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【精華】描寫狀物作文集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫狀物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫狀物作文 篇1
初春時(shí)節(jié)，大地充滿生機(jī)，小草從土里鉆出來(lái)，小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書上說(shuō)，柳樹生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分，這樣才能在夏天為人們解暑，帶來(lái)生機(jī)。柳樹來(lái)了，在沉默中努力。
夏天，驕陽(yáng)炙烤著大地，家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑，柳樹用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣，而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹來(lái)了，帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻(xiàn)。
秋日，生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái)，已不再有往日的生機(jī)：小草被秋霜染成白色，柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色，隨著秋風(fēng)，輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下，心中有些悲傷，但想起樹葉將被土壤吸收，做為來(lái)年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)柳。柳樹來(lái)了，帶著養(yǎng)分，帶著感恩。
冬天，大地凄涼，柳樹也只是露出黑黑的樹干來(lái)。大雪過(guò)后，世界靜悄悄的，呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊，在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪，它也不會(huì)顧慮。一如既往得等，堅(jiān)持不懈。柳樹來(lái)了，帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
柳樹的那些事，告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采，更多的是無(wú)私的精神。我愛柳樹，愛它的無(wú)私，愛它的堅(jiān)韌。
一天，我來(lái)到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái)，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現(xiàn)，卻都是一樣的貞靜、圣潔。
我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊，荷花！古往今來(lái)，多少人贊美過(guò)你，描繪過(guò)你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中曾寫到：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
突然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住。看啊，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊，如果沒(méi)有荷葉，荷花將會(huì)怎樣，那樣景色會(huì)迷人嗎？
荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒(méi)有好聽的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么；不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng)造的.；遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰(shuí)蓋起的；這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢？朋友們，你們知道他們的名字嗎？難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報(bào)，不爭(zhēng)名利，至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民？難道你就一點(diǎn)也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱：人民、群眾�？墒牵扇~的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征？
我要高聲贊美荷葉？
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季，還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。
君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬，像一條條帶子。葉子向上的一面，葉脈清晰可見；向下的一面富有光澤，好像涂了一層蠟。令人叫絕的是，每層葉子只有兩片，它們一般大小，像一對(duì)雙胞胎，向兩邊伸展。就這樣，對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層，里層的葉子總是比外層的長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊，像展開的綠扇，多么雅致啊！
葉子的中心就是花莖，它是扁扁的，顏色比葉子淡得多，摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，她就綻開了美麗的笑臉！
萬(wàn)綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上，可以看到花開的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的，格外嬌嫩�；ò暝介L(zhǎng)越長(zhǎng)，漸漸地泛出紅來(lái)。有的含苞待放；有點(diǎn)微微長(zhǎng)開小嘴；有點(diǎn)開了一半，像個(gè)喇叭；有的盛開了，花瓣向外伸展，花瓣分為兩層，每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽，上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵，桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。
君子蘭可不好侍候。水多喝了不行，少喝了又不成；要見光，但光線不能強(qiáng)烈。不過(guò)，花是懂得回報(bào)主人的，只要用心去呵護(hù)它，它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球，所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。
我愛君子蘭！愛它的葉，愛它的花，它給我家增添了多少生趣��！
描寫狀物作文 篇2
人有人的夢(mèng)想國(guó)，五官有五官的桃花源。在五官的世界中，每個(gè)角色都各司其職，雖然“工作崗位”不同，可每一個(gè)“員工”都是少不了的。
