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【精華】植物狀物作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的植物狀物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植物狀物作文 篇1
“肉肉”、“多肉”，這些詞，最近在報(bào)紙上、網(wǎng)上經(jīng)�？吹�。很多人喜歡養(yǎng)一些多肉植物，看那些肉肉的小東西，即使不開(kāi)花的時(shí)候也很可愛(ài)。今天，我們?nèi)ブ猩街参飯@春游，在南園的多肉多漿植物館，看到了更多的多肉多漿植物。
一進(jìn)多肉多漿植物館，首先映入歸簾的是幾棵高大的“巨無(wú)霸”牌睡布袋。它們有5~15米高，活像直插天花板的一大排柱子。而“睡布袋”這名字也真形象，因?yàn)樗母�，活像一只躺在地上的大布袋，比人還大呢！透過(guò)睡布袋往后看，發(fā)現(xiàn)了另外一大排“天柱”——超高型仙人掌。那些仙人掌，一根根高高地聳立著，上面還有很多刺。在睡布袋的左邊，還有一些盆景蘆薈。那些蘆薈與睡布袋相比，就像是螞蟻遇到了長(zhǎng)頸鹿，差別真是太大了。在睡布袋子的`右側(cè)，是有一片一米左右高的仙人掌，上面開(kāi)著鮮艷的紅花、黃花。原來(lái)仙人掌開(kāi)花能那些漂亮！
現(xiàn)在請(qǐng)把目光往回收，收到最容易被注意到的地方上來(lái)——第一排的正中央。對(duì)，對(duì)，就是這里。這兒種植著一大片有半米來(lái)高的仙人球。它上面長(zhǎng)滿了硬刺，還挺韌。TQ首先把手放在了刺的尖頭上�！耙稽c(diǎn)都不疼�！盩Q高興地下了結(jié)論。接著QSL做了同樣的實(shí)我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物驗(yàn)，卻得到了截然相反的結(jié)論——夸張一點(diǎn)說(shuō)，他齜牙咧嘴，差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，迅速地挪開(kāi)手指，大叫出來(lái)。手一甩，甩下一滴血滴。咦，這是怎么回事？我也去試了一下。我先輕輕地把手放在了QST放過(guò)的刺上，又輕輕地放在了TQ我最?lèi)?ài)的植物——多肉多漿植物放過(guò)的刺上，一點(diǎn)事都沒(méi)有。QSL說(shuō)：“用力點(diǎn)！”我稍一用力，好痛！我趕緊把手移開(kāi)。
接著，我們繼續(xù)往前走。QSL突然說(shuō)：“看！”我們一看，左邊有一些歪七扭八的仙人掌，長(zhǎng)得如水草一般。我們不禁笑了。
繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一株仙人掌上有一塊刺都被拔光了，上面畫(huà)了一幅畫(huà)。我們很生氣：怎么能這樣隨意踐踏大自然呢？
這時(shí)，老師要集合了，我們依依不舍地走了出去。
多肉多漿植物真有意思，下次我還會(huì)再來(lái)的。
植物狀物作文 篇2
我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門(mén)；但我最?lèi)?ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫(xiě)大花壇，要另起一段，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好�。�
接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的.斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫(xiě)作手法，整篇：靜態(tài)描寫(xiě)+動(dòng)態(tài)描寫(xiě)+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫(xiě)里再加入五覺(jué)描寫(xiě)和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好�。。�
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，渾然一體，升華主題。）
植物狀物作文 篇3
我們家的門(mén)口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門(mén)口的植物。
仙人球長(zhǎng)的很弱小，雖然仙人球長(zhǎng)的很弱小，但是上面的刺可不是那么的好欺負(fù)的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保護(hù)力真是太厲害。
后來(lái)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哦！原來(lái)仙人球像手掌的球面上長(zhǎng)滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強(qiáng)。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會(huì)干掉，可是回來(lái)的時(shí)候，它卻依然活著，它的.樣子一點(diǎn)都沒(méi)有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因?yàn)槲抑�，有不幸的事情發(fā)生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝?nèi)�，把里面的肉給我吃，沒(méi)想到過(guò)了幾天，我的病真好了，仙人球?yàn)槲易龀隽素暙I(xiàn)。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。
