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【實用】狀物作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
觀察要有序
有序觀察是寫好狀物類作文的基礎(chǔ)。一要按順序觀察，二要抓住特點進行觀察，只有進行有序觀察，才能寫出條理清晰的文章。
如，蘇教版六年級(上冊)《麋鹿》。在介紹其外形時這樣寫道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱為‘四不像’�！边@里的觀察順序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特點，寥寥數(shù)語，卻勾畫得栩栩如生。又如，蘇教版五年級(上)“練習(xí)冊”上有一段對熊貓的描寫，形象逼真，凸現(xiàn)熊貓的生活習(xí)性�！靶茇埶X時，腹部朝天。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子;有時，它兩腿一蹬，便翻了個身�！薄八蚜司头砥饋�，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人們。然后邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的�！边@里，作者抓住熊貓嗜睡的特點，寫得饒有趣味。
語言要有趣
如習(xí)作《螞蟻》。作者在寫螞蚊的獨特功能時，是這樣寫的：“除了四周的景物能幫助螞蟻辨別方向外，它們還有一個自身的‘法寶’，這就是在螞蟻走過的地方都會留下一種特殊的氣味，掉隊的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。倘若用樟腦丸一類的怪氣味彌散在螞蟻走過的路徑上，那么后來的螞蟻就會因找不到那種特殊的氣味而迷失方向�！边@是作者知識的積累與生活的積累相互融合的結(jié)果。
又如，習(xí)作《姥姥家的小黑狗》。作者在介紹小黑狗的外形特點時如是說：“(它)一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一樣油亮光滑;雪白的小爪兒，儼如四朵梅花;那條翹著的小尾巴總是不停地搖擺著;特別是那對黑白分明的小眼睛，總是四處張望，充滿著興奮和好奇。”這里，作者用了生動的比喻，寫出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的.厚實;又用“不停地搖”寫出了小黑狗對熟人的媚態(tài);還用“四處張望”來寫小黑狗的警覺與好奇。語言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮與可愛。
因此，語言的理趣是知識性的體現(xiàn)，情趣是情感性的體現(xiàn)。只有結(jié)合為一體，方能顯示狀物類作文語言的知識性與趣味性。
結(jié)構(gòu)要有“形”
根據(jù)表達的需要，文章有縱式結(jié)構(gòu)與橫式結(jié)構(gòu)之別。初學(xué)狀物類作文，以縱式結(jié)構(gòu)為主，以縱橫交錯式結(jié)構(gòu)為輔。如“總分”或“總分總”結(jié)構(gòu)。
例，習(xí)作《銀杏》�？梢韵冉榻B它的外形特征，再寫出它的價值或用途，諸如營養(yǎng)價值和藥有價值等。從總體上看，全文為縱式結(jié)構(gòu)。而在介紹其價值或用途中，又采用橫式(并列式)結(jié)構(gòu)。這樣，介紹的內(nèi)容盡管較多，但由于結(jié)構(gòu)清晰，也就顯得有條不紊。
又如，習(xí)作《豬》。作者從對豬這種動物的偏愛入手，開篇破題：“其實，豬是一種聰明可愛的動物。”接著，文章分別從豬的智力、嗅覺、起居、飲食等方面展現(xiàn)它的聰明可愛。這種“總分式”結(jié)構(gòu)條分縷析，學(xué)生容易模仿。有的同學(xué)為了進一步突出家養(yǎng)豬的可愛，還簡約地將野豬與家養(yǎng)豬作對比。這樣，不僅豐富了寫作的內(nèi)容，而且凸現(xiàn)了文章的中心。