五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人，所以他有上下兩片眼皮保護(hù)著，只要眼皮一合，他就可以高枕無(wú)憂地睡覺(jué)了！他的個(gè)性率直，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)在他的身上表達(dá)得淋漓盡致。他長(zhǎng)得樣子不一，有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏，眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長(zhǎng)得漂亮，也用處廣泛，例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易，只有晚上才休息，一天中所見的所有數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)他傳達(dá)給大腦然后儲(chǔ)存在回憶中。
耳，他們是一雙兒。為了更好工作，他們特地分開工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時(shí)沒(méi)有休息時(shí)間，每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗位。例如聽課、聽音樂(lè)、聽叮囑，它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時(shí)候，要是碰到一位愛美的女主人，耳垂可就要受皮肉之苦了，她要承擔(dān)“打耳洞”，“戴耳環(huán)”的折磨。可他們依舊勤勉工作，無(wú)怨無(wú)悔。
鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山，聳立在眼的中央與嘴的上方，他長(zhǎng)得很剛毅，總是直挺挺地立在那里。工作起來(lái)也決不馬虎，比如香的、臭的、有害的、有益的物質(zhì)都會(huì)讓它先打頭陣；除了分辨氣味也是咱們呼吸的'一把手，他很辛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，吸氣換氣，一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱，如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。
嘴巴的工作很輕松，但也很危險(xiǎn)，吃好吃的他會(huì)毫無(wú)顧慮一口下去，美味便順著食道滑入胃。俗話說(shuō)得好：病從口入，禍從口出。他說(shuō)什么話可有講究了，直接影響到主人的人際關(guān)系；當(dāng)然，他也處于要害陣土，當(dāng)各種細(xì)菌來(lái)襲時(shí)，他得毫不猶豫地加以阻隔。所以，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可真是福禍雙全啊！
眉毛雖是五官中最不起眼的，而且看似用處也不大�？伤齻兪请p生姐妹花，長(zhǎng)相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上，頗有居家臨下之勢(shì)。細(xì)細(xì)想來(lái)，她們的存在價(jià)值還真不小呢！你想，沒(méi)有眉毛誰(shuí)來(lái)保護(hù)眼睛啊，下雨了可以替眼睛阻擋雨水，出汗的時(shí)候當(dāng)汗水肆無(wú)忌憚地流下來(lái)時(shí)，有了眉毛，眼睛可就沒(méi)有后顧之憂了！
所以五官的用處不一，雖然崗位不同，可這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào)，互相幫助的。
描寫狀物作文 篇3
我們家里面有一個(gè)電飯鍋，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它，因?yàn)樗泻艽蟮挠猛�，給我們帶來(lái)了方便，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
我家的電飯鍋是一個(gè)圓形的，外衣亮晶晶的，閃閃發(fā)光，上面還有一個(gè)把手，旁邊有一個(gè)排 氣 的 蓋 子，特別方便。
這個(gè)電飯鍋蒸的米飯?zhí)貏e香，特別美味，一打開蓋子，一股濃厚的清香就撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴，吃上一只更是清甜酥脆，這個(gè)電飯鍋蒸出來(lái)的白米飯還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是能讓人百吃不厭喲！
以前，爸爸買的電飯煲只能蒸飯，不能做別的食物，現(xiàn)在，我們的'電飯鍋上面有很多按鍵，都是各種各樣的功能，可以熬粥，可以燉牛肉，可以蒸蛋糕，還可以熬排骨湯……只要你想吃什么樣的美食，按一下內(nèi)容，過(guò)了十五分鐘后，一打開看，美食就做好了。
我喜歡，我家那一個(gè)電飯鍋，因?yàn)樗o我們家?guī)?lái)了方便，我一定要好好保護(hù)他，不讓他受到“傷害”。
描寫狀物作文 篇4
是誰(shuí)傲霜斗雪？是誰(shuí)與“歲寒三友”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。
我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，又像筆桿一樣粗。
葉子的顏色有的是深綠的，有的是翠綠的，這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說(shuō)：“歡迎你們來(lái)看我們這些美麗的花朵。葉子的邊緣是鋸齒狀，像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。
花的顏色多種多樣。有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的。這些花白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀！
花的形狀和花瓣也很豐富。有的'像繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像外國(guó)女郎頭上的卷發(fā)�？�！花瓣擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！它們千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。
無(wú)論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已，戀戀不舍！
描寫狀物作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會(huì)喝起“果汁”來(lái)，當(dāng)它喝足的`時(shí)候，就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會(huì)罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，把這個(gè)任務(wù)交給我吧�！彼炔患按靥轿沂中睦铮臀乙黄饘懫鹱謥�(lái)。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來(lái)。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙�，我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
描寫狀物作文 篇6
沿著荷塘，我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽(yáng)光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘里。
抬眼望去，出現(xiàn)在視線里的只有碧藍(lán)的天空和一望無(wú)際的荷塘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉左右搖擺，仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無(wú)涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌著粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，有的半開半含著，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的舞者。