植物狀物作文 篇4
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。
起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒牵瑸槭裁床粷菜材苌�？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的`生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
植物狀物作文 篇5
我家新房子裝修好以后，養(yǎng)了幾盆虎皮蘭，而且每盆虎皮蘭都形態(tài)各異：紅盆里的虎皮蘭是這幾盆里個(gè)頭最高的一種，都長(zhǎng)到1.6米了，比我還高出一大截呢！它的顏色是綠色的，葉子上有像西瓜皮一樣的花紋；青花瓷盆里的虎皮蘭也長(zhǎng)得比較高，都跟我個(gè)頭兒差不多一樣高了，與紅盆里的虎皮蘭不同的是綠色的心兒外面還裹著淺黃色的.金邊兒，媽媽喜歡叫它“金邊兒蘭”；最矮的是白盆里的那種，只有一拃高，但小巧玲瓏，像水嫩嫩的娃娃。
媽媽在家里辛辛苦苦養(yǎng)了這么多虎皮蘭，不僅因?yàn)樗鼈冑p心悅目，它們最大的作用是凈化空氣、除甲醛！又因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得又高又尖，像利劍一樣，所以人們也把它們稱為“劍蘭”�；⑵ぬm比較耐寒，我查了一下資料，只要冬季室內(nèi)溫度不低于8攝氏度就可以緩慢生長(zhǎng)，不過(guò)，最適合虎皮蘭生長(zhǎng)的溫度還是在20攝氏度到28攝氏度。
虎皮蘭，我喜歡它頑強(qiáng)的生命力，即使很長(zhǎng)時(shí)間不澆水，也能活下去；每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，它們還會(huì)不斷地從泥土里鉆出新芽�，F(xiàn)在，我家的虎皮蘭越長(zhǎng)越茂盛，我也越來(lái)越喜歡它們了！
植物狀物作文 篇6
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財(cái)樹(shù)、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。
我看到這些可愛(ài)的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液芟矚g這些小植物，給我買(mǎi)一盆吧？”媽媽說(shuō)：“不行。我和爸爸都要上班，沒(méi)有時(shí)間照顧它們�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧。我天天放學(xué)早，我來(lái)給它澆水，我來(lái)照顧它。”媽媽說(shuō)：“行，那我給你買(mǎi)，但是你要負(fù)責(zé)照顧它�！碧袅税胩欤疫x了一盆特別可愛(ài)的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長(zhǎng)得像池塘里開(kāi)的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買(mǎi)的`小多肉，也吵著要買(mǎi)一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹(shù)，但是它比椰子樹(shù)小了好多好多，樹(shù)葉有點(diǎn)像路邊的楓葉，只是發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語(yǔ)的回家了。
回到家后，爸爸把我們買(mǎi)的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長(zhǎng)大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長(zhǎng)。
植物狀物作文 篇7
春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地來(lái)了，知了熱得在樹(shù)枝上不停地叫著“知了，知了”。池塘里的小魚(yú)歡快地游著，青蛙在荷葉底下乘涼。
池塘里的荷花開(kāi)了，有粉色的，有紅色的，還有白色的。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉上滾動(dòng)的露珠就是一顆顆晶瑩的`珍珠了。我看見(jiàn)一只紅色的蜻蜓飛來(lái)，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。
一支支白荷花開(kāi)了，像剛剛出水的美人，穿著潔白的浴衣，奇麗淡雅，鮮亮誘人。盛開(kāi)的荷花像一張張爛熳的笑臉，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圓盤(pán)般的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，挨挨擠擠，碧綠無(wú)瑕，就連陽(yáng)光照在上面也變成綠色的了，讓人心曠神怡。
啊！荷花，你的美麗讓我陶醉！喜愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
植物狀物作文 篇8
蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。
