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【精品】描寫狀物作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫狀物作文 篇1
以前,我家養(yǎng)著一只小鴨,身穿黃色衣裳,有著一對靈活的翅膀,還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫,最讓我好奇的是,是它那雙小眼睛,不管你躲去哪里,它都會找到你。
有一次,我和我家的小鴨比賽跑步,比賽規(guī)則:一個(gè)人圍著桌子跑,后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人,追到那個(gè)人的人勝利,則被追到的`那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言,我圍著桌子跑,小鴨跟在我后面追,我故意把速度放慢,當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候,我又把速度放快,就這樣來來回回,我把小鴨氣的氣急敗壞,最后小鴨累得不行了,停下了腳步,最終我得到了勝利!
還有一次,我跟小鴨玩“躲貓貓”,我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候,我躲進(jìn)廁所,飛快的身影從小鴨身旁閃過,然后小鴨跟了過來,結(jié)果被它找到了我,小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里,它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候,發(fā)覺到:人與動物都可以成為好朋友,只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人,動物就才會跟你結(jié)為朋友。
描寫狀物作文 篇2
現(xiàn)在,人們在談及代替他人做某事,特別是代他人寫文章時(shí),稱為“捉刀”。從字面解釋,可以解作代人拿著刀。當(dāng)然,“刀”不一定是真刀,可理解成各種工具和東西,故指代人做事。“刀”還可講成“筆”,因古代無紙張之時(shí)是以竹簡成書,要在竹片上刻寫出字來,那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此,至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個(gè)有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載,三國時(shí)的`魏王曹操,覺得自己長相難看丑陋,而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此,自嘆自艾,于是,在一次接見匈奴使臣時(shí),令崔琰代替自己,而自己卻扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,對使者察言觀色。事后,曹操派人問匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃真英雄也!币簿褪钦f,魏王的儀表看上去不一般,然而坐榻旁邊的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!從此,“捉刀”一詞就傳開了。
描寫狀物作文 篇3
嗨!我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛小白云,我在不同的時(shí)間里和不同氣候中會變幻成不同的云。
一天,我隨著一陣陣?yán)纂娪曛,變成一朵烏云,我嗚嗚嗚地哭起來,使大地一片濕潤?/p>
我漸漸不哭了,天也漸漸明亮起來,太陽悄悄地露出笑臉,我也變成了一朵白云,太陽慢慢地烘烤著大地,濕潤的大地漸漸“干”了起來。
到了下午,我忽然覺得身上火辣辣的,一看,自己變成了一朵像守門的獅子云,地上的小孩說:“快看太空,有一朵獅子云,好美麗呀!”我聽了心里美滋滋的。一會兒,我又變成了一朵蝴蝶云,地上那小孩又說:“看!原先威武的.獅子云變成了貌若天仙的蝴蝶云,正翩翩起舞呢!”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云,一會兒獅子云,一會兒蝴蝶云,一會兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢!不好,火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。
這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎!
描寫狀物作文 篇4
初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來,小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動物也從洞里爬出來。貪婪的享受著春光。書上說,柳樹生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來生機(jī)。柳樹來了,在沉默中努力。
夏天,驕陽炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽的灼燒。柳樹來了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻(xiàn)。
秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來,已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹來了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。
冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來。大雪過后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹來了,帶來了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無盡風(fēng)采,更多的是無私的精神。我愛柳樹,愛它的無私,愛它的堅(jiān)韌。
一天,我來到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來,愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!
現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。
我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來,多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說》中曾寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
突然,一陣涼風(fēng)襲來,把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來默默地居于人們所說的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會怎樣,那樣景色會迷人嗎?
荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺樓閣是誰蓋起的;這大地上的一切是誰培育出來的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無聞不求回報(bào),不爭名利,至少也象征了廣大的勞動人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡單的名稱:人民、群眾?墒牵扇~的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的.精神不就是廣大勞動人民的偉大精神的象征?
我要高聲贊美荷葉?
有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。
君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見;向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的長一點(diǎn)。層層疊疊,像展開的綠扇,多么雅致啊!
葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來臨的時(shí)候,她就綻開了美麗的笑臉!
萬綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開的各種形態(tài)。剛長出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩。花瓣越長越長,漸漸地泛出紅來。有的含苞待放;有點(diǎn)微微長開小嘴;有點(diǎn)開了一半,像個(gè)喇叭;有的盛開了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。
君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見光,但光線不能強(qiáng)烈。不過,花是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它就會把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會拋到九霄云外去。
我愛君子蘭!愛它的葉,愛它的花,它給我家增添了多少生趣啊!