比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點(diǎn)綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會(huì)覺(jué)得就少了幾番風(fēng)采了。這些白荷花裊娜地開著，正如一粒粒的`明珠，又如碧天里的星星，美極了。
微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。陽(yáng)光傾瀉在這一片葉子和花上，仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，無(wú)比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠，把荷花襯托得更加美艷了。走近細(xì)看，荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無(wú)遺了，還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著，嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個(gè)尖尖頭，底部旁還散著幾絲黃色的花心，仿佛那是它舒適的小床。
抬頭仰望天空，只見空中飄過(guò)幾朵云彩，忽然記起楊萬(wàn)里寫的這句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前。贾菸骱暮苫ǖ拇_美，但里葉的十里荷花比起它來(lái)也毫不遜色！
描寫狀物作文 篇7
我們都知道，花在春天一般都是開放的，因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾�，不冷也不熱。但有一朵花在冬天是開放的，那就是梅花。
梅花耐寒性強(qiáng)，所以冬天寒冷的天氣更適合開放。這是因?yàn)槊坊ㄔ诤涞难┘臼㈤_，驕傲的雪盛開，所以人們稱贊魁北克的花群。一些冬天作為冬天，進(jìn)入一片梅花玉，五彩豐盛;一些明亮如輝光，一些白色像瑞雪，形成美海凝析云，云蒸霞蔚壯觀的.景象，真是美麗。 梅花以其高貴，堅(jiān)強(qiáng)，溫和的性格，給予了堅(jiān)定的努力來(lái)激勵(lì)。在冷，梅花的第一，單獨(dú)和春天。越寒冷，花越多的精神，越多的風(fēng)吹雪壓力，越開放越脆弱。
梅花高貴的性格，鐵ank。。它不害怕寒冷，不怕冰攻擊雪侵襲，恐懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，頭發(fā)綻放，獨(dú)特的風(fēng)格。人們看到梅花，他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，公正和高尚的氣質(zhì)的影響和鼓勵(lì)。
描寫狀物作文 篇8
暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一條清澈的小河，那條小河里的水特別清澈，一點(diǎn)都不臟。
我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個(gè)在那玩得非常開心，而且我們還下了河。
不大一會(huì)兒，我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單，它現(xiàn)在不僅沒(méi)有了媽媽，還沒(méi)有小伙伴們，我沉默了一會(huì)兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會(huì)死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的時(shí)候，它立刻就去找它的'媽媽和它的小伙伴去了，如果沒(méi)有了小伙伴們，它一定會(huì)不快樂(lè)的，后來(lái)，我看著它游到很遠(yuǎn)。
小魚兒也是有生命，我們應(yīng)該愛惜它們。默默地，我給那條小魚起了個(gè)名字叫紅。
描寫狀物作文 篇9
云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺(jué)是那么愜意，仿佛置身仙境一般。
有時(shí)候，真想學(xué)習(xí)云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽(yáng)嬉戲，與鳥兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時(shí)候，故意將太陽(yáng)的半邊臉遮��；生氣的`時(shí)候，豆大的淚珠灑落在人間，這時(shí)，小孩子們會(huì)興奮的叫起來(lái)：“哦，下雨了，下雨了！”當(dāng)然，它也有高興的時(shí)候，這時(shí)，它會(huì)像變魔術(shù)一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的小貓，像驕傲的孔雀……
云啊，是個(gè)小俏皮。它不理會(huì)正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無(wú)意中看到它時(shí)，他卻站在那兒穩(wěn)固不動(dòng)，直到汽車越駛越遠(yuǎn)，視線也越來(lái)越模糊。
云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時(shí)隨地都可以在那上面玩耍。有時(shí)候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠(yuǎn)。
云兒，我真的很想給你說(shuō)幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？
描寫狀物作文 篇10
我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí)，外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了，把她當(dāng)成我的寶貝，天天抱著她哄她玩。
別看我已經(jīng)九歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了�？晌彝砩线�得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書的時(shí)間，我天天都離不開這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的.“小寶貝”，就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息，還像個(gè)三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉，這又怪誰(shuí)呢？我喜歡這個(gè)“小寶貝”。
“小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的，她十分聽話。每當(dāng)我將她放在小床上，她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡，從來(lái)不哭不鬧；每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí)，她便會(huì)微微睜開眼睛，又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡，我叫她就醒了，這不是很聽我的話嗎？
這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“小寶貝”很善解人意。有一次，我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書回到家里，抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著，似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。
啊，“小寶貝”呀“小寶貝”，你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了，你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
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