有關(guān)一支鉛筆的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的一支鉛筆的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一支鉛筆的作文 篇1
嗨，大家好，我是一支卡通鉛筆。
我是一支穿著藍(lán)色外套的鉛筆，我的頭上戴著一頂小小的橡皮帽子。我全身都畫(huà)著卡通人物，如：米奇、米妮、唐老鴨等著名的動(dòng)畫(huà)人物，我可愛(ài)吧！
我可是小主人身邊的“大紅人”，小主人每次寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用到我，所以我得到了小主人的寵愛(ài)。每次小主人削鉛筆時(shí)，都會(huì)把我削得又尖又細(xì)，使我變得年輕起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)被小主人用的又矮又胖了，沒(méi)有以前那么漂亮了。但是我還是一如既往地為小主人服務(wù)。有一次，小主人在學(xué)校的考試中，以九十九分的好成績(jī)，獲得了全班第一名。小主人的媽媽為了激勵(lì)小主人，便獎(jiǎng)勵(lì)了他一支嶄新的卡通鉛筆。這些卡通鉛筆全身都穿著紅色的`衣服，身上還有著小主人平時(shí)最喜愛(ài)的超級(jí)英雄——蜘蛛俠。它的頭上還戴著一頂紅色的橡皮帽子，比我原來(lái)還要漂亮。小主人對(duì)它愛(ài)不釋手。
慢慢地，隨著他們的到來(lái)，我感覺(jué)小主人對(duì)我漸漸冷淡了。以前小主人都會(huì)用我寫(xiě)作業(yè)，而現(xiàn)在，小主人很少讓我為他工作了，而是去使用那支新的小伙伴。漸漸地我被小主人放進(jìn)了鉛筆盒的最底層。但是，我并不傷心，也不難過(guò)。因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑�，和小主人一起并肩作�?zhàn)，獲得了許多的好成績(jī)，而現(xiàn)在，我可以心滿(mǎn)意足地退休了。
一支鉛筆的作文 篇2
我是這個(gè)筆柜最特別的筆，因?yàn)槲液推渌U筆長(zhǎng)的大不相同。我有著五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個(gè)客人看到我時(shí)都會(huì)說(shuō)：“這支筆可真好看！”可是卻沒(méi)有人買(mǎi)我，原因是什么呢？因?yàn)槲业膬r(jià)格太昂貴！雖然沒(méi)有人買(mǎi)我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因?yàn)樘罅�，所以被火化了。我看著被火化的朋友，大哭起�?lái)：“嗚-嗚，我的朋友啊，是我無(wú)能為力，是我沒(méi)有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對(duì)不起！”當(dāng)我正在哭訴時(shí)，卻被一個(gè)很不愛(ài)惜筆的男孩給買(mǎi)走了！
他把我放在筆柜里，我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆，隨著一陣尖叫，然后嘣咚一聲，便不存于世了。這時(shí)我害怕極了，想著總有一天會(huì)被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只可怕的手突然伸過(guò)來(lái)，抓住我，開(kāi)始寫(xiě)起字來(lái)。我努力掙扎著，可是卻絲毫沒(méi)動(dòng)靜，然后咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點(diǎn)。接著他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過(guò)了一年，我聽(tīng)到了一群小孩的歡聲笑語(yǔ)，我看著他們快樂(lè)的`在我面前玩耍著，突然，一個(gè)小孩踩到了我，小孩說(shuō)這是什么東西？硬硬的，他發(fā)現(xiàn)了我，并小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋里。然后他像風(fēng)一樣沖回到家中，氣喘吁吁的說(shuō)道：“媽媽、媽媽?zhuān)覔斓搅艘恢缓芎每吹墓P！”媽媽說(shuō)：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里，這時(shí)我感到有一陣陣的暖流涌進(jìn)了我的心房。
