實(shí)用的菊花狀物作文集合九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的菊花狀物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

菊花狀物作文 篇1

　　有的人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡高雅的百合，而我喜歡清香四溢的菊花。

　　一天媽媽領(lǐng)我去菊花園，進(jìn)了菊花園一看，啊！多美的菊花呀，在遠(yuǎn)處一看是那么艷麗，還有一股濃濃的香味，它的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的像刀一樣，是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，仿佛更加燦爛像金子一樣�；ǘ溆械臎]有盛開，有的盛開了，花蕊是黃色的，是圓圓的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。

　　我們一邊走一邊欣賞著菊花，真美��！有的`是黃色的，有的是粉紅色，還有是白色的。一陣風(fēng)吹過來(lái)它們隨風(fēng)搖曳，像蝴蝶，像小朋友在跳舞。我們走著走突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的菊花，我們停下來(lái)一看是一朵黃黃的菊花，上面的花瓣緊抱著花蕊，像在保護(hù)花蕊，它的下層是很稀松的，但花瓣感覺很硬，它的葉子有葉脈，葉脈像蛇一樣。不一會(huì)天空下起雨了，細(xì)細(xì)的雨絲落在花瓣上身體的小水珠突然滑下來(lái)，好像說(shuō)：“滑梯真好玩�。　�

　　菊花真美啊，我愛菊花！

菊花狀物作文 篇2

　　秋姑娘邁者輕快的步伐來(lái)到了人間,她為大地披上了金袍,為楓葉涂上口紅,為銀杏鍍上了金邊。秋風(fēng)中惟有那帶有清香的菊花,亭亭玉立,為秋天增添了一份生機(jī),讓我們一起觀賞它吧!

　　"金繡球"的纖細(xì)、挺拔,像秋風(fēng)中一根搖曳的翠竹。葉子小而少,像是串串翡翠串成的平安符。"金繡球"的花瓣大而密,金黃金黃的花瓣密密麻麻的挨在一起,把花蕊緊緊地保護(hù)在里面,生怕會(huì)有"不速之客"搶走它似的。瞧!這花朵,遠(yuǎn)近不同。遠(yuǎn)看如無(wú)數(shù)的小朋友頭挨著頭,肩并著肩在說(shuō)悄悄話;近看似一仙容窈窕的少女害羞得隱藏著她的玉容;再往前走幾步,感覺這菊花恰似一個(gè)金絲繡球。微風(fēng)乍起,這繡球便隨風(fēng)滾動(dòng),令人恨不得把它摘下來(lái)。要是有兩條威風(fēng)凜凜的金龍?jiān)谄渲?就成了百年不遇的"雙龍戲球"了�？�!金黃的繡球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,仿佛能聽到金鈴鐺在里面唱歌。

　　秋風(fēng)中既然有"金黃的繡球",就少不了美麗的"鴛鴦菊"。

　　瞧!"鴛鴦菊"。的花瓣一半紅一半黃,一直伸向兩邊,把淡黃的花蕊顯露出來(lái),到了不能再伸展了,便往回一卷,成了一個(gè)個(gè)小圈圈。深綠的綠葉,大卻稀疏,猶如一泓泓清泉,一直伸像天邊。這朵花,你中有我,我中有你,融洽地開在一起,在清泉中嬉戲者，玩耍著,歌唱著。

　　微風(fēng)中那一群群的"慶典"在舞動(dòng)苗條的身姿。這幾朵欲放,猶如一個(gè)害羞的少女不愿抬頭讓人看到她的面容;那一簇完全綻放,細(xì)長(zhǎng)的花瓣白中帶紫,紫中帶白,一直拖到地面上。看!這盆盆"慶典"如片片暴放的煙花,慶祝著秋天的到來(lái);似一個(gè)個(gè)水花,宛如顆顆閃爍的`群星,在墨綠色的天空中眨眼。好一派壯觀景象,讓人流連往返。

　　我愛那國(guó)色天香的牡丹,愛那冰清玉潔的荷花,愛那清香四溢的梔子花。但我更愛陷阱優(yōu)雅、樸素大方的菊花。因?yàn)樵谶@一片金黃的秋風(fēng)中,惟有它迎風(fēng)吐艷,這份執(zhí)著,令我好生敬佩。

菊花狀物作文 篇3

　　我喜歡沁人心脾的蘭花，也愛雍榮華貴的牡丹，但我更喜歡笑傲霜雪的菊花。

　　深秋，百花凋零，唯有那一簇簇菊花迎著寒風(fēng)怒放，紅的`勝火，粉的似霞、綠的似玉，白的如雪，把秋天裝扮得絢麗多彩。瞧，那葉形狹長(zhǎng)卷取著垂吊下來(lái)的金色的菊花多像外國(guó)小姑娘頭上的卷發(fā);那圓圓的團(tuán)在一起的菊花，像一個(gè)個(gè)獅子球;那一朵朵小雛菊卻像極了小朋友筆下的太陽(yáng)公公，活潑而有生氣。

