描寫狀物作文集錦八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫狀物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫狀物作文 篇1

　　當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

　　肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

　　一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂會(huì)的習(xí)慣，演奏過程中燈火全部熄滅，以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的'演奏。

　　這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽眾聽得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

　　當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

　　肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人。”

描寫狀物作文 篇2

　　秋天到了，千姿百態(tài)的菊花盛開了，特別是那株叫“雪珠紅梅”的菊花，它非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像綻放的煙花，又像仙女在跳舞。走近一看，肉瓣聚攏在一起，像草莓一樣。外瓣向外展開，就像飛泄的瀑布�；ò甑哪┒撕苡刑厣械幕ò甏沽讼聛�，有的.花瓣卷了起來，像一顆顆小珍珠�！把┲榧t梅”的顏色非常鮮艷，它是紫紅色的，還夾雜白色和淡粉色。

　　一陣風(fēng)吹來，我聞到了菊花淡雅的香味。

　　秋天的菊花真美麗，我愛菊花的云容華貴。

描寫狀物作文 篇3

　　我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí)，外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了，把她當(dāng)成我的寶貝，天天抱著她哄她玩。

　　別看我已經(jīng)九歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了�？晌彝砩线€得讓小娃娃陪著睡覺呢。除了在學(xué)校讀書的時(shí)間，我天天都離不開這個(gè)不會(huì)說話的“小寶貝”，就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說我沒出息，還像個(gè)三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉，這又怪誰呢？我喜歡這個(gè)“小寶貝”。

　　“小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的，她十分聽話。每當(dāng)我將她放在小床上，她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡，從來不哭不鬧；每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí)，她便會(huì)微微睜開眼睛，又會(huì)起來和我玩了。她從不貪睡，我叫她就醒了，這不是很聽我的話嗎？

　　這個(gè)不會(huì)說話的'“小寶貝”很善解人意。有一次，我獲得了“小靈童作文之星”的稱號(hào)。我拿著證書回到家里，抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著，似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

　　啊，“小寶貝”呀“小寶貝”，你已伴我度過五個(gè)春秋了，你帶給我無限的幸福和歡樂。

描寫狀物作文 篇4

　　夏天到了，我家門前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤，淺綠色的葉，每片葉子都有五個(gè)角，猶如一只張開的大手。

　　過了幾天它漸漸長(zhǎng)高了，藤條上布滿了一根根細(xì)絲，猶如龍須一般。你可別小看那些細(xì)絲，瓜藤的成長(zhǎng)可少不了它們。一開始，它們順著長(zhǎng)繩往上爬，一直爬到了搭好的架子上。

　　又過了半個(gè)月，它長(zhǎng)得更加茂盛了。濃密的.綠葉兒把架子完全遮蓋，那層層疊疊的綠，或濃或淡，或青或碧，讓人看得心曠神怡。瞧，它開出金燦燦的花兒啦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態(tài)：完全開放的花兒就像一個(gè)個(gè)小太陽朝著我們微笑；有的還沒完全開放，就像一個(gè)個(gè)五角星；最有趣的就是花骨朵了，花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開猶如一條條小金魚，在綠葉間穿梭。

　　不久，花謝了。結(jié)出了一條條嫩綠色的果實(shí)。它們長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一頂淺綠色的小帽子，穿著一身綠條紋的衣裳，顯得神氣極了。它們垂在繩子上，架子上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，清風(fēng)一吹，在風(fēng)中擺來擺去。

　　當(dāng)它成熟的時(shí)候，媽媽常用它來給我炒菜、做湯，味道特別好。等它老了以后，曬干，用里面的瓜絡(luò)做成搓澡巾，刷碗巾……說到這里，你們猜出它是誰了嗎？它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實(shí)的寶貝呢！

描寫狀物作文 篇5

　　它長(zhǎng)著一張彎彎的嘴巴、小小的眼睛。頭上的羽毛，像金黃色的頭紗；胸口上的羽毛，似淺綠色的圍巾；背上的羽毛，好比一件金黃加太白色的外衣；尾巴上的羽毛，是深藍(lán)色的.，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如一襲拖地長(zhǎng)袍。