方法要有變
狀物類作文的寫作方法也不是一成不變的。僅就敘述的人稱而言，就有第一人稱與第三人稱之異。當(dāng)然，各有各的妙處。例《鋼筆和原珠筆》，敘述時采用第一人稱，既顯得親切，又便于介紹。為了行文需要，人稱也可以轉(zhuǎn)換。如，《鋪路石》。從整體上說，用的是第三人稱，“它來自大山之中，它是大山的兒子。為了人類的需要，它離開了母親的懷抱，來到了繁華的鬧市，來到了寧靜的村莊……”而在文章的結(jié)尾，為了禮贊的需要，轉(zhuǎn)為第二人稱。“鋪路石，你是山的精靈，你是大山的忠實兒子!你默默無聞，但大地沒有忘記你，高山?jīng)]有忘記你。看，高山頂上的巨石，不正是大地母親為你樹立的豐碑嗎?”這種第三人稱與第二人稱的交替作用，使知識性和情感性得以和諧統(tǒng)一，敘的是“鋪路石”，頌的是“勞動者”。
狀物作文 篇2
是雪花凝綴疏枝，才如此千姿百態(tài)？是白玉妝點斜干，才這般潔白晶瑩？不，雪花沒有你那俊逸的風(fēng)度，白玉缺少你那高潔的品格。凜凜的瑞雪世界里，凌厲的朔風(fēng)中，萬花凋謝，只有你凌寒獨放。你那綽約的身姿，香遠益清的幽香，給凝寒大地帶來一線生機。梅花，你是笑霜傲雪之花！
晨曦中的你，霜雪紛披，霞光輕抹，色彩斑斕，幽香四溢。
月夜中的你，煙靄繚繞，月光輕籠，花影斑駁，暗香浮動。
寒梅，你飄逸的神韻，圣潔的花色，橫斜的`枝干，疏朗的身姿還時常出現(xiàn)在我的腦海。你高潔淡雅，無妖冶之色，去輕佻之態(tài)使我敬佩萬分。你和牡丹一樣豪放，和菊花一樣俊逸，和玉蘭一樣清香，和荷花一樣圣潔�？v然凋謝落去之時，也要把自己最后的生命化作紛紛飄墜的音符，譜寫出一曲感人肺腑的迎春之歌。你賽過能工巧匠用白玉雕琢的精品，悄然地把美好的形象印在人們的心中。
梅花，你是我們中華民族的象征。我們炎黃子孫，幾千年來，前仆后繼，百折不撓地為民族爭生存，謀幸福，譜寫了我們中華民族偉大的瑰麗的歷史詩篇。每當(dāng)民族危亡之秋，時窮乃見，一一垂丹青。無論是太史簡、董狐筆、蘇武節(jié)、張良椎，還是中流擊楫、痛飲黃龍、虎門銷煙、甲午風(fēng)云，所有這一切都似乎受過你的熏陶。梅花，我們中華民族正是因為你那凜然不可侵犯的崇高氣節(jié)，才不曾使我們多災(zāi)多難的祖國淪落于外敵之手。
梅花，通過閱讀你的形象,便我領(lǐng)悟了許多的人生哲理。我要把這個哲理與朋友們分享：生命之花與其嬌艷而受玷污，不如清白而自愛；與其嘩眾以取寵，不如實事求是以保持自己的尊嚴。梅花，我愿像你一樣高潔、清白、堅定地去迎接春天的到來！
狀物作文 篇3
蝸牛是個很丑的小東西，但它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
星期天爸爸帶我去菜地摘菜，摘完菜，我們就回家了。沒想到，挑菜時，我發(fā)現(xiàn)了一些小蝸牛。蝸牛有大有小，甚至還有剛出生的`蝸牛呢。我很開心，決定要做個實驗——觀察蝸牛媽媽生寶寶過程。
我找來了塑料杯、放大鏡。一切準(zhǔn)備就緒，觀察開始。首先，我在塑料杯里用剪刀剪了一個小洞，然后用放大鏡對著開始觀察。我要清清楚楚地看它如何生出小蝸牛。
過了幾分鐘，蝸牛媽媽有動靜了。小蝸牛從大蝸牛懷里慢慢爬了出來，是那么柔，那么嫩。我輕輕提起它放到韭菜上，再拿著韭菜放到前面的草坪上。
剛生完的大蝸牛身體很虛弱。所以我親手把它從塑料杯中放出來，放回草坪，它慢慢爬走了。后來，我怕它會想念小蝸牛，又和爸爸合作，一起把小蝸牛全部放回草坪。這樣，我家門口的草坪就成了蝸牛的家。
從此，我也喜歡上這種小昆蟲---蝸牛。
狀物作文 篇4
我有一個好朋友，它陪伴了我好幾年，并一直熱心地幫助我寫字，它就是——鉛筆。
這支鉛筆有著高高的個子，大約高17厘米�？赡苁撬绮蜎]吃飽的緣故吧，它瘦瘦的，寬大約1厘米。它頂著又尖又短的灰色帽子，這頂帽子是用來幫我寫字的。一旦它的帽子“掉”了，它只需跑到刨筆機哥哥那兒，然后鉆進孔里，使勁滾一滾就又會長出一頂帽子來。鉛筆披著藍衣裳，衣服上寫著它的`“學(xué)號”（編碼）。它應(yīng)該是以前不小心蹭破了衣裳，有三排“小洞”至今還沒有補好呢。