從搖的古代，蓮花在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物，也出現(xiàn)了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白的粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國(guó)柱形，密生倒刺�；ㄉ械t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個(gè)孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果，性喜溫暖濕潤(rùn)，原產(chǎn)中國(guó)，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵(lì)自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的.象征和使者，中國(guó)古代民間就有春天折梅曾遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫(huà)題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節(jié)，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。
不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領(lǐng)略到荷花的美。
植物狀物作文 篇9
自古就有“洛陽(yáng)牡丹甲天下”的說(shuō)法，如今有荷澤、曹縣牡丹與其爭(zhēng)輝斗妍，但我仍認(rèn)為洛陽(yáng)的牡丹最好。在洛陽(yáng)，可觀賞牡丹的公園眾多，其實(shí)，在牡丹盛開(kāi)的日子里，不管你到那個(gè)公園，到處是姹紫嫣紅，讓人目不暇接。
牡丹花開(kāi)的時(shí)候，公園里的一條條觀賞花的甬道上，人們摩肩擦踵，照相機(jī)的閃光燈此亮彼滅，按快門(mén)的咔嚓聲不絕于耳。成千上萬(wàn)株牡丹花在綠葉陪襯下，更顯得嫵媚嬌人。在數(shù)不清的品種中當(dāng)然要挑最名貴的“姚黃”，“魏紫”，“豆綠”，’趙粉”，被稱為牡丹花的'四大花王先飽眼福了。
在一片花海里，“魏紫”率先映入眼簾。傳說(shuō)后周宰相魏紅博為官清廉正直，素愛(ài)養(yǎng)花，尤甚牡丹。魏宰相得知有人從邙山挖來(lái)的一株紫牡丹，走近觀看，牡丹紫的恰到好處，多一份則俗，欠一份則平淡，處在蘭紅之間，不上不下不尷不尬，知為牡丹中的珍品，便花重金買(mǎi)下。又經(jīng)數(shù)年精心培育，成為當(dāng)時(shí)花中之王。那時(shí)人們贊譽(yù)它“竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)占人間第一香”。
在另一片花海中，我們可以看到“姚黃”。層層花瓣色澤淡黃，瓣如著蠟。它的出現(xiàn)晚于“魏紫”。古人云“姚黃一支開(kāi)，眾艷氣如削。亭亭風(fēng)塵里，獨(dú)立朝百萼。”我可能審美細(xì)胞不足，左右端詳，也沒(méi)體會(huì)出皇家氣魄。
眾里尋它千百度，好不容易才找到四大名花中的“豆綠”。聽(tīng)一旁的導(dǎo)游說(shuō)，它初開(kāi)青綠，盛開(kāi)時(shí)淡如青豆。人們贊譽(yù)它是百花仙子的綠玉簪所變，是“一綠值千金”。據(jù)說(shuō)“豆綠”最先產(chǎn)自曹州
四大名牡丹中的“趙粉”在王城公園較多。它出自荷澤，又名“趙園粉”。導(dǎo)游說(shuō)它似“飛燕月下著紅妝，芳露淡勻脂粉香”。
還有一些有名的牡丹，它們有的高雅大方，有的典雅樸素……真是美不勝收，數(shù)不勝數(shù)！
這些牡丹可真是一幅絕妙的工筆畫(huà)，而它的作者，不就是大自然嗎？我要感謝那國(guó)色天香的牡丹，是它用自己的生命讓地球變得更美；我要感謝那母親般的大自然，是她哺育了這個(gè)世界上所有的生命！
植物狀物作文 篇10
我家門(mén)口有兩棵青松，還有許多水杉，樹(shù)下長(zhǎng)著青青的小草。
青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹(shù)干 上，我們總是能看見(jiàn)一些黃色又透明，黏糊糊的物質(zhì)，那是樹(shù)膠。有了松樹(shù)，就有一些調(diào)皮的孩子會(huì)挑選一些顏色深一點(diǎn)的松針，帶回家做中藥或者當(dāng)作扎人的武器。如果你要接近松樹(shù)的話，你就必須要小心它的“武器”。
其實(shí)，松樹(shù)渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹(shù)還可以凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，降低噪音，綠化祖國(guó)。它四季常青，英勇無(wú)畏的精神使我不由想起陳毅的.詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！鼻嗨深B強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，度過(guò)炎熱的夏天，卻安然無(wú)恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒(méi)有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹(shù)不像人類(lèi)，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹(shù)造林好處多，我們要多植樹(shù)，綠化祖國(guó)，讓祖國(guó)成為綠洲。
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