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【精品】四年級狀物作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級狀物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
我家有兩條小金魚,它們有一對大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃。
為什么金魚在不吃食物的時候還能活?因為水中有很多微生物,魚就依靠微生物來維持生命。這些都是我上網查的.,不信,你查查看?
魚要是高興啊,身子一扭一扭地擺來擺去,一會兒向上游來,一會兒向下游去,一會兒吃魚食,一會兒吐泡泡。,真好玩。它要是不高興呀,不游、不玩、不吃食,總是悶悶地停在那里,瞪著發(fā)呆的眼睛。總的來說,金魚高興的時候多,不高興的時候少。
金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。兩條小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時,金魚都躲在一個角落,好像很害怕;我的手轉動時,它們也開始轉動,生怕我抓住它們。
金魚真是可愛極了,它們那樣活潑、那么美麗、那么讓人疼愛,它們給我的生活增添了情趣。
四年級狀物作文 篇2
看到這題目,人們一般都會想到是太陽的陽光,可在我家"陽光"是一只小鳥的名字。它可是我家的四大天王之一,首領當然是我了!
陽光的頭發(fā)是豎立著的,活像一根根針。它清秀的面容上長著一張銳利的尖尖嘴;嘴上有兩個小洞洞,可能是鼻子吧,這小洞洞再對上去就是它那烏黑亮麗珍珠般大的眼睛。雖然陽光的脖子很短,但它總是昂首挺胸,像個正義凜然的大俠。陽光細小的脖子下有一個龐大的身軀,有灰白兩色,它把羽毛總是梳理的.一干二凈的。它還有一雙有力的翅膀,無事之際總愛飛一小會。它那又黑又長的尾巴可與孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一雙小腳,長著細長的爪子。陽光整體來用一字形容,那就是帥!
陽光有一計之長,就是翻圈。它把休息桿當作一根翻桿,每次它先用腳困定在桿上,再一圈一圈的轉。爸爸還說要把它訓練成打乒乓球的,因為它老愛看爸爸打球,那脖子上下一伸一伸,還真有那點味道,呵。
我之所以把它取名叫陽光,是因為它像陽光一樣耀眼。我不希望它是鳳凰,但我希望它是一只勤勞樂于助人的鳥,最終飛上期盼已久 的藍天!
四年級狀物作文 篇3
在我奶奶的衣柜里,珍藏著一件墨綠色的毛線衣。雖然它很普通,但很珍貴。因為它穿暖了兩代人。
一個溫暖的午后,奶奶收拾衣柜時,我看到了一件樣式簡單,褪了色的套頭毛衣整齊地擺放在箱底,便指著毛衣,好奇地問:“奶奶,你怎么把這件舊毛衣當壓箱底的寶貝,多占地方呀,扔了吧!蹦棠檀认榈匦α诵,說:“別扔,它可溫暖了兩代人,很有珍藏價值的'!蔽业纱箅p眼驚奇地叫起來:“噢!有故事。奶奶,你快講講!蔽依棠痰氖秩鰦傻貞┣竽棠獭D棠堂嗣业念^說:“好好好,給你講講!蹦棠糖辶饲迳ぷ犹咸喜唤^地講起來:“這件毛衣呀,是奶奶結婚時織給你爺爺穿的。以前日子苦,經濟不寬裕,后來又生了孩子,缺衣少食是常有的事。把這件毛衣拆了織給你伯伯穿。后來你爸爸出生了,就轉給了你爸爸啰!
在一旁的爺爺接過話茬意味深長地說:“四十年前,我們穿衣服,崇尚新三年,舊三年,縫縫補補又三年。四十年后的今天,商場里的各種衣服琳瑯滿目,任你挑選。孫女呀,你現在生活在一個幸福的時代,比我們以前要好過百倍千倍呢。”
聽了爺爺奶奶的話,雙手捧著毛線衣,我心中涌動著暖流。是的,我很幸福,好吃的,好玩的,漂亮的衣服總少得我的,我們生活今非昔比啊。40年改革的春風吹遍大江南北,一座座高樓,拔地而起;一條條大路,四通八達;一個個網絡平臺,連接你我。大家不愁吃不愁穿,物質水平更是前所未有的增長。
不覺間,被奶奶珍藏了三十個年頭的舊毛衣,現如今已派不上用場,但它畢竟溫暖了爺爺和爸爸兩代人,更是艱苦歲月的見證,感慨萬千,真是值得珍藏呀!
