【熱門】描寫狀物作文集合七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫狀物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫狀物作文 篇1

　　迷人的菊花

　　我愛(ài)花園里米黃色的桂花，我愛(ài)過(guò)果園里艷麗的桃花，我愛(ài)荷花池里粉紅的荷花，但我更加喜愛(ài)秋天的菊花。

　　秋在臨走的時(shí)候分給了大地，好多顏色。其中菊花仙子收到的顏色最多：有的紅勝火，有的黃如金，有的白如雪，有的粉絲霞……成千上萬(wàn)種顏色，真是五顏六色，討人喜愛(ài)。

　　菊花形態(tài)各異有的像彬彬有禮的.紳士，有的含苞待放像害羞的小姑娘，還有的像盛氣凌人的小霸王……真是千姿百態(tài)！

　　菊花的葉子，外邊是波浪形的，像鋸齒一樣，但摸上去軟軟的，菊花在葉子的映襯下顯得更加美麗了。

　　你若向菊花靠近，輕輕吸一口氣，真是沁人心脾！

　　啊，我愛(ài)你菊花！

描寫狀物作文 篇2

　　我喜歡美麗的海棠花，我喜歡多樣的郁金香，我喜歡迷人的玫瑰花，但是我最喜歡的是不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈的菊花。

　　菊花的莖筆直筆直的，像一個(gè)草原上的哨兵直立著。他也很粗，粗的像筆桿一樣。

　　菊花的`葉子，模樣很特別。它像一把小扇子，像一片美麗的楓葉，也像一個(gè)個(gè)手掌······葉子綠的發(fā)亮，好像每片葉子都是由綠寶石做成的精美的工藝品。

　　花的顏色各種各樣。有紅色的、金色的、橙色的······真是美麗極了。比如冷艷，它是紫色的。它的樣子也很特別，像只紫色的小螃蟹一樣。

　　還有一種黃綠相間的花。它的花瓣有許多，綠色的在外面，黃色的在里面，兩種顏色加在一起就像一只可愛(ài)的蝴蝶在花朵上。真是美麗極了！

　　菊花真美麗��！如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真地觀察美麗的菊花，并且會(huì)把它的樣子記在心里。

描寫狀物作文 篇3

　　人有人的夢(mèng)想國(guó)，五官有五官的桃花源。在五官的世界中，每個(gè)角色都各司其職，雖然“工作崗位”不同，可每一個(gè)“員工”都是少不了的。

　　五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人，所以他有上下兩片眼皮保護(hù)著，只要眼皮一合，他就可以高枕無(wú)憂地睡覺(jué)了！他的個(gè)性率直，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)在他的身上表達(dá)得淋漓盡致。他長(zhǎng)得樣子不一，有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏，眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長(zhǎng)得漂亮，也用處廣泛，例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易，只有晚上才休息，一天中所見(jiàn)的所有數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)他傳達(dá)給大腦然后儲(chǔ)存在回憶中。

　　耳，他們是一雙兒。為了更好工作，他們特地分開工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時(shí)沒(méi)有休息時(shí)間，每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗位。例如聽(tīng)課、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)叮囑，它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時(shí)候，要是碰到一位愛(ài)美的女主人，耳垂可就要受皮肉之苦了，她要承擔(dān)“打耳洞”，“戴耳環(huán)”的折磨�？伤麄円琅f勤勉工作，無(wú)怨無(wú)悔。

　　鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山，聳立在眼的中央與嘴的上方，他長(zhǎng)得很剛毅，總是直挺挺地立在那里。工作起來(lái)也決不馬虎，比如香的、臭的、有害的、有益的物質(zhì)都會(huì)讓它先打頭陣；除了分辨氣味也是咱們呼吸的`一把手，他很辛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，吸氣換氣，一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱，如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。

　　嘴巴的工作很輕松，但也很危險(xiǎn)，吃好吃的他會(huì)毫無(wú)顧慮一口下去，美味便順著食道滑入胃。俗話說(shuō)得好：病從口入，禍從口出。他說(shuō)什么話可有講究了，直接影響到主人的人際關(guān)系；當(dāng)然，他也處于要害陣土，當(dāng)各種細(xì)菌來(lái)襲時(shí)，他得毫不猶豫地加以阻隔。所以，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可真是福禍雙全�。�

