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    描寫狀物作文

    時間:2024-08-07 00:41:07 狀物作文 我要投稿

    【精品】描寫狀物作文集合6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫狀物作文6篇,歡迎大家分享。

    【精品】描寫狀物作文集合6篇

    描寫狀物作文 篇1

      記得幾年前,我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小雞,它們有著橙色的小嘴,尖尖的黃色的小爪子。有著小絨球般的身體,遠看就像一只只惹人喜愛的小毛球。

      它們喜歡在燦爛的陽光下曬太陽,累了就閉上眼睛睡一會,嗯!這對它們來說,是件很愜意的事情。它們還喜歡在地上扒來扒去,好像在說:"我是一只大力牛!"它們最喜歡吃的就是泡小米,這個可能就是它們世界的小米粥了吧?對了,它們還有一大愛好就是冒險!姥姥家后面有一片小樹林,它們就喜歡到那里去玩,我們每次找它們要花好長一段時間,于是,我們給它們起了個外號叫"冒險雞"。

      有一次,我給它們做"小米粥",它們一看到美食就蜂擁而上,因為盤子太小了,它們你爭我搶,一不小心,把一只小雞推倒了,推到了"小米粥"里,我看見了,把眼淚都笑了出來。我給這只可憐的.小雞洗了臉,又讓姥爺給它洗了個干凈的澡,回頭一看,呀,小米沒有了,我只好又給它到了一些,但愿這樣的悲劇不要再發(fā)生了呀!

      你喜歡我家的小雞嗎?

    描寫狀物作文 篇2

      生活給予我激情,生活給予我幸福,生活給予我感悟,連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我成熟……

      一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動著細腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著,用細小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包,用九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包,松開口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了。

      不一會兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>

      在小螞蟻的帶領下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個個齜牙咧嘴,六條細腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動面包這龐然大物。無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。

      這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!

      在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風凜凜地站在面包頂,像個總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號子聲。

      不一會兒,“巨大”的`面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。

      看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無私、團結,最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物?為什么螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物?因為它們無私、團結,這不正是人類所缺乏的嗎?

      感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!

    描寫狀物作文 篇3

      沿著荷塘,我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛,灑在小路上,灑在我們的臉上,灑在滿是荷花的荷塘里。

      抬眼望去,出現(xiàn)在視線里的只有碧藍的天空和一望無際的荷塘。一陣微風拂過,荷葉左右搖擺,仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面,彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的,猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間,鑲嵌著粉嫩嫩的荷花,有的婀娜地開著,有的羞澀地打著朵兒,有的半開半含著,正如剛出浴的美人,又如亭亭玉立的.仙女,又如妖嬈的舞者。

      比起粉嫩的荷花,更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中,只零星地點綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”,看完潔白的荷花,再去看那粉色的荷花,便會覺得就少了幾番風采了。這些白荷花裊娜地開著,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,美極了。

      微風吹過,送來縷縷清香,沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上,仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動著,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,無比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠,把荷花襯托得更加美艷了。走近細看,荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無遺了,還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著,嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠,表面早已鼓出了幾個尖尖頭,底部旁還散著幾絲黃色的花心,仿佛那是它舒適的小床。

      抬頭仰望天空,只見空中飄過幾朵云彩,忽然記起楊萬里寫的這句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,杭州西湖的荷花的確美,但里葉的十里荷花比起它來也毫不遜色!

    描寫狀物作文 篇4

      在我們的身邊有許多的樹,有:松樹,樺樹,柳樹,椰子樹,杉樹,楊樹,樟樹,光棍樹,楓樹……

      我家旁邊就有幾課不知名的野樹,它們長的各不相同,有的像巨人;有的像的雨傘;有的像年邁的老人;有的像剛出生的小寶寶;有像……說也說不完呢!有的都不知道像什么了呢!樹不僅有許多的'朋友,還有許多的孩子呢!它的孩子,有的已經(jīng)很老了;有的還很年輕;有的剛生出來;有的生出還沒幾天,你知道它們是誰了嗎?“哈哈!它們就是樹葉呀!樹葉就是大樹的寶寶了�!蔽覀冞^一年四季,樹也過一年四季呀!春天,大樹們長出了新的嫩芽;夏天,大樹們的樹葉茂盛;秋天,落葉紛飛;冬天,白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦!

      大樹們,各不相同,由其是四季哦!知道了嗎?

    描寫狀物作文 篇5

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一提到梅花,我們都不由自主地想到許多贊美它的詩句,更會聯(lián)想到具有梅花精神品格的人。梅花好似天使,在人們最艱難時,予以激勵,給人斗志。

      如果你在生活中遇到了困難,此時正值冰天雪地,你沮喪地走在一條小路上時,突然眼前出現(xiàn)一樹盛開的梅花,相信你會眼前一亮,立刻就會振作起來,決定迎難而上。因為你被梅花那堅強不屈的精神,那雪壓不倒、被刺骨的寒風吹不到、被孤獨嚇不倒的堅強不屈的信念所感染!

      梅花盛開時,朵朵放光彩,梅花散發(fā)的幽香濃郁,沁人心脾,一聞起來就讓人精神振奮。

      梅花的品格是那么令人敬佩,梅花奉獻的精神更為高尚!梅花把寒冷難捱的冬天留給自己,而把充滿快樂、美麗、生機勃勃的春天留給萬花綻放。到了春天,梅花就消失在我們的'視野中,這不正是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的低調(diào)而樂于奉獻的精神體現(xiàn)嗎?

      梅花不正是那些為祖國而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們嗎?在上甘嶺戰(zhàn)役中,堅強的勇士們躺在雪中,“一口炒面,一口雪;一寸山河,一寸血�!币Ьo牙關堅守著陣地。這些錚錚鐵骨的男兒為了我們的祖國而戰(zhàn)斗,為了同胞的安危而流血,他們不正是我們中華民族的“梅花”嗎?他們所表現(xiàn)出的堅韌不拔和民族氣節(jié),不正是中華民族“梅花魂”的體現(xiàn)嗎?

      我愛梅花!我敬佩中華民族的“梅花”!

    描寫狀物作文 篇6

      暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點都不臟。

      我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

      不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的.。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會不快樂的,后來,我看著它游到很遠。

      小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。

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