四年級狀物作文 篇4
我媽媽的同學有一只狗。它是阿拉斯加犬,體型非常大,站起來的話就差不多比我高,重量比關羽的大刀還重。它才一歲呢,真驚人!
它有兩個尖尖的小耳朵,像兩座小山,我摸一下它的耳朵就收一下;它還有一張血盆大口,鋒利的牙,兩個亮晶晶的小眼睛;它有一身的`毛,而且這些毛黑白相間,大部分是黑色的;他有四只靈活的腳,其中兩只是“手”;它有一個大大的身子,像一個大香腸;它有一條尾巴,雖然有點亂,但是像一束噴泉表演。
我來講個故事吧。有一次,媽媽帶我去學游泳,游完泳后,媽媽告訴我她的同學帶著狗狗去一個地方吃飯。我聽到后,興高采烈地跳起來!因為我是第二次找它玩了。我和媽媽先走到一個“丁”字形的馬路,等了幾分鐘,我有些不耐煩了。過了一會兒,媽媽的同學終于到了。我看到狗狗一路一聲不吭。吃飯的時候,我和狗狗、還有一個小朋友玩得挺開心的,吃得也很開心。我還喂了狗狗一點兒吃的。
這只狗真可愛!真好玩!
四年級狀物作文 篇5
我的老家有一個寬大的沙地,微小的沙漠。在夕陽落下時,總能看到溫馨的一幕。
“喵,喵!”“哪來的貓?”我問奶奶!澳莻沙坡上的,有只貓生了娃,經常叫喊!蹦棠毯軞鈵。我走向沙坡,想把那些貓給趕走。那時,剛好是傍晚。我一上沙坡就看見了兩只大貓,它們帶著四只小貓登上最高的沙坡。今天的陽光格外燦爛,陽光照在它們身上,使它們金光閃閃。母貓伸長舌頭,舔著小貓身上的細沙。我回頭走了,因為,這個場景非常溫馨,讓我不忍心打擾它。它們是野貓,這使它們食物缺乏,兩只大貓骨瘦如柴,可小貓卻肥頭大耳,形成了一個鮮明的.對比,這就是親情的偉大。
有一天,我像往常一樣看望它們,并帶著些食物過去。但是,這次小貓們卻不見了,兩只大貓互舔著各自的毛。它們的毛沒了光澤,臟臟的。可它們沒有嫌棄對方,我覺得這個場面令人感動。你若不離,我便不棄。我非常想留住這個畫面,只可惜,我沒帶相機。那一次,是我見它們的最后一次了。
愛,不僅僅存在人身上,動物也可以創(chuàng)造出偉大的愛。
四年級狀物作文 篇6
我很喜歡峨嵋山的猴子,他們可愛極了。
峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一個扁扁的鼻子,鼻子下是個大大的嘴巴,張開時幾乎占了整個臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的,像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴,它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。
峨嵋山的猴子和動物園的猴子大不相同——動物園的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他們正在爭猴王的寶座呢!一位選手張開血盆大口,露出整齊而尖利的牙齒,發(fā)出陣陣可怕的吼聲,對手嚇得渾身發(fā)抖,魂不附體,沒有招架之力,只能乖乖地跪在地上認輸!昂锿酢闭Q生了!只見他洋洋得意地離開了現場。其他的猴子對這場“猴王爭霸賽”不管不顧,熟視無睹,依然各做各的'事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋,雖然吊橋搖搖晃晃,似乎隨時都有墜落的危險,但是峨嵋山的猴子卻一點都不害怕,照樣在上面大模大樣地走來走去,還對游客們伸出小手,好像在說:“可憐可憐我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飛快地躥上了屋檐,在上面爬來爬去,猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡,似乎“齊天大圣”率領著天兵天將捉拿妖怪,嚇得膽小的游客們逃的逃,躲的躲,有的發(fā)出尖叫,有的抱頭鼠竄,還有膽大的游客們趕緊掏出照相機,用鏡頭記錄下這難得一見的場景。
峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罷不能的瓜子,金燦燦的香蕉,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。
據說峨眉山的猴子有乖乖猴,有強盜猴,還有流氓猴等。我們幸運地遇上了乖乖猴,饞嘴猴,還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛!他們給我留下了深刻的印象。
聽非常老師的課有一段時間了。書也買了兩套。因為覺得自己沒學透,所以一直教小朋友自己看書。看到紋路清晰的文章時,經常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚,一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后,又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動物的寫法,寫了猴子。當然開門要見山。特別當我引用非常老師的話說:“開門不見山,要打110!币闽析喂笮Γ匀欢坏赜涀×碎_頭方法。然后他口述,我記錄。(沒想到這種方法,小朋友很喜歡。因為省去了他反復抄寫之苦。。
先說了思維導圖頭我很喜歡猴子。
身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股)
