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實用的四年級狀物作文集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級狀物作文 篇1
二三月間,微風輕輕的吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的校園美景。山茶花含苞欲放,為校園增添了許多生趣。
今天中午,我和幾個同學結(jié)伴去看茶花。遠遠望去,茶花樹高約兩米,形狀像一個圓圓的球兒。走近看,茶花樹的葉子綠得發(fā)亮,好像快要流出來似的`。茶葉的葉脈非常清晰,我用手摸了摸,哎呀!好刺人!原來茶葉兩旁有著尖刀似的齒輪。我在茶花樹里找茶花。終于找到了一朵茶花苞。
這朵茶花苞真漂亮呀!頭上戴著一頂火紅火紅的“小帽子”,身上“穿”著白花花的“上衣”和綠油油的“花裙子”。她站在高高的枝頭上,好似一位調(diào)皮的孩子,似乎是等不及要出來和小伙伴們玩耍了呢!
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹綠了了枊梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了茶花樹的花苞。
這一天,我來到茶花樹旁。陽光下的茶花樹,捧出了幾十朵盛開的茶花。
好美麗的茶花呀!穿著粉紅色的“花裙子”;中間的花蕊如同是一個個黃色的小豆芽。她們有的綴在枝頭“蕩”著“秋千”,如同一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的“掛”在枝腰,張著“嘴巴”歡唱美妙的春天……
四年級狀物作文 篇2
我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。
放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場左側(cè)是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的.一道風景!
我們的學校處處充滿著書香氣息,數(shù)學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。
。⌒@,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!
四年級狀物作文 篇3
我家有一只小狗,它非?蓯郏浅B犜,很討人喜歡。
它長著一身白色的毛,白色的毛發(fā)中,有著棕色的小花朵,讓它顯得更加活潑可愛了,小小的尾巴上有著紫色的毛,好像化過妝似的',像一條花毛巾。它高興的時候還會搖著自己的花毛巾,好像在說:我的花毛巾長在我后面。
小狗最愛吃骨頭啦,有一次我正在吃排骨,吃完后我把骨頭吐出來,放在一旁。一塊骨頭掉在了地上,突然,只見一股白風吹了過來,骨頭就不見了,我看過去,發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。
小狗非?蓯。有一次,我拿著一塊骨頭出來。我想逗逗小狗,所以就假裝一扔,小狗以為我喂它吃的,就飛奔出去,但它一無所獲的回來了?匆娢沂掷锬弥穷^,就眼巴巴地盯著看,仿佛在說:快點給我吧。我又一扔,骨頭飛出去好遠,可它還是一會兒就叼回來了,然后才狼吞虎咽地啃起來。
這就是我家的小狗,它可愛嗎?
點評:讀完習作,我仿佛看到了一只可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑,真是有趣極了!尤其是那白色的毛發(fā),紫色的花朵還有那花毛巾,真是讓我大開眼界啊!
那一陣白風寫得太形象了,忍不住為你點贊哦!
四年級狀物作文 篇4
我在旅游時,看見一只小倉鼠。它天真、可愛,所以,我把它買了下來。
它長得很可愛,長著一雙黑乎乎的眼睛,好像兩顆黑寶石,不停地張望。還有一個小小的嘴巴,小巧玲瓏。黑白相間的身子,大約8厘米長。因為它太小了,遠遠看像一個毛毛球,真惹人喜愛!
它很喜歡吃餅干。有一次,我拿來餅干喂小倉鼠,它一聞到餅干的香味就興高采烈,在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊,它就用那小小的`牙齒用力地吃著,看著它那吃得津津有味的樣子,好像很滿足,我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個籠子,但它永遠也爬不上去,因為那個籠子是圓形的,而且還會旋轉(zhuǎn),然而它卻沒有因為失敗而放棄?吹竭@里,我覺得有點可憐它,于是我輕輕地把那個籠子一轉(zhuǎn),小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫,好像在說:“謝謝你,小主人!”
小倉鼠真可愛,我真的很喜歡這個小倉鼠,我希望我能和它做好朋友,每天在一起玩!
