【必備】三年級(jí)狀物作文集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,名字叫“歡歡”,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它。
歡歡全身都是黑色的,長(zhǎng)著又長(zhǎng)又密的毛,抱在手里軟軟的,就像捧著一團(tuán)黑色的`棉花似的。它的前爪和后爪跑起路來(lái)飛快!連我的遙控車(chē)也跑不過(guò)它!最讓人喜歡的是那只鼻子,濕漉漉的,一會(huì)聞聞那兒一會(huì)聞聞這兒,非常有趣。
歡歡愛(ài)吃骨頭,每當(dāng)我吃完雞翅就把骨頭扔給它,它就會(huì)站起來(lái),或者轉(zhuǎn)幾圈表示感謝,然后就跑到客廳的角落里去啃骨頭。
每當(dāng)我從外面回來(lái)的時(shí)候,它都用那鋒利的牙齒把一雙拖鞋給我叼過(guò)來(lái),還汪汪的叫個(gè)不停,好像說(shuō):“小主人回來(lái)啦!小主人回來(lái)啦!”瞧,它多可愛(ài)!
我常常帶歡歡去溜達(dá),剛一出門(mén)它就跑了出去,叫它它也不回頭看。如果來(lái)一輛汽車(chē)它就會(huì)“汪汪汪”“汪汪汪”的叫,要是來(lái)了一只小狗,它就會(huì)在那只小狗身上舔個(gè)不停。
這就是我們家聰明、可愛(ài)、機(jī)靈的小狗歡歡,你一定也很喜歡它吧!
三年級(jí)狀物作文 篇2
今天,媽媽送給我一只小鬧鐘,我仔細(xì)地打量著它,嗬!倒還很漂亮。
小鬧鐘的外表是只活潑可愛(ài)的小白兔,拎著一只籃子,準(zhǔn)備回家呢。
在小白兔的肚子上,住著三姐妹,穿著黑衣裳。大姐叫時(shí)針;二妹叫分針;三妹叫秒針。大姐最懶,一小時(shí)才動(dòng)一下;二妹勤奮點(diǎn),一分鐘走一次;三妹最勤勞,一秒走一次。可是,它們配合的很好,從不超前。每到十二點(diǎn)姐妹三人就會(huì)團(tuán)聚一下,過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)分開(kāi),干各自的事去了。它們不是不想團(tuán)聚,可是為了集體的'利益,只好約好十二點(diǎn)再見(jiàn)面。
小鬧鐘每天陪著我,早上,催我趕快起床,讓我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
小鬧鐘是我的伙伴,它每天告訴我標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,讓我不懶惰,我真要好好地謝謝你,小鬧鐘!
三年級(jí)狀物作文 篇3
我們家養(yǎng)過(guò)好幾只狗,現(xiàn)在有一只叫“桃武郞”的雪納瑞。
它有一身灰不溜秋的毛。在它扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭上長(zhǎng)著像兩顆黑珍珠一樣的眼睛;鼻子黑黑的;嘴巴像河馬一樣大,下面還長(zhǎng)著山羊一樣的.胡子;它的尾巴從小就被截掉了一節(jié),所以現(xiàn)在它的尾巴短短的,就像小兔子的尾巴;許多人以為它沒(méi)尾巴,但是它有,很短幾乎看不見(jiàn)。
有一次,我和爸爸帶著它去玩捉迷藏。在路上我和爸爸走在后面它走在前面,爸爸突然說(shuō):“我們躲起來(lái),讓它在前面走,看看它能不能找到我們。”它發(fā)現(xiàn)我們不在了,連忙回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)尋找。它好像在我們身上裝了衛(wèi)星尋航似的,不一會(huì)兒就打到了。
還有一次,我要去小公園玩,它非要跟著我。半路上有幾只比它大的狗在我們前面擋著道,它像閃電一樣沖了過(guò)來(lái),把那幾只野狗嚇跑了。又飛快地向我撲了過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我壓倒在地上。我生氣地正準(zhǔn)備伸手訓(xùn)它,它一下把頭一低,用舌頭舔著我的鞋子,它那短不的尾巴拼命的搖著,我用手拍了拍它的頭,它又得意地圍在我身邊了。
這就是我們家聰明,勇敢的小狗“桃武郞”!
三年級(jí)狀物作文 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書(shū)包,它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的`。
我的書(shū)包呈長(zhǎng)方形,顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō):“小主人,你是做棒的!”它有一對(duì)雙背肩帶,背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書(shū)包像一個(gè)小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作文書(shū),第三層是一個(gè)“暗箱”,它裝著我的課外書(shū),給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上,我都背著小書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué),我又背著小書(shū)包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫(xiě)家庭作業(yè)地時(shí)候,小書(shū)包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫(xiě)完作業(yè),小書(shū)包又把我明天要用的書(shū)一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書(shū)包,它每天都幫我裝載了許多知識(shí),更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
三年級(jí)狀物作文 篇5
在我家小區(qū)的天空中,總是盤(pán)旋著一群鴿子。它們?cè)诳罩杏袝r(shí)聚在一起,有時(shí)還要變換隊(duì)形,就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機(jī),在天空中翱翔。真是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”呀!