描寫狀物作文 篇5
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個(gè)形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”,穿著一件漂亮的黑色“長紗裙”,“腳”上穿著一雙銀色的鞋子,可真漂亮啊!只要把禮帽輕輕拔掉,就會看見一個(gè)愛“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色長紗裙“脫”掉,就能看見一根牛皮管子,那是專門用來“儲存食物”的`,只要鋼筆寫不出字了,我就會知道它“餓”了,我便拿著它去“餐廳吃飯”,我把它的“小嘴巴”放進(jìn)墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推,墨水也就跟著進(jìn)來了,它“肚子”里的“食物”也越來越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干凈,我就又能寫字了,這時(shí),鋼筆仿佛在說:“謝謝你小主人,讓我吃飽了。”
寫作業(yè)時(shí)我一直拿著它認(rèn)認(rèn)真真地寫字,從來不亂涂亂畫,它也一直默默無聞、毫無怨言地為我服務(wù)。書寫的時(shí)候先把它的禮帽拔掉,然后就可以書寫了,書寫時(shí),墨水就會順暢地流出來,在潔白的本子上留下一個(gè)個(gè)整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我?guī)砹撕艽蟮膸椭R郧坝勉U筆寫字時(shí),鉛筆頭一直會斷掉,一直要再削一削,現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認(rèn)真寫字了,如果寫錯(cuò)了字,那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時(shí),我就由衷地感激我的好伙伴。
因此,我也越來越喜歡我生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
描寫狀物作文 篇6
去年的一個(gè)星期天,爸爸從鄭州給我?guī)Щ亓艘粭l小白狗,我可喜歡它了。我還給它起了一個(gè)響亮的名字,叫做“小白”。小白全身上下都是白色的,一個(gè)白色的肚子下有四條靈活的小腿,小小的鼻子下有一張翹翹的櫻桃小嘴,里面有許多顆沒長齊的牙齒,有一條柔軟細(xì)長的尾巴搖來擺去可愛極了。
小白愛干凈,每當(dāng)我給小白洗澡的時(shí)候,它都高興地在水盆里撲騰,讓你抓不住,玩夠了,就乖乖地讓你給它洗,任你擺布,洗完澡我又一個(gè)浴巾把它包起來,放在枕頭上,給它擦干水后。它用黑葡萄似的眼睛溫柔似水地看著我,那神情就像說:“謝謝你小主人,好舒服。”
每天中午放學(xué),我第一件事就是喂它吃飯,看著它搖著尾巴開心地狼吞虎咽吃飯的樣子真像個(gè)餓死鬼?墒怯幸淮,我出去吃飯回來,給它帶了一袋子吃剩下的紅燒肉,我先拿了一塊肉放在它的碗里,小白聞了聞,用腳一踢就走了。怎么回事?我問他:“這么香的肉你都不吃,你是怎么啦?”我摸了摸它的額頭,沒發(fā)燒呀!看來你是吃飽撐的,那就餓你三頓。到了晚上我放學(xué)回家,小白老遠(yuǎn)就迎接我回來,我走哪兒它跟哪兒,圍著我直轉(zhuǎn)圈,那神情好像再說:“小主人,我想吃紅燒肉!”我裝著看不見,去寫作業(yè),它就淘氣地用前爪抓我的衣角,用可憐的'眼神盯著我,伸著長長的舌頭,嘴角還流著哈喇子。太可笑了,我忍著笑,我摸著它柔軟的身子教育他說:“小白吃飯不能挑食,肉那么香我都不舍得吃,給你帶回來了,你不吃我能不生氣嗎?好了,來享受美食吧!”小白聽了我的話,緊緊跟著我,直到我把肉放在它碗里,它才離去,大口大口地吃起來。
我和小白的關(guān)系非常好,一天都不舍得分開的。有一次我們?nèi)胰ヂ糜,媽媽不讓我(guī)“祝挛覀,媽媽說:“讓你大哥幫忙照顧它幾天吧,他很細(xì)心,把狗糧帶夠,告訴他注意事項(xiàng),交給他你應(yīng)該放心的!钡搅舜蟾缂,我把小白安放后,剛要離開,小白就尾隨我出來了,我依依不舍地告訴他“小白,你先在大哥家住幾天,三天后我就回來接你回家!毙“子闷蚯蟮难凵窨粗遥瑧賾俨簧岬囟⒅。走了很遠(yuǎn)我似乎還能聽到它的叫聲。
這就是我家的可愛的“小白”,你們喜歡嗎。
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