有關(guān)三年級(jí)狀物作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的,是一個(gè)圓形,像高高掛起的太陽。聞起來的味道有點(diǎn)刺鼻,但你輕輕的摸它會(huì)感覺很好摸。
我的橡皮身上很不干凈,因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的,因?yàn)樗行┱{(diào)皮,每天夜里,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進(jìn)了醫(yī)院;它把鉛筆的頭打沒了,自己也被鉆出了一個(gè)洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞,但橡皮也沒占到便宜,它被剪刀剪成了兩半?粗∠鹌み@殘破不堪的.身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補(bǔ)好,并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里,不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字,一下子就被它的身體給抹干凈了,所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。
我喜歡你,我的小橡皮。以后我會(huì)少寫錯(cuò)別字,不讓你那么辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那么快。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我喜歡茉莉花。我家窗臺(tái)上養(yǎng)著兩盆茉莉花。
春天來到了,手指粗的茉莉花莖漸漸變粗了,鉆出了嫩綠的小葉子。幾天后,小葉子長大了,隨著葉子的長大,米粒大小的花骨朵長出來了,又過了幾天,小米粒變成了黃豆粒大小。開始分瓣了,白色的茉莉花舒展開了,一朵朵白色的'茉莉花開滿了枝頭。要是你去聞,鼻子還沒湊近,一股淡淡的清香早鉆進(jìn)鼻孔了。整個(gè)房間充滿了淡淡的香氣。
茉莉花沒有牡丹的華貴,更沒有玫瑰的鮮艷。茉莉花它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的白色花朵,都發(fā)出陣陣香氣。茉莉花的用途也很多,茉莉花可以做香料,還可以放在茶葉中,就是茉莉花茶,人們喝著茉莉花茶,品嘗著清香的味道,真是人生的美妙所在呀!
茉莉花生命力很強(qiáng),雖然到了冬季,花葉凋落了,花莖枯萎了,但是第二年的春天,茉莉花花莖又開始長了,鉆出綠色的小葉,茉莉花又開了。我們又可以沉浸在清香的環(huán)境中。
我愛茉莉花!
三年級(jí)狀物作文 篇3
我家有一只活潑的小白兔,那是我過生日的時(shí)候,媽媽送給我的。
它可愛極了!它身上穿著一件雪白的“羽絨服”,耳朵豎在那里,像兩個(gè)雷達(dá),隨時(shí)收聽著周圍的動(dòng)靜。眼睛忽閃忽閃的,像兩顆紅寶石。嘴巴長得很特別,是三辯嘴的。前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的。后面還有一個(gè)毛絨絨的“雪球”,這就是它的尾巴。
小白兔可喜歡我啦!每次,我放學(xué)回到家,它就朝著我的身上撲過來,舌頭差點(diǎn)舔到我的.臉上。我把它放進(jìn)籠子里,從冰箱里拿出半根胡蘿卜,給小白兔吃。每天給它喂食后,它都在籠子里蹦來跳去的,好像是在謝謝我似的。有一次,我起床晚了,忘給它喂食了。放學(xué)后去看看它,它有氣無力地趴在籠子里,我看著心里很痛,連忙把食物放進(jìn)去,它就滋滋有味的吃了起來。眼睛里看也不看我這個(gè)小主人了。
小白兔你真好,讓我有了玩伴。
三年級(jí)狀物作文 篇4
爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。
跳舞草的小葉子細(xì)細(xì)長長的,它一般生長在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒有的。
為什么說它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過,它的三片小葉子就動(dòng)了起來,像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來臨,寒風(fēng)吹來時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。
跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒牵@幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,我需要抓緊復(fù)習(xí),就沒有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評(píng)的.小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。
我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!