鴿子非?蓯(ài)。它的羽毛光滑漂亮,色彩多種多樣:有純潔的白色,有神秘的黑色,有莊重的灰色,還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開(kāi)的折扇一樣。它紅色的爪子長(zhǎng)有四根像鉤子一樣的腳趾,彎曲而有力。在它不大的'頭上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛,紅圈圈里有點(diǎn)黑,就像是紅葡萄籽一樣,時(shí)刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的,小小的,總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時(shí)脖子一伸一縮的,不時(shí)東張西望,有的還把尾巴展開(kāi),一幅高傲的樣子,有時(shí)它們大搖大擺地走著,好像在說(shuō):“我是最美麗的!
鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過(guò)它們,我把玉米粒捧在手上,它歪著頭,警惕地看著我,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才走近一啄連忙又縮回頭來(lái),然后津津有味的吃了,往返幾次,看沒(méi)有危險(xiǎn),就又大模大樣的吃了起來(lái)。
媽媽告訴我鴿子象征著和平,我更喜歡鴿子了。
三年級(jí)狀物作文 篇6
有一次,我在公園的橋上撿到了一只很小的螳螂,爺爺說(shuō)那是一只剛出生的小螳螂,于是我就把它帶回了家。
回到家,我把小螳螂放在了院子里的一顆小樹(shù)上。過(guò)了幾天,我一看,它長(zhǎng)大了不少。可是,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁邊。只見(jiàn)小螳螂先是對(duì)著蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起來(lái)。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一點(diǎn)也不剩。
對(duì)了,我還沒(méi)介紹它的樣子呢!小螳螂全身都是碧綠色的,長(zhǎng)著一個(gè)小巧的三角形腦袋,還有兩個(gè)威武的大鉗子,只要感到危險(xiǎn),就舉起鉗子像鐮刀一樣揮來(lái)?yè)]去,兩個(gè)小眼睛還在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,樣子神氣極了。
經(jīng)過(guò)我的`觀(guān)察,螳螂在我們家還有大作用呢!只要有哪只蒼蠅從他身旁飛過(guò),它就會(huì)捉住并吃掉它,這樣,一只小小的螳螂就幫我們消滅了害蟲(chóng),保護(hù)了我們的健康。后來(lái),我專(zhuān)門(mén)查了一下資料,原來(lái)螳螂是我國(guó)農(nóng)、林、果樹(shù)害蟲(chóng)的重要天敵,能夠捕食多種害蟲(chóng)呢!
現(xiàn)在,那只小螳螂已經(jīng)長(zhǎng)大飛走了,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但我想,它一定回到了更加廣闊的大自然,也許,正在為人類(lèi)消滅害蟲(chóng)做貢獻(xiàn)呢!
三年級(jí)狀物作文 篇7
在百花中我最?lèi)?ài)葵花,它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴,沒(méi)有掛花撲鼻的清香,也不如秋菊姿態(tài)奇異,但我愛(ài)它。
我愛(ài)它的葵稈。當(dāng)它剛剛發(fā)芽生根,就全力向上,一點(diǎn)也不彎,一點(diǎn)也不斜?捁P直地長(zhǎng)啊,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗壯。
我愛(ài)它的`葵葉。肥大碧綠的葉片,像扇子一般,伸張開(kāi)來(lái),都圍在大花盤(pán)下。它不停地吸收陽(yáng)光,制造養(yǎng)料,送給大花盤(pán)。秋風(fēng)一吹,葵花就落下了一些葉片,落下的葉片又化做肥料為花籽做生長(zhǎng)的準(zhǔn)備。
我愛(ài)它的花盤(pán)。金黃色的花瓣圍著大花盤(pán),每時(shí)每刻都向太陽(yáng)轉(zhuǎn)。花盤(pán)越長(zhǎng)越大,花籽越長(zhǎng)越多,到菊花盛開(kāi)的時(shí)候,葵花子成熟了。滿(mǎn)盤(pán)的葵花子供人們食用,給生活增加快樂(lè)。
我愛(ài)葵花。
【三年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:
狀物作文08-01
狀物作文(經(jīng)典)09-08
狀物作文(精選)09-06
[精選]狀物作文09-05
狀物作文(精選)08-31
狀物作文【精選】08-31
狀物作文[經(jīng)典]08-31
【精選】狀物作文09-01
狀物的作文01-09
狀物作文(經(jīng)典)09-05