你別小看這一根小小的鉛筆，毫不起眼，它可勤快呢！有一次，其它鉛筆兄妹都折斷了“帽子”，剛巧刨筆機哥哥又不在，這支鉛筆毛遂自薦，跳到我手上，幫我寫完了作業(yè)。雖然它的“帽子”已經(jīng)變成扁平扁平的了，但它仍沒有被折斷。
鉛筆啊，你雖無鋼筆之華貴，無毛筆之典雅，無圓珠筆之靈活，無自動鉛筆之輕便，但你是我最好的學(xué)習(xí)伙伴！
狀物作文 篇5
從小到大，我 曾受到過許多禮物 。它們曾給予了我快樂 與歡笑，它們的身上寄托著親人 對我的疼愛，朋友 對我的友情 ，父母 對我的希望 。其中，我最喜歡 的一件禮物是一個寫著“勿忘我”的漂流瓶，它雖然沒有其它禮物那樣昂貴精美，但卻有著特殊的含義。
在小學(xué) 四年級 的時候，有我的一個知心朋友，我們倆常常在一起嬉戲、聊天，是無話不談的`好朋友。然而就在第二個學(xué)期將要結(jié)束時，一切改變 了。那是一個下午，太陽 已西沉了，夕陽 的余輝灑在大地上，學(xué)校大門上的金鑰匙閃閃發(fā)光。我和張君琳正在大型玩具的蕩秋千上。和以往不同的是，今天她變得默默無語，而且經(jīng)常發(fā)呆，眼睛 暗淡無光�？吹贸鰜恚行氖� �！按笫[，你怎么了，有什么心事嗎？”“大蔥”是她的小名。“海潮，我有件事不得不告訴你了！”她漸漸抬起頭來，眼睛已紅了�！坝惺裁刺齑蟮氖聲顾兊眠@么郁悶?zāi)�？”我在心�?疑惑不解�！拔摇乙D(zhuǎn)……學(xué)了�！闭f罷，淚水 像泉水般從她眼里涌了出來�！澳恪f什么，再說一遍？”我的心仿佛被壓了一塊大石頭，沉重極了！“海潮，你是我最好的朋友，我不會忘記 你的。”說著，她拿出那個漂流瓶遞給我�！昂３�，這漂流瓶代表著我，我把它送給你，就當(dāng)是留做紀(jì)念 吧�！薄按笫[，你不夠朋友，你怎么能這樣？”我哭罵撲到她懷中。“我也會永……永遠 記住你的。”我哭著說道。太陽已下山了，天色暗下來了，一群小鳥 悲哀 地叫著飛走了……
如今，張君琳已離開 了我。我會時不時地拿出漂流瓶，擰開蓋子，聞聞那清幽的香味，眼睛直直地看看“勿忘我”三個黑色的字，想起以前的那段與張君琳在一起的美好 時光 ……
狀物作文 篇6
我家里有一個漂亮的小臺燈，樣子像小白兔，很可愛。
他長著長長的耳朵，小小的嘴巴，短短的尾巴。小白兔的腳上有一個按鈕，一按它，燈就亮了。燈罩是白色的，燈身是粉色的，特別漂亮，我非常喜歡它。
這個臺燈每天都陪伴著我寫作業(yè)。不管是多長時間，他都默默的陪伴著我，一點都不會生氣，不會叫累。小白兔肚子上的.小鬧鐘每天都會按時叫我起床，一點都不會嫌煩，我每天上學(xué)也不會遲到，這個小鬧鐘也是我很忠實的朋友，我特別喜歡它。
雖然這個小臺燈舊了，但是小臺燈在我心里，還是最可愛的，我一定會好好的愛護它。
狀物作文 篇7
小冬好容易買到油餅，離開長長的買油餅的行列，他一邊走一邊數(shù)。咦？怎么多了兩個？小冬猶豫了一下，還是向家里走去。
小冬一走進家門就喊起來：“媽，油餅買回來了。”“噢，回來啦。這么長時間，快吃吧！”媽媽一邊說一邊從櫥斗中端出兩碗牛奶，也坐下吃油餅。忽然，媽媽詫異地說：“怎么多了兩個？”“是……是賣餅的阿姨太忙沒注意，多給的�！毙《а垡豢�，看到媽媽眼里有責(zé)備之意，又立刻垂下眼皮，小聲咕噥著：“反正就兩個，有什么的……”媽媽略一思忖，溫和地間：“小冬，你真覺得沒什么嗎？”“我……”小冬癟癟嘴，沒說出話來。“小冬，你已經(jīng)是個小學(xué)生，而且是個少先隊員，你自已想想，白占別人便宜對嗎？東西雖少，可養(yǎng)成好品德重要��！你不是想做一個優(yōu)秀的少先隊員嗎？”
小冬低著頭，臉上一陣陣發(fā)燒，他知道自己做了錯事。忽然，他昂起頭對媽媽說：“我把油餅送回去吧！”媽媽的臉上露出高興的'神色說：“知錯改錯就是好孩·子，不過吃的東西不好再送回去�！薄澳俏野彦X、補交了吧！”媽媽贊許地點點頭。
小冬拿好錢，飛一樣地跑向飯館。
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