　　我喜歡菊花。

菊花狀物作文 篇4

　　清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的'懷里就聚滿了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！

　　不一會(huì)兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書，還有沒來(lái)得及合上的教學(xué)參考書……

　　靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒有說(shuō)過‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

　　靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

菊花狀物作文 篇5

　　曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

　　那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒過多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛玩的`習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

　　我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”。回到家后，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。

　　當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開了�？呻x開了母親沒多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。

菊花狀物作文 篇6

　　十月的一天早晨， 爸爸媽媽一起帶我去植物園。

　　走近菊花展廳， 一陣陣清香迎面撲來(lái)。菊花千姿百態(tài)，有的像一位高貴的公主，有的像一個(gè)婀娜多姿的小姑娘，還有的像婷婷玉立的少女……湊近看， 菊花的花蕊像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹在討論問題一樣聚在一起，菊花的內(nèi)瓣短而且很密，外瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣微微散開，好像已經(jīng)開放的花骨朵，菊花的頂端是卷起的`，好像媽媽剛卷好的長(zhǎng)發(fā)。菊花有各種各樣的顏色，有的是粉紅的， 有的是白色的，有的是黃色的還有的是大紅色的。但有的不光光是一種顏色， 如花蕊是黃的，花瓣是白的等。

　　我問爸爸：“菊花有什么用途呢？”爸爸回答：“菊花可以做菊花茶，菊花酒等……”聽了這番解釋，我對(duì)菊花肅然起敬，心想：以后我要買些菊花泡茶喝，這味道應(yīng)該無(wú)法比喻。

菊花狀物作文 篇7

　　是誰(shuí)傲霜斗雪？是誰(shuí)與“歲寒三友”作伴？是雋美多姿的菊花。它是花中四君之一。

　　我們先觀察菊花的莖。莖是筆直筆直的像一個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，又像筆桿一樣粗。

　　葉子的顏色有的是深綠的，有的是翠綠的，這兩種顏色真是綠的發(fā)亮。葉子的形狀更是千姿百態(tài)。有的像一把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像一個(gè)個(gè)小手掌啪啪的拍著好想再說(shuō)：“歡迎你們來(lái)看我們這些美麗的花朵。葉子的'邊緣是鋸齒狀，像一個(gè)小鋸子在據(jù)什么東西。

　　花的顏色多種多樣。有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的。這些花白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉。真是美不勝收呀！

　　花的形狀和花瓣也很豐富。有的像繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像外國(guó)女郎頭上的卷發(fā)。看！花瓣擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！它們千姿百態(tài)，看得我們眼花繚亂。

　　無(wú)論是菊花清秀的樣子，還是菊花撲鼻的香味，都讓人贊嘆不已，戀戀不舍！

菊花狀物作文 篇8

　　到了秋天，你只要走進(jìn)公園，第一眼看見的就是傲霜怒放的菊花。

　　瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族在一起議論什么事一樣。

　　瞧!這一朵長(zhǎng)著尖刺花瓣的紅色菊花，真像一只大紅色的刺猬呀!

　　再看看遠(yuǎn)處的一朵花瓣又細(xì)又長(zhǎng)又尖的'綠色菊花，真像還沒成熟的板栗掛在枝頭。

　　突然，我的目光轉(zhuǎn)到了一朵”冷艷”上，它梅紅的花朵像一個(gè)冷漠的少年。“冷艷”被墨綠色的葉子襯托著，顯的非常美麗。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”

菊花狀物作文 篇9

　　菊花開放在秋天，生活在中國(guó)和日本，它們絢麗多姿，美不勝收，深受人們喜愛。

　　菊花姹紫嫣紅，五彩繽紛，是十大名花之一。它們有的粉似霞，有的黃若金，有的白如雪……當(dāng)然，最名貴的要數(shù)人工培育的七彩菊，花瓣有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、草藍(lán)、紫七種顏色。象征著吉祥、富貴、長(zhǎng)壽，難怪一出現(xiàn)就得到大家的青睞。

　　菊花昂首怒放，像媽媽剛剛燙好的、蓬松的卷發(fā)，像亭亭玉立的少女，還像婀娜多姿的舞者……它的`花瓣各異，其瓣如絲、如爪、如千手觀音纖細(xì)的手指。

　　菊花一股淡淡的清香，風(fēng)輕輕一吹，香味隨著風(fēng)飄散，如果你身在此處，那么花香便泌入你的心田。最讓我佩服的是菊花的精神：秋天，百花凋謝，只有菊花還是挺立在枝頭，頑強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗著。菊花可以泡茶，其味不苦，具有藥用價(jià)值。

　　我喜歡菊花的艷麗，喜歡它的香味，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的精神！

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