關(guān)于四年級(jí)狀物作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
世界上有各種各樣的動(dòng)物,古靈精怪的小貓、忠厚活潑的小狗、愛(ài)吃個(gè)不停的小倉(cāng)鼠、背著小房子到處旅行的小蝸牛、穿著白皮襖的小兔、哞哞叫的小牛,還有膽小的烏龜,它們都是人類的好朋友。
我的好朋友是水龜?shù)囊环N——巴西紅耳龜。紅耳龜,顧名思義,因其頭頂后部?jī)蓚?cè)有2條紅色粗條紋而得名,是龜類中的`優(yōu)良品種。小龜是因?yàn)槲以谝嬷钦n堂表現(xiàn)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,我很喜歡它。我的小龜是與眾不同的,它的底殼是彎曲的,并且細(xì)長(zhǎng),爪子不算長(zhǎng)可又不太短,這就是雌龜?shù)奶卣鞯蟛糠执讫數(shù)牡讱ざ际侵钡,所以它是與眾不同的。
小龜?shù)拿质切,因(yàn)樵趥髡f(shuō)中,上古四大神獸分別是青龍、白虎、朱雀、玄武。眾所周知,玄武的原形就是龜,我才給它取了這個(gè)霸氣的名字。
我家的小龜有過(guò)一次走失事件,讓我傷心了好久。那天,我依然記憶猶新——我旅游回家,發(fā)現(xiàn)我的小龜不見(jiàn)了,我焦急萬(wàn)分的把家里翻了個(gè)底朝天,依然沒(méi)有找到玄武的蹤影。媽媽對(duì)我說(shuō):別找了,它玩夠了就會(huì)自己爬出來(lái)的!于是,我靜靜地等待玄武回家的日子?墒,時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月,依舊不見(jiàn)它的蹤影,我覺(jué)得它不會(huì)回來(lái)了,我放棄了企盼。但是奇跡總是在絕望的時(shí)候出現(xiàn),在玄武走失三個(gè)月的時(shí)候,它神奇的出現(xiàn)了,我看見(jiàn)它的時(shí)候,它慢慢悠悠地在我的臥室散步呢!我高興地迎接它回家。爸爸風(fēng)趣的說(shuō):我讓它出去散散心,咱家五樓比較高,所以回來(lái)的慢一些
我愛(ài)我的小龜玄武。
四年級(jí)狀物作文 篇2
九月天高云淡,秋高氣爽,天空也充滿幾許詩(shī)意。在九月,一位“好朋友”被衛(wèi)老師帶來(lái)了,這位好朋友就是紫羅蘭。
它身披紫色外衣,葉片一片、兩片、三片······圍著枝條團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好似長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的、美麗的頭發(fā),要是一陣風(fēng)吹來(lái),它會(huì)展示著自己婀 的舞姿。我的`眼睛被迷惑了,紫色的精靈依舊在里穿梭著。
老師說(shuō),這位“好朋友”在校門(mén)進(jìn)前把兩位老師的眼球抓住,老師請(qǐng)求分給她們一人一盆,衛(wèi)老師爽快答應(yīng)。因?yàn)樽咸}蘭生命力強(qiáng),剪下來(lái)放到花盆里,還可以存活,兩支嫩芽被剪下來(lái),送走了。
自從被剪去了枝,它有些枯萎了,似乎是在傷心,芽也不長(zhǎng)了。國(guó)慶節(jié)到了,我們放假了,為了紫蘿蘭有更好照料,老師把它放在校長(zhǎng)的植物園,整天吸收日月精華,校長(zhǎng)也時(shí)來(lái)問(wèn)候,等我們?cè)賮?lái)時(shí),“好朋友”已脫掉了枯衣,有些綠和紫,也換掉了哭臉,笑臉占滿一大半。
幾個(gè)月過(guò)去了,紫蘿蘭在我們精心照料下,它又長(zhǎng)出了嫩芽,發(fā)出了新枝,那些日子,我們?yōu)樗鼭菜,帶它去曬?yáng)光,終于換來(lái)了今天的“豐收”,在這幾個(gè)月里,有一位粗心的小朋友把花盆弄破了,一位好心的朋友補(bǔ)好了它······
今天的它,以不是往日那樣了。它現(xiàn)在有4枝粗枝,葉片又長(zhǎng)又寬,背面紫,正面綠,上面還長(zhǎng)著細(xì)小的毛,摸摸像一塊布,邊上鑲嵌著紫色,多美呀!
