【推薦】三年級狀物作文300字集錦五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級狀物作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級狀物作文300字 篇1

　　我喜歡蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會受人欺負(fù)，從這時(shí)起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什么特點(diǎn)。

　　今天下午，我到公園去散步，清涼的風(fēng)，綠油油的葉，藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的太陽照射著我，真舒服！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，慢慢的爬著，我悄悄地走過去，生怕蝸牛會被我嚇到，把頭縮進(jìn)去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的.碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn)：它有一個(gè)窩，它在高興的時(shí)候就出來活動，不高興的時(shí)候就會爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來，它還是不肯下來。

　　只要仔細(xì)觀察，就會觀察到很多東西，蝸牛還有很多特點(diǎn)，以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。

三年級狀物作文300字 篇2

　　我有一個(gè)塑料陀螺，它是我買蘑菇力時(shí)商場送的。

　　陀螺是藍(lán)色的，是個(gè)六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來藍(lán)光閃閃，像個(gè)小精靈在跳舞。

　　要是有七個(gè)這樣的'陀螺，就可以把它們拼成一個(gè)UFO——“外星飛碟”，如果有三十五個(gè)的話，那就可以拼成一個(gè)“激力戰(zhàn)壕”了，這會更好玩，所以我決定慢慢收集。

　　這個(gè)陀螺是我最好的朋友，有時(shí)寫作業(yè)累了，只要一看到它，我身上的疲勞便會一掃而光。它也是我做事有決心的好幫手，每當(dāng)作業(yè)多時(shí)，一看見它我就會信心十足，很快便會全部完成了，因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)，我就會和它一起快樂地玩耍。

三年級狀物作文300字 篇3

　　我有一個(gè)精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

　　我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的大眼睛，像是在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝��！?/p>

　　我的文具袋不僅美觀，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

　　當(dāng)我考試時(shí)，文具袋就會率領(lǐng)眾文具兄弟來助我一臂之力。如果沒有鋼筆，我們就無法寫字；如果沒有魔筆，我們的書本就會烏煙瘴氣；如果沒有小尺，我們就畫不出筆直美觀的線條。

　　每當(dāng)我考試沒考好，文具袋上的'笑臉仿佛在鼓勵(lì)我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績，文具袋上的笑臉仿佛在對我說：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”

　　幾年過去了，我的文具袋褪色了，但我對它的喜愛之情卻絲毫沒有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。

三年級狀物作文300字 篇4

　　前幾天媽媽買了一只可愛的小狗，名字叫拉克。

　　它有一對又大又長的耳朵，每當(dāng)我回到家，它總是會跑出來迎接我。拉克有一雙明亮的大眼睛，像黑寶石一樣。我吃飯的時(shí)候，它總是盯著我，好像在說：“我餓了，我也要吃�！币粡埿∽彀�，吃起飯來可快了。還有它那條長尾巴，高興的時(shí)候就搖一搖，不高興的時(shí)候一動也不會動。四肢強(qiáng)健有力，跑起步來，那叫一個(gè)飛快。

　　拉克很貪吃。有一次中午，它已經(jīng)吃了很多飯，見我坐在沙發(fā)上吃著糖果，還是屁顛屁顛地跑到我身旁，坐了下來，把前腳放在沙發(fā)上，眼巴巴地看著我。我扔了一塊給它，它趕緊叼走，不知跑哪去享用了。

　　拉克不僅貪吃，也很貪玩。有一次，媽媽出去了，我在家做作業(yè)。忽然，我聽到外面有聲響，出去一看，拉克紙撕的'到處都是，正齜牙咧嘴地追著球跑。媽媽回來后，狠狠地把它訓(xùn)了一頓。可這種批評它已經(jīng)習(xí)以為常了！

　　這就是我們家的拉克，別以為它不好，其實(shí)我很喜歡它！

三年級狀物作文300字 篇5

　　校園里有一顆石榴樹，我經(jīng)常會悄悄地過去看看它。

　　春天，石榴樹發(fā)芽了；到夏天的時(shí)候，石榴樹上長出了一朵朵紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴花謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿枝頭。

　　這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著什么時(shí)候能嘗上一嘗。終于，我等到了這一天。

　　這天，老師帶我們?nèi)フ�石榴，我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)石榴都好大呀！它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個(gè)小皇冠，看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的大衣，看起來好像一個(gè)小燈籠。

　　輕輕地摘下一個(gè)，我感覺它不是很平滑，看上去好像個(gè)長滿斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開它的表皮，只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的'紅寶石一樣，還散發(fā)著迷人的香氣呢！

　　石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營養(yǎng)，我喜歡石榴。

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