菊花狀物作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的菊花狀物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

菊花狀物作文 篇1

　　瞧，一簇簇菊花匯合在一起，好像在仔細(xì)聆聽(tīng)秋雨姐姐為它們講故事呢！

　　它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著頭，挺直腰桿，坐得端端正正的，大概都想得到秋雨姐姐的表?yè)P(yáng)吧。最先吸引我注意的是那朵五彩的菊花——“太平之紅蓮”。來(lái)到花前，不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)單個(gè)菊花也有五顏六色的，真是百聞不如一見(jiàn)。它澄中帶紅，紅中帶白，白中帶粉，像是被小朋友用彩筆在上面涂了許多顏料。它的`美不單單在顏色上，一大片一大片的花瓣猶如扁桃樹(shù)的葉子，層層疊疊，像一盞透著光芒的花燈。我最喜愛(ài)的還是那朵白色的菊花——“泉鄉(xiāng)銀山”。它呈絨球狀，純白如柔滑的豆?jié){，水霧默無(wú)聲息地氤氳，更加襯托出花瓣的水嫩�；ㄇ驖崈�、亮白、輕盈，遠(yuǎn)看就像擴(kuò)大版的蒲公英。葉子有手掌般大小，如一艘艘懸浮的小舟。雨紛紛落下，混合著絲絲甜美的菊香味兒，猶如一杯醇香的美酒，又香又甜。雨珠像珍珠般棲息在菊花上面，偶爾會(huì)像斷線的項(xiàng)鏈，滑到葉子上。

　　我愛(ài)這清香四溢的菊花。

菊花狀物作文 篇2

　　菊花開(kāi)放在秋天，生活在中國(guó)和日本，它們絢麗多姿，美不勝收，深受人們喜愛(ài)。

　　菊花姹紫嫣紅，五彩繽紛，是十大名花之一。它們有的粉似霞，有的黃若金，有的白如雪……當(dāng)然，最名貴的要數(shù)人工培育的七彩菊，花瓣有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、草藍(lán)、紫七種顏色。象征著吉祥、富貴、長(zhǎng)壽，難怪一出現(xiàn)就得到大家的青睞。

　　菊花昂首怒放，像媽媽剛剛燙好的、蓬松的卷發(fā)，像亭亭玉立的少女，還像婀娜多姿的舞者……它的'花瓣各異，其瓣如絲、如爪、如千手觀音纖細(xì)的手指。

　　菊花一股淡淡的清香，風(fēng)輕輕一吹，香味隨著風(fēng)飄散，如果你身在此處，那么花香便泌入你的心田。最讓我佩服的是菊花的精神：秋天，百花凋謝，只有菊花還是挺立在枝頭，頑強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗著。菊花可以泡茶，其味不苦，具有藥用價(jià)值。

　　我喜歡菊花的艷麗，喜歡它的香味，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的精神！

菊花狀物作文 篇3

　　曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

　　那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒(méi)過(guò)多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的.重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛(ài)玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛(ài)玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開(kāi)的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開(kāi)得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒(méi)有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

　　我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問(wèn)老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”�；氐郊液�，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。

　　當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問(wèn)我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒(méi)想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開(kāi)了。可離開(kāi)了母親沒(méi)多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。

菊花狀物作文 篇4

　　菊花的品種繁多，有樹(shù)菊、立菊、塔菊、香菊、綠菊、文菊、懸崖菊、案頭菊、獨(dú)本菊、五頭菊、吊藍(lán)菊、圖案菊、鋪地菊、銀針、大理菊、金繡球等一千多種品種。

　　它們形狀各異，千姿百態(tài)，五彩斑斕的。有的是收攏的，好像害羞的小姑娘；有的是已盛開(kāi)的，好像揮舞著蟹螯的大閘蟹；有的`像女孩披散的長(zhǎng)發(fā)；還有的像傾瀉而下的瀑布……。它們的顏色五彩繽紛，色彩斑斕，紅的似火焰、黃的賽黃金、白的似雪花、粉的似霞、綠的似玉佩……

　　菊花的香清新而淡雅，用干菊花來(lái)泡茶，喝了讓人心曠神怡，用干菊花做枕頭芯，可以讓你睡得很香，醒來(lái)后特別輕松呢！我愛(ài)菊花的形狀，顏色，味道。

菊花狀物作文 篇5

　　有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，也有的人喜歡臨寒獨(dú)放的梅花，還有的……雖然我也喜歡牡丹、荷花、梅花等花朵，但我更愛(ài)那堅(jiān)韌不拔的菊花。

　　秋風(fēng)颯颯，在眾多花朵中，菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞；有的`像一位壯士大刀闊斧；有的像一位運(yùn)動(dòng)員正在拼命賽跑；有的像一朵浮云飄飄欲仙……有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞……菊花不僅千姿百態(tài)，而且五顏六色：有黃的、有綠的，有白的，也有紫的……啊，菊花真美啊！

　　自古以來(lái)，古人贊美菊花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。如元稹的“秋叢繞舍似陶家，偏繞籬邊日漸斜”。就連著名的詩(shī)人蘇軾也贊美菊花——“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”。

　　菊花，象征著堅(jiān)強(qiáng)與不屈，激勵(lì)我們做事遇到困難時(shí)不退縮，不低頭，艱苦奮斗，勇往直前。

　　我愛(ài)你啊，菊花！

菊花狀物作文 篇6

　　今天，我們?nèi)ド戏缴角镉�。一進(jìn)門，我們就看到了一叢叢五顏六色的菊花，它們好像正在歡迎我們呢！瞧，那些菊花還組成了各種形狀�？催@里，有一頭用菊花組成的小象正在噴水呢；看那里，有個(gè)用菊花變成的小花籃；瞧這里，有一只用菊花做成的昂首挺胸的`鳳凰；看呀，那兒有兩條菊花做成的龍，它們正在爭(zhēng)奪一個(gè)球呢！

　　接著，老師帶著我們?nèi)チ税倩�館。百花館里也滿是菊花，它們千姿百態(tài)，有的好像在坐著聊天，有的好像在走著貓步……它們都好像在向人們炫耀自己呢！

　　看著這美麗的菊花，讓我想起了我在電腦上看到的一個(gè)知識(shí)：梅蘭竹菊是四君子。其中，菊花只在秋天開(kāi)放，它不怕風(fēng)霜，不怕嚴(yán)寒。難怪古人說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)過(guò)更無(wú)花。”

　　啊，秋天的菊花真美呀！

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