三年級(jí)狀物作文 篇5
我養(yǎng)了一條小金魚,金橙色的頭,乳白色的肚皮和身子,還擺動(dòng)著一條飄散的尾巴,可愛極了。
我和小金魚是非常要好的朋友呢!假如我不開心,向他傾訴,它也屏息凝視,仿佛知道我的心思,也用憂郁的眼神望著我,又好像在安慰我。若是它開心,一看到我來,有時(shí)就會(huì)擺一個(gè)撒嬌的.姿勢(shì),像一位亭亭玉立的公主;有時(shí)又歡快地游來游去,還唱著歌似的。
每天放學(xué),一進(jìn)家門,我第一件事就是奔到魚缸邊,給小金魚喂魚料,它便會(huì)游了魚缸一圈又一圈,仿佛說:“小主人,謝謝你,我正等著你回來呢”。它如果非常高興,嘴里就會(huì)突出晶瑩的泡泡,仿佛泡泡里有對(duì)我說的千言萬語。激動(dòng)得都快要擁抱魚缸了。小魚望著我,見我這么激動(dòng),它或許也心滿意足了,我們一天中對(duì)彼此的思念,在眼神中完全流露了。
如果你見到我的小金魚,也會(huì)覺得它可愛,善解人意,還一定會(huì)想和它做朋友呢。
三年級(jí)狀物作文 篇6
前些日子,在我家的車棚門口長出來了一株狗尾巴草,我覺得很驚訝。我覺得我應(yīng)該要好好的保護(hù)這株獨(dú)一無二的狗尾巴草。因?yàn)樗彩俏覍W(xué)習(xí)的楷模。它的生命力是如此的頑強(qiáng)。
今天,我特地去看望那株狗尾巴草。發(fā)現(xiàn)它突然不見了,我在附近找來找去也沒有找到這株狗尾巴草的影子。到底是怎么回事呢?也許它早就失蹤了。但它前幾天還好好的長在這里,怎么可能會(huì)不見了呢?這是什么情況呀?我又仔細(xì)的看了看那條石頭縫里,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,甚至連它的根都沒有,看樣子是被連根拔起的呀!到底是誰這么殘忍,連這么小小的狗尾巴草都不放過。雖然,它只是一株雜草,但它也有它的.生命,這可是“殺生”呀!只可惜,我也無處查詢,我也破不了案。這株狗尾巴草的離奇失蹤,只能當(dāng)成一樁“懸案”了。也許,它老早被人折成幾段了,也許它老早在垃圾場(chǎng)里了?傊刑嗟拇y(cè),我也不知道哪個(gè)是正確的答案了。
望著狗尾巴草曾經(jīng)生長過的地方,我也只能祝福它!
三年級(jí)狀物作文 篇7
貓是一種很可愛的小動(dòng)物,是人類的好朋友。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷?蓯鄣男∶婵咨希幸粋(gè)小小的嘴巴。身上白白的毛,潔白得好像雪白的`雪花。一條長長的尾巴總是向上翹著,顯得格外可愛。
小貓吃東西的時(shí)候非常有趣。有一天,我給它一條魚,小貓先是蹲在魚旁,然后聞了聞,再舔了舔,還看了看我,覺得沒有給它不能吃的東西,然后它朝了我叫了三聲,就又蹲在魚旁,用爪子摸了一下魚,又急忙后退,覺得沒有危險(xiǎn)了,才像淑女一樣,一小口一小口地吃了起來,它還吃得津津有味呢!
小貓?jiān)谒X的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,姿勢(shì)非常優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢(shì)不大一樣。只見它把身子盤得像蓬松的棉花糖似的,肚子一起一伏的,幾根長長的胡須一抖一抖的,嘴里還發(fā)出‘嗚---嗚的聲音。
小貓?jiān)谕嫠5臅r(shí)候非?蓯郏裥『⑺频,它在玩游戲時(shí)耳朵都是翹起來的,好像在聽周圍有沒有動(dòng)靜,有一次,我拿了一根繩子來逗它,繩子上有一個(gè)花皮球,它坐在那里,用可憐的眼光看著我仿佛在想;‘這個(gè)花皮球怎么才能拿下來呢?’我把繩子放低了一點(diǎn),它一下就把花皮球咬下來了。
小貓真可愛,它是我的好朋友。
三年級(jí)狀物作文 篇8
教學(xué)目的:
1、了解課余生活,熟悉寫作范圍。
2、教會(huì)學(xué)生基本的寫作方法。
第一課時(shí)
一、導(dǎo)言:課余生活豐富多彩,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫畫、郊游??,不管是和同學(xué)還是家人,不管是好事、錯(cuò)事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。
二、師生互動(dòng),討論填寫內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了,經(jīng)常參加的.活動(dòng)有:__________。在課余,還發(fā)生了許多事情,給我印象最深的事情是_______,那一次,我感到特別____________。
2、審題,寫什么?
、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
、诹(xí)作:我的課余生活包括記一次活動(dòng)(游戲)這兩類文章的關(guān)系寫題材范圍大的作文可使用大中見小的開頭,小中見大結(jié)尾方法,從而緊緊把握習(xí)作要求。
、圩杂蓴M題:
第二課時(shí)
讀范文交流寫法。
1、欣賞范文,說說什么地方寫得好?
2、課余生活中發(fā)生的事很多,抓住其中印象最深的一次寫。
3、事離不開人,人離不開事。事情中有自己也有他人,應(yīng)抓住突出的人物的特點(diǎn),寫出人文性的語言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)憽H纭翱墒??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”等,讓你的文章更有條理。
5、寫活動(dòng)首先要敘述完整?珊喴淮顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn),把過程寫具體。
6、如果寫范圍大的作文可重在寫小。寫時(shí)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十,以十當(dāng)一的敘事方法,重在寫一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活(大)——一次活動(dòng)(。
課余時(shí)間(十)——活動(dòng)時(shí)間(一)
7、寫好自己,寫出自己的感受,讓別人分享你快樂。
四、幫你積累:
手忙腳亂束手無策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
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