過(guò)了一年多，他打開(kāi)筆柜，我依舊還是那么美麗。后來(lái)他用了我有半年多的時(shí)間，雖然我的生命結(jié)束了�？墒俏覅s覺(jué)得非常高興。
一支鉛筆的作文 篇3
我的個(gè)子高高的，頭上戴著一頂粉紅色的皇冠帽子，上面還雕刻著精致的小花紋。一位可愛(ài)的小姑娘特別喜歡我，把我買(mǎi)了下來(lái)，小姑娘從此以后就是我的小主人了！她把我放在文具盒姐姐的肚子里，在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，他們是：直尺、橡皮、鋼筆、書(shū)包……每天我都跟著大家一起上學(xué)放學(xué)，我與小主人形影不離。
跟朋友們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓?lè)和美好的，我們一起聊天，我們一起游戲。慢慢地，我也就知道了小主人的名字，叫田馨，田馨是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的學(xué)習(xí)非常好，作業(yè)常常受到老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就自豪起來(lái)，畢竟我也出力了，哈哈！
幾天過(guò)去了，我忽然感覺(jué)自己氣喘、難受，我這是怎么了？我低頭看了一下自己的身體，怎么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)了，我有種不好的預(yù)感，我的生命就快結(jié)束了！這一天終于來(lái)了，小主人拿著我寫(xiě)字的.時(shí)候不停地?cái)喙P、不停地修改，只聽(tīng)見(jiàn)“唉”的一聲，我就來(lái)到一個(gè)黑洞洞的地方，兩眼一黑暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，四周還是那么黑，我拼命地喊，拼命地叫，可是誰(shuí)也聽(tīng)不到我的呼喊。旁邊的紙屑哀傷地和我說(shuō)“省點(diǎn)力氣吧，我們已經(jīng)幫不了主人了，現(xiàn)在我們已經(jīng)在垃圾桶啦！”我不聽(tīng)，我繼續(xù)喊著小主人的名字，我不想呆在這里。我的嗓子喊啞了，我沒(méi)有力氣了。我哭了，哭得很傷心，垃圾桶里的其他小伙伴也哭了起來(lái)，破尺、橡皮渣子……我們緊緊地抱在一起。
不知道誰(shuí)走了過(guò)來(lái)，拿起了垃圾桶，一絲光亮照了進(jìn)來(lái)，我努力地向上望去，我又看見(jiàn)了我的小主人，她在認(rèn)真學(xué)習(xí)，手里拿著和我一樣帥氣的小鉛筆。小主人有了新朋友了，脖子上的紅領(lǐng)巾鮮艷漂亮。頓時(shí)，我不傷心了，我應(yīng)該感到快樂(lè)呀！我應(yīng)該為自己自豪。
再見(jiàn)了，小主人，感謝你在我短暫的生命中遇見(jiàn)的美好！
一支鉛筆的作文 篇4
如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會(huì)幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會(huì)給他們畫(huà)，畫(huà)好之后，我就說(shuō)：“一，二，三�！彼麄兿胍臇|西就會(huì)變出來(lái)，他們說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真樂(lè)于助人，真是太謝謝你啦！”
我還可以用鉛筆畫(huà)出我媽媽最喜歡吃的飯菜。等畫(huà)好了，我就說(shuō)：“一，二，三�！币蛔烂牢犊煽诘娘埐司蛿[在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的.疲勞。”媽媽拿起飯菜放在嘴里，說(shuō)：“真好吃！”我也會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦��！我也得好好的報(bào)答你呀！”
我還會(huì)幫助我的老師，老師一天天的給我們講課太累了，我要畫(huà)一個(gè)大大的機(jī)器人。然后大聲說(shuō)出來(lái)：“一，二，三。”一個(gè)大大的機(jī)器人就來(lái)了，讓這個(gè)機(jī)器人給我們來(lái)上課，老師還會(huì)說(shuō)：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫(huà)成真的�！�
我真想有一支帶魔法的鉛筆。
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