愛(ài)心,會(huì)創(chuàng)造奇跡,我們的愛(ài)心,讓紫蘿蘭復(fù)活;我們的愛(ài)可以讓人心靈感化;我們的愛(ài)心可以······
四年級(jí)狀物作文 篇3
我觀察著桌上的荔枝,發(fā)現(xiàn)它圓圓的,比乒乓球小一些。它的外殼是玫瑰紅的,上面布滿了 “小疙瘩”,感覺(jué)就像長(zhǎng)滿了短刺。硬硬的表皮十分粗糙,拿著有些扎手。我小心翼翼地剝開(kāi)硬殼,它那被一層薄膜緊緊包裹著的果肉便呈現(xiàn)在我的`眼前。嫩白多汁、晶瑩剔透的果肉像過(guò)年時(shí)的糯米湯圓,像去殼的小雞蛋,又像是一顆大珍珠似的,十分惹人喜愛(ài)。
輕輕地剝開(kāi)果肉上的薄膜,汁水便不停地往外溢,還散發(fā)出香甜的味道。 我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,細(xì)嫩的果肉滑溜溜、甜津津的,好吃極了!
荔枝肉很快被我消滅掉了,露出了橢圓形的果核。核是赤褐色的,很光滑,據(jù)說(shuō)越上等的荔枝果核就越小。
我舔著嘴邊的荔枝水,回味著荔枝的味道,真是唇齒留香,吃了還想吃呢!
四年級(jí)狀物作文 篇4
我是一只貓,我全身黑白相間。我的耳朵平時(shí)總是垂著的,可周?chē)挥袆?dòng)靜我的耳朵就會(huì)機(jī)警的豎起來(lái),還會(huì)像雷達(dá)似的隨著聲音左右擺動(dòng)呢!我的腳下有幾根毫毛,方圓50米之內(nèi),只要有天地或獵物接近,我會(huì)立刻感覺(jué)到。
捉老鼠我可是個(gè)老手,我的鼻子一但聞到老鼠的氣味,就會(huì)順藤摸瓜,找到老鼠窩,而后屏息凝視一兩個(gè)小時(shí),非把老鼠等出來(lái)不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了,我會(huì)尾隨而至悄悄地接近它,突然發(fā)動(dòng)致命一擊——后腿用力一蹬,毛茸茸的尾巴迅速控制平衡,在空中形成一道漂亮的弧線,使用我的.絕招“空中噬喉”在落地之前將老鼠的脖頸處大動(dòng)脈咬斷!然后美美的享用我的大餐!
告訴你們哦,電視中的模特走的貓步就是從我這兒學(xué)來(lái)的!我走路兩只腳總是踏著梅花一字步,我的臀部和腹部就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)好看的很!
我很貪玩呢!一個(gè)絨毛球、一根雞毛,都是我的好玩具,玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了,還會(huì)把絨毛弄得渾身都是呢!
我靈活得很,連人類都那我沒(méi)辦法,我喜歡夜間出沒(méi)于居民樓的樓道里,可是我很怕人。有一回,我在樓道里捉老鼠,突然,一個(gè)人沖了出來(lái),對(duì)我跺了跺腳,嚇得我直接從10樓跳了出去,借著夜色的掩護(hù),我在空中劃出一道漂亮的斜線,從10樓躍到了對(duì)面居民樓的天臺(tái)上,我“拍”了“拍”身上的土,叫了一聲,悻悻的從陽(yáng)臺(tái)上跳到了地面。
我經(jīng)常練習(xí)逃生技能和攻擊技能,用很多動(dòng)物都會(huì)把我看成它們食譜中的一員,我也要吃很多動(dòng)物,所以攻擊技能和逃生技能是必不可少的,我會(huì)在樓道中竄來(lái)竄去;在九樓和八樓的空隙間飛躍;順車(chē)人類的空調(diào)排氣機(jī)從20樓一層一層向下跳……車(chē)底下和樹(shù)葉間都是我藏身的好地方,即使有天敵我也能迅速發(fā)現(xiàn)它們,并躲到車(chē)底下或樹(shù)葉間。
怎么樣我很厲害吧!別忘了我是人類的朋友——貓。
四年級(jí)狀物作文 篇5
咳咳!告訴你吧,我有一個(gè)文具盒,那是我期末考試的了個(gè)“雙百”,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,跑了“十萬(wàn)八千里”,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”才買(mǎi)到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛(ài)護(hù)呢!
看它的正面呀!一幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)上:三個(gè)滑稽的大老鼠,每個(gè)都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中,那只大老鼠摸著肚子,盯著旁邊放著的一塊奶酪,好象在說(shuō):“今天我吃了好多東西,這塊奶酪都吃不下了。”另一只好像說(shuō):“哥們兒!?有福同享,有難同當(dāng)?給我們一點(diǎn)吧!”第三只說(shuō)“就知道吃!多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧!”
打開(kāi)文具盒,嘿!里面的成員可多啦!最上一層住著三支長(zhǎng)著尖尖腦袋的鋼筆先生,他為了不使自己的“頭發(fā)”變干,天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣,頭上穿著“溜冰鞋”,腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆,誰(shuí)要不小心把她們摔到地上,那么她們的腰就斷了。最下一層住者“報(bào)課的大公雞”—課程表爺爺,仿佛每天都在提醒我上什么課我喔!
別看文具們長(zhǎng)得奇模怪樣,一個(gè)個(gè)可有本領(lǐng)哩!“哎呀!字!”這時(shí),橡皮扭著肥胖的身體,在紙上打個(gè)旋,對(duì)著錯(cuò)字飛踢一腳,就把錯(cuò)字踢到九霄云外去了!鞍パ!要畫(huà)畫(huà)了,如果用鋼筆畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?”這時(shí),鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說(shuō):“別把我忘了哦!”說(shuō)完便在紙上跳起舞來(lái),一會(huì)兒,一幅漂亮的`畫(huà)便出來(lái)了!班膏膏!這一節(jié)是音樂(lè)課!”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報(bào)時(shí),提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩!瞧,文具們個(gè)個(gè)乖巧,都有一副熱心腸,不怕苦,不怕累,勇于犧牲自己,樂(lè)于奉獻(xiàn)呀!
我愛(ài)我的文具盒,我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué),上大學(xué),回報(bào)爸爸媽媽和我的文具盒。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一只活潑可愛(ài)的小兔子,叫“小白”。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,好像兩顆寶石。它的鼻子小小的,跟漢字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開(kāi)了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后腳比前腳長(zhǎng),走起路來(lái)一搖一擺的,好像一個(gè)大胖子走不動(dòng)似的',真可愛(ài)呀!
有一次,小白正睡的香呢!我打開(kāi)籠子,把菜葉和蘿卜片放進(jìn)籠子里,它聞到香味,馬上起來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。我聽(tīng)到了聲音,扭頭一看,把我嚇了一大跳。我說(shuō)它怎么發(fā)出這么大聲音,原來(lái),我剛放下食物,它馬上就開(kāi)始吃了起來(lái),真是飛速呀!
還有一次,我給它洗澡,我把一個(gè)盆子裝滿了水,先給小白 搓了沐浴露,再?zèng)_洗干凈。最后,我正要幫小白吹干凈身上的水的時(shí)候,小白在我的洗手盆里跑來(lái)跑去,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,真是把我氣壞了,我居然被一只小兔子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔多么天真可愛(ài),生氣勃勃呀!
四年級(jí)狀物作文 篇7
我的老家有一個(gè)寬大的沙地,微小的沙漠。在夕陽(yáng)落下時(shí),總能看到溫馨的.一幕。
“喵,喵!”“哪來(lái)的貓?”我問(wèn)奶奶!澳莻(gè)沙坡上的,有只貓生了娃,經(jīng)常叫喊!蹦棠毯軞鈵。我走向沙坡,想把那些貓給趕走。那時(shí),剛好是傍晚。我一上沙坡就看見(jiàn)了兩只大貓,它們帶著四只小貓登上最高的沙坡。今天的陽(yáng)光格外燦爛,陽(yáng)光照在它們身上,使它們金光閃閃。母貓伸長(zhǎng)舌頭,舔著小貓身上的細(xì)沙。我回頭走了,因?yàn),這個(gè)場(chǎng)景非常溫馨,讓我不忍心打擾它。它們是野貓,這使它們食物缺乏,兩只大貓骨瘦如柴,可小貓卻肥頭大耳,形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,這就是親情的偉大。
有一天,我像往常一樣看望它們,并帶著些食物過(guò)去。但是,這次小貓們卻不見(jiàn)了,兩只大貓互舔著各自的毛。它們的毛沒(méi)了光澤,臟臟的。可它們沒(méi)有嫌棄對(duì)方,我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面令人感動(dòng)。你若不離,我便不棄。我非常想留住這個(gè)畫(huà)面,只可惜,我沒(méi)帶相機(jī)。那一次,是我見(jiàn)它們的最后一次了。
愛(ài),不僅僅存在人身上,動(dòng)物也可以創(chuàng)造出偉大的愛(ài)。
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