四年級狀物作文 篇5
我家有一張棕色的,方形的木質(zhì)桌子,光滑的表面,涼涼的,摸上去非常舒服。
自從我出生起,這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說,小時候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我,又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時光。
自從我上學后,它就成了我的專用桌子。我用它來寫作業(yè),擺放書藉以及其它的學習用品。每天放學回家后,我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好,然后開始“動工”。
在結(jié)束作業(yè)后,我又拿起桌上的'童話開始看,放松一下自己。桌上有許多我愛看的書,比如格林童話,漫畫,還有許多別的書。平常的時候,我又會看一下放在桌上的作文,感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈,白色的,很漂亮,每當夜晚來臨時,我便打開臺燈開始寫作業(yè),白色的燈光將屋子照得亮堂堂的,我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了,說都說不完。
這就是我的桌子!我生活學習的好伙伴!
四年級狀物作文 篇6
嗨!大家好!我是一個筆袋。我長約20厘米,寬約9厘米。我的全身是黑色的,還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我的身上有兩層。把第一層扒開,里面可以放幾支比較長,肚子里放不下的筆。里面還有一個小小的口袋,可以放一些書簽和修正貼。
第二層就是我的肚子了,拉開拉鏈,里面可以放一些學習用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆,還有剪刀……小主人常常對我說:“你真能干,每次都能把我的東西保護的很好!蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。
說起我和小主人的認識,還有一段經(jīng)歷呢。首先,我被做成筆袋,然后被擺在文具店賣。一天,一個小女孩和她的媽媽把我給買走了,那個小女孩就是我的`小主人。
我的小主人非常愛護我,她從來都不亂扔我、亂丟我,還保護我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染,像新買的一樣漂亮,我高興極了!
最后,我想對我的小主人說:“小主人,謝謝你,這么愛護我。”
四年級狀物作文 篇7
今天,陽光明媚,太陽照得大地曖洋洋,媽媽給我買了四條小金魚,我可高興得一蹦三尺高。
第一條小金魚我給它起個名叫羞羞。因為我用手一碰它,它就馬上躲起來,顯得很含羞。它的身體是黑白相間的,那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食,可它就是不緊不慢,不慌不忙在緩緩地走過來,小心翼翼地吃著,可愛極了。
第二條小金魚叫傲傲。因為它很驕傲,每當我和它們一起玩的時候,它總是第一個走出來,第一個跑得最快。它的身體是深紅色的,那眼睛瞪得大大的。當中午的時候,其它魚都坐在地上,唯獨它在水面上游來游去,尾巴不停地擺動,好像在向大家體現(xiàn)自己的美,美麗極了!
第三條小金魚叫雪兒,因為它的'身體像雪一樣白。它很機靈。每當我悄悄把食物放在水面上的時候,它會第一個知道,迫不及待在跑過去,津津有味地吃了,有趣極了!
第四條小金魚叫樂樂,我看它的樣子很活潑、很可愛,它的身體是紅白相間,眼睛有點藍色,它們在一起做游戲的時候,它總是顯得很快樂、很開心、很高興。
看,我家四條小金魚真是很好玩?很美麗、真讓人一看就喜歡。
四年級狀物作文 篇8
“五一”那天,在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步,看了許久許久。
原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個不足七歲的調(diào)皮蛋,看見了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動也不動,幾分鐘過去了,我們以為它摔死了。正準備離開,可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經(jīng)周折,才將自己的身軀調(diào)整過來,終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動,柔軟的`身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機靈地又把整個身體縮了回去,它這樣肯定自認為安全,能保存生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸!岸贰鄙侠。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來顛去,真叫人同情。過了幾分鐘,它似乎又知道周圍沒有動靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細看,呀!原來它的腦袋上有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點動靜,它都能感覺到,馬上就把身子縮進厚厚的殼里。外公在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩,又那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活!蔽也恍磐夤f的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“!保持侵刂氐臍ぃ湍敲绰嘏乐,止步,幾分鐘過后又會繼續(xù)蠕動,再止步,幾分鐘過后還會繼續(xù)蠕動,就這樣走走停停,停停走走,但始終沒有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛護生命,難道生活中的人們,不應該更加熱愛生活、珍惜生命嗎?
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