　　這種鳥叫鸚鵡，因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)，我看它時(shí)，它橫著走路，可笑死我了。有一次，我忘了給小鳥喂食。在我剛想給小鳥吃時(shí)，忽然聽見它們?cè)诓煌５亟�，仿佛在�?duì)我說：“今天，你怎么把我們倆給忘了？”我用眼睛說：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就給你們吃的�！�

　　和小鳥對(duì)話的時(shí)候，真是愉快的時(shí)光。

描寫狀物作文 篇6

　　水果店是我的家，我的伙伴有的叫桃子，有的叫香蕉，有的叫蘋果，還有的叫榴蓮……而我的名字叫西瓜。

　　我的兄弟姐妹，有的是圓溜溜的，有的是橢圓形的，還有的是方形的。雖然我們的'形狀不同，可是味道是一樣的，香甜可口。我穿著綠黑相間的外衣，我的皮膚光滑如絲。把我切開之后是紅色的肉，也有像指甲大小一樣的黑籽，把我放在冰箱里冰一冰，人們叫我冰鎮(zhèn)西瓜，天熱的時(shí)候把我拿出來，輕輕地咬一口，冰甜可口，生津止渴，解毒防暑。

　　我的果肉可以吃，籽可當(dāng)零食，可以做成咸的，甜的，五味的，是招待親朋好友的最佳食品。我的果皮可以給女士當(dāng)美容產(chǎn)品，還是天然的。

　　我的全身都是寶，聽了我的介紹，是不是喜歡上了我？喜歡我的話，記著把我?guī)Щ丶已剑?/p>

描寫狀物作文 篇7

　　我有一只小烏龜，是爸爸給我買的，它只有碗那么大，長(zhǎng)得非常可愛，那小小尾巴，圓圓的小小PP，頭是那么的小，而脖子卻很長(zhǎng)，臉上有一紫紅色的給它起了一個(gè)名子叫“水餃”

　　睡覺最愛在潮濕的'地方睡大覺，我把它放在水池里，它餓了，就會(huì)從水池中爬出來，伸長(zhǎng)了脖子，好像在對(duì)我說：“我餓了，快給我一點(diǎn)吃的吧！”我拿起水餃，把它放在水池里，倒?jié)M水，放上幾只螞蝦，水餃非常機(jī)靈，當(dāng)我站在它旁邊時(shí)，她就把頭和腳都縮進(jìn)去，縮到殼里面去，我剛一走，她就把脖子縮得長(zhǎng)長(zhǎng)地，開始大口大口的吃。

　　有一天，水絞就把脖子伸的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，東張西望的樣子，媽媽小聲告訴我說：“它想媽媽了，我看小烏龜想家的樣子，我低頭，對(duì)水絞說：”水絞你想媽媽了嗎？，它聽了后，好像聽懂我說的話似的，馬上爬在我手上，好像在說：“謝謝你，小組人�！蔽铱粗鼭M意的笑了

　　有一次我把它放在鏡子前，它有一些不安一會(huì)用鼻子碰碰鏡子里的水餃，一會(huì)用爪子盤打打幾下，嘴里發(fā)出叫聲，像是說：“它是誰呀？，它的身子怎么這么涼。我看著它天真的樣子，不禁發(fā)出哈哈大笑起來

　　這就是我家變幻莫測(cè)的水餃，只要是和它在一起，不管是黑夜我都不害怕，因?yàn)橛兴俏易羁鞓返氖虑椤?/p>

描寫狀物作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，它叫鋼筆。

　　它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的`、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會(huì)喝起“果汁”來，當(dāng)它喝足的時(shí)候，就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會(huì)罷工。

　　鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說：“小主人，把這個(gè)任務(wù)交給我吧�！彼炔患按靥轿沂中睦�，和我一起寫起字來。只聽見鋼筆沙沙作響的聲音，就看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙洌倚睦锔_心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。

　　鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

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