　　眉毛雖是五官中最不起眼的，而且看似用處也不大�？伤齻兪请p生姐妹花，長(zhǎng)相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上，頗有居家臨下之勢(shì)。細(xì)細(xì)想來(lái)，她們的存在價(jià)值還真不小呢！你想，沒(méi)有眉毛誰(shuí)來(lái)保護(hù)眼睛啊，下雨了可以替眼睛阻擋雨水，出汗的時(shí)候當(dāng)汗水肆無(wú)忌憚地流下來(lái)時(shí)，有了眉毛，眼睛可就沒(méi)有后顧之憂了！

　　所以五官的用處不一，雖然崗位不同，可這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào)，互相幫助的。

描寫狀物作文 篇4

　　入夜，家人都做著各自的事。忽然，整棟樓黑了下來(lái)，母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我被派遣去買蠟燭，跑了好幾家商店才買到四支蠟燭。

　　我盯著蠟燭看了許久，不禁被這美麗的.燭火和直挺的蠟桿吸引了。瞧!它在燃燒自己，卻照亮了整間屋子。我享受著蠟燭給我?guī)��?lái)的不一樣的光芒與溫暖。燭光溫和，我的眼睛十分舒服，蠟燭照耀的每一處地方都像是軟綿綿的，令我陶醉。

　　蠟燭不像燈。日光燈常讓我睜不開眼睛，還特別費(fèi)電。在白花花的燈下我寫起作業(yè)來(lái)有些吃力，眼睛感覺(jué)不太好。而且若是有時(shí)候停了電，燈一下子便黯淡失色。

　　這時(shí)我覺(jué)得蠟燭比燈更加耀眼了。

　　在生活中，燈幾乎替代了蠟燭。可是，我們不能忽略蠟燭，它讓我學(xué)到了很多，最可貴的是蠟燭的精神：照亮別人，犧牲自己。我們就應(yīng)該做一個(gè)有著蠟燭精神的人!

　　燭光越來(lái)越微弱，蠟油一點(diǎn)一滴地燃燒著……

描寫狀物作文 篇5

　　小金魚 11月15日星期四晴今天，老爸給我買了3條金魚，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同，我分別給它們?nèi)×瞬煌�的名字。一條小金魚全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字；一條小金魚全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚里面是最小的.一條，我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：魚在水里為什么不會(huì)被淹死呢？后來(lái)，我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了魚在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的話，那就非�？赡苁撬懒�。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng)，其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已，所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥，，他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái)，然后就輕輕地把它拿了出來(lái)，可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……我愛(ài)小金魚，更愛(ài)觀察小金魚！

描寫狀物作文 篇6

　　一天放學(xué)回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個(gè)頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長(zhǎng)著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽(yáng)光的照耀下，就顯得更可愛(ài)啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑，和我們這些頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。真可愛(ài)呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點(diǎn)綴著許多小斑點(diǎn)，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長(zhǎng)得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的'，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒(méi)長(zhǎng)眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰(shuí)知它卻像個(gè)頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！

　　每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭(zhēng)先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個(gè)個(gè)在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點(diǎn)小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。

　　到了中午，太陽(yáng)暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會(huì)兒站到小樹下，一會(huì)兒又跑到雜物堆里去翻動(dòng)?xùn)|西。

　　到了傍晚，太陽(yáng)西下，小雞們自覺(jué)跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說(shuō)：“放我們進(jìn)去!放我們進(jìn)去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀(jì)律，迫不及待地一窩蜂似的涌進(jìn)籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。

描寫狀物作文 篇7

　　它長(zhǎng)著一張彎彎的嘴巴、小小的眼睛。頭上的羽毛，像金黃色的頭紗；胸口上的羽毛，似淺綠色的圍巾；背上的羽毛，好比一件金黃加太白色的外衣；尾巴上的羽毛，是深藍(lán)色的'，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如一襲拖地長(zhǎng)袍。

　　這種鳥叫鸚鵡，因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)，我看它時(shí)，它橫著走路，可笑死我了。有一次，我忘了給小鳥喂食。在我剛想給小鳥吃時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诓煌５亟�，仿佛在�?duì)我說(shuō)：“今天，你怎么把我們倆給忘了？”我用眼睛說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就給你們吃的�！�

　　和小鳥對(duì)話的時(shí)候，真是愉快的時(shí)光。

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