猴子的活動(戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山)
猴子的飲食
腳猴子給我印象很深
接著開始說作文了。開始鑫鑫根據上面的大圖說:“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些,不能像科普介紹一樣。呵呵。因為剛學,所以著重于結構和對稱。
感謝非常老師及許多熱心家長。
懇切盼望,非常老師點評一二。
四年級狀物作文 篇7
我家有一只可愛的小貓咪。平常一有空,我便仔細觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的'眼睛會閃閃發(fā)光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長長的,還有尖尖的爪子和一對靈敏的耳朵。
我發(fā)現小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場里買了一條魚回來,小貓咪一看見魚,嘴就開始饞起來了。這時候,媽媽把魚放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開冰箱門,津津有味地吃起魚來。
還有一次,我拿了一點米飯給它吃,它卻一點也不吃,對著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚,我又拿了一條魚放在米飯上。我發(fā)現小貓咪很愛吃魚,看著它吃得津津有味的樣子,我的心也甜滋滋的。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺的時候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長長的胡子一抖一抖,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開心果!蔽以缸屑氂^察,叢中得到更多樂趣。
四年級狀物作文 篇8
剛進家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛極了!澳膩磉@么多的小雞?”我問了媽媽,才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客,嘴里嘰嘰地叫個不停,好像在呼喚它的`同伴。我指著它的小腦瓜說:“你再叫,我就不讓你出來!毙‰u好像聽懂了我的話,用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來。細細的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳。看它那窘相,更好笑。媽媽見了急忙說:“還不快把它放下,當心摔著它!瞧你回來這么久了,還不快放下書包做功課!
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒著地,它就急忙跳下來,跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛了。
四年級狀物作文 篇9
我家有一個指南針,它是我的一個最好的朋友。
這個指南針,是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的.。而現在,我終于擁有它了。當天,我開心得睡不著。
指南針,大家聽起來都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現在小巧玲瓏的指南針、羅盤,經歷了不少變化。我的指南針是圓形的,直徑5、5厘米,一枚聽話的、一直指向南的指針,一張鉛畫紙上標著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針,里面似乎是一個跑步的比賽場地。
我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結果它對磁場毫不理會,就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極,而我這個是強力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會我。原來,這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。
這就是我的指南針,我真喜歡它!
四年級狀物作文 篇10
天黑了,一只小雞急急忙忙趕回家去。半路上,一只狐貍竄出來,撲倒小雞,張嘴就要吃掉小雞。小雞眼看就要被狐貍長掉,他忽然想出一個主意,連忙對狐貍說:“狐貍,狐貍,先讓我做一件事再吃我,好嗎?反正我跑得沒你快,力氣沒你大,一定會被你吃掉的!
“那你想怎么樣?”狐貍放下小雞說。
“我有一種本領,會學狐貍叫,要是叫起來,比你叫得還好聽呢!”
“小雞會學狐貍叫?好吧,反正你是跑不掉的,我倒要看看這件新鮮事呢!”
小雞放開嗓子,一邊拍翅膀,一邊按小雞的聲音叫起來。狐貍聽了,忙搖頭說:“不對,不對,我們狐貍不是這樣叫的,你聽我叫——”
小雞聽了:忙搖頭說:“你怎么反而叫得不像狐貍?”
狐貍急了,生氣地說:“我們就是這樣叫的'呀!你再聽一聽——”
正當狐貍張大嘴巴叫喚的時候,小雞主人家的狗跑了過來。狐貍一見狗,撒腿就往樹林里跑去了。原來,狗的耳朵最靈敏,聽見狐貍和小雞的叫喚,就從村子趕了過來,救了小雞。