，我就給你買”，我真想馬上到過(guò)生日的那天。我盼望著，一天、二天、三天……生日還沒(méi)到，我只覺(jué)得等了很久很久。終于，總算到我過(guò)生日的那天了，媽媽遞給我一個(gè)藍(lán)色的盒子，我打開(kāi)盒子一看，哇！真的是電話手表！我看了，開(kāi)心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時(shí)，我要和媽媽打電話，翻到媽媽的短號(hào)，按下按鈕，就行了。有的時(shí)候，我練習(xí)跑步，翻到今日計(jì)步，按下按鈕，就統(tǒng)計(jì)出我跑了多少步。還有的時(shí)候，我要計(jì)算寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了多少分鐘，就會(huì)翻到秒表，按下按鈕就可以了。有了這個(gè)手表，我覺(jué)得太方便了。
直到現(xiàn)在，這塊電話手表還陪伴著我，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，因?yàn)樗褪俏业暮没锇椤?/p>
禮物作文300字 篇3
命運(yùn)給我上初中的第一件禮物是：把我分進(jìn)了如此幸運(yùn)的班級(jí)，也許所有的同學(xué)都會(huì)說(shuō)一切隨緣，但我會(huì)跟他們說(shuō)：“這不是碰巧，我們是命中注定要分在同一班，在我們出生之前，命運(yùn)就決定了我一定會(huì)跟班上同學(xué)展開(kāi)一場(chǎng)，超現(xiàn)實(shí)、超殘酷的生存決斗�！�
能被分到這個(gè)班，我可真是“幸運(yùn)”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時(shí)連模擬考試九十都進(jìn)不了前十名，雖然不是學(xué)校規(guī)劃特別的班級(jí)， 但我們的`高分群絕對(duì)不會(huì)輸給快班。當(dāng)然，我們班還有近十名的“拉拉隊(duì)”，專門把班上大考平均拉得很低，這就是為什么我們班高分群都達(dá)到頂標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。
但要躋身前十名不是件容易的事。當(dāng)身旁的同學(xué)在努力用功時(shí)，自己也得奮發(fā)向上，唯有踏實(shí)的讀書(shū)，才能在這腥風(fēng)血雨的考場(chǎng)上站穩(wěn)自己的腳步。班上同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú) 刻不在和自己奮斗，并且想辦法超越自己，在不知不覺(jué)中，全班的整體表現(xiàn)慢慢的進(jìn)步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會(huì)在這沙場(chǎng)上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。
這就是上天送給我的禮物，并給了我一個(gè)重要的啟示：重要時(shí)保持劍的鋒利，充實(shí)自己的備戰(zhàn)能力，在這場(chǎng)生存決斗中放出閃耀的光芒。
禮物作文300字 篇4
我有一個(gè)外表很可愛(ài)的手表，它有很多的功能，可以看時(shí)間、計(jì)時(shí)、還有鬧鈴設(shè)計(jì)，再加上淡紫色的外殼，真可說(shuō)是錦上添花。它讓我養(yǎng)成守時(shí)的觀念，它更是媽媽送我的禮物。
指針一分一秒的在轉(zhuǎn)動(dòng)，我和媽媽的回憶似乎浮現(xiàn)在眼前，只要我看一眼手表，就會(huì)帶給我一些自信。這個(gè)手表在我墜入黑暗之中救了我一把，散發(fā)它暖暖的光芒， 照亮了我人生的路程，在我任性賴床不起床時(shí)，發(fā)出”滴滴滴”的聲音，把我從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí)，不再遲到，這只手表帶給我如媽媽的溫暖及關(guān)懷，讓我培養(yǎng)守時(shí)的觀念。
有些人認(rèn)為送禮就應(yīng)該要送昂貴的、有品牌的，但有些人則認(rèn)為不管禮物的品牌、價(jià)錢，只要有”誠(chéng)意”就好了，因?yàn)檫@份送禮的心意是再多錢也買不到的，所以每個(gè)人對(duì)禮物的.感覺(jué)是不同的。
這支手表是我朝夕相處的好朋友，天天形影不離，更是媽媽送我的寶貝禮物，我要好好珍惜我的”好朋友”，不讓他受到任何的損壞，這支表就是我最寶貝的禮物了。
禮物作文300字 篇5
星期二的上午，李曉明來(lái)到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！甭堵墩f(shuō)：“我也剛滿九歲，我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日�！�
李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。
丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè)，走過(guò)去問(wèn)了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師，大家都想給李曉明過(guò)生日。
放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘�，有的說(shuō)自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好，可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà)；有的說(shuō)家里有氣球彩帶，可以帶來(lái)打扮教室；還有的'說(shuō)每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持，說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專門給李曉明過(guò)生日。
生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)！”的字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開(kāi)始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”
禮物作文300字 篇6
在我收到的所有禮物之中，最令我難忘的是一個(gè)奧特曼卷筆器。
記得我上幼兒園的時(shí)候，我邀請(qǐng)好朋友王聰?shù)轿壹胰�，和我一起�?xiě)作業(yè)。
“哇！筆斷了�！蔽掖蠼小Ｍ趼斅�(tīng)見(jiàn)了我大叫之后，連忙從文具盒中拿出一個(gè)全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我，讓我將筆卷好。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)卷筆器后，就非常喜歡它了——因?yàn)榇蠹耶?dāng)時(shí)都非常愛(ài)看《迪迦奧特曼》這部動(dòng)畫(huà)片，所以有奧特曼之類的文具或玩具都是我夢(mèng)寐以求的東西，這時(shí)，我一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的興趣都沒(méi)了，一心想要那個(gè)卷筆器。
“哈！真是天助我也呀！”我心中暗暗說(shuō)到。王聰現(xiàn)在正在專心思考一道題，我快速將卷筆器拿起，并放入荷包中，速度飛快，王聰也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我就不敢和王聰聊天了，怕他問(wèn)起卷筆器的事，但一天竟這樣過(guò)去了。
回到家后，我想來(lái)想去，真不知道該不該還他卷筆器。后來(lái)，我下定決心，決定將卷筆器還給王聰。
第三天早上，我來(lái)到學(xué)校后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王聰。后來(lái)，我在他的.抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，看了后我才知道，原來(lái)王聰轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)卷筆器是他故意送我的……
從此，這個(gè)卷筆器便成為我最